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风筝与线作文

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风筝与线作文【精华15篇】

在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的风筝与线作文,欢迎大家分享。

风筝与线作文1

风筝划过一条条美丽的线,在天空中飞翔。

风筝一直想摆脱线,自己飞翔在那片蓝色的天空下。可是风筝离开了线根本就不能飞翔。

一天,风筝挣脱了线,可是一阵大风就把风筝无情的吹走了,线很伤心,但是它依然想念风筝,它想风筝一定会回来,风把风筝吹到了一片田地里,田地里的庄稼把它划破了,风筝受伤了,线把风筝带回家把它的伤治疗好,伤治好了,线和风筝都打起了精神。

风筝对线说:“线,我们再飞一次吧!再你的.保护下。”线说:“好!”

从此,风筝变得不再目中无人,不在那么骄傲。线与风筝一直飞,飞过一片片的田野。一起飞翔那无边无际的远野。

它们开心的飞翔着。线与风筝谁也离不开谁,风筝离开了线不能够飞翔,线离开了风筝没有了自信。

风筝与线使我明白了:风筝与线谁都离不开谁,它们相依相随,一起在天空中开心的,开心的,高兴的飞翔。在未来我们的生活上我们一定会遇到不同的人,但人与人之间不能骄傲,不能瞧不起别人,这样就会人让特别讨厌自己。其实人与人之间都会有不同的差异,这个人有这样的优点,有这样的缺点,别人也有,每一个人都是不一样的,风筝与线的故事启蒙我们在生活上谁也离不开谁,我们一定要看到别人的好处,风筝和线一起风中飘舞,在风中飞翔着,开心着。

风筝与线作文2

田野里,两个小孩在放风筝,“风筝飞得好高啊!"其中一个小孩说,风筝听了,心想:那是自然,要不是脚下这根绳子牵住了我,我还能非得更高更远呢!想到这,风筝看了看脚下的这根线,脸上表现厌恶的表情。

风筝对线说:“喂,你快点放开我,我要自由。”线对风筝说:“不要挣扎了,我一放开你,你根本飞不起来。”“别在胡说了,谁会信你的鬼话,赶快‘放开’我。”风筝生气的说着。

这时。一阵风吹来,风筝在天上摇摆不定,它先是惊慌失措,后来很快就明白了发生什么事,它得意洋洋地对象说:“看见了吗?连风婆婆也不忍心看到我"受罪",特地来帮助我,看来我很快就要摆脱你了,哼哼。”线小声地说:“它真的是无药可救了,既然它想报复我,好,我就让它明白,风筝离了线是不可能载飞起来的`。”说罢,线便‘放开’了风筝,还给了它自由。

当线刚一放开风筝的一瞬间,风筝便掉了下来,这根它所想象的那种自由自在在空中飞翔的情景完全不一样。

风筝后悔地说:“我真的是异想天开,风筝离了线根本就不可能飞起来。”说完,风筝留下了悔恨的泪水。”

风筝离不开先这是事实,就像我们的成长也需要家长和老师的纠正,以免让我们误入歧途,迷失方向,当我们犯错误时,就必须要改正,如果我们是风筝,那家长和老师就是线,帮助我们走向正确的道路,引领我们一直前进,到达成功的彼岸。

风筝与线作文3

微风拂面,吹动我的心扉,这是一个美好的时节。

“妈妈,今天是个放风筝的好日子。”身后传来一个稚嫩的声音。这句话勾起了我无尽的回忆。

“你这个样子怎么会考上高中,考上大学啊!”妈妈气急败坏地说。“不就是玩了一天吗?我的是不用您操心。”我不以为意的回答着。“你看看你管教的女儿,性子比男孩还要野……”妈妈冲爸爸嘟嘟囔囔的唠叨着。爸爸看了我一眼,意味深长的说:“走女儿爸爸带你去放风筝。”一句话搞得我摸不到头脑。妈妈更变本加厉的'唠叨起来没完。爸爸一言不发拿着风筝走下楼,我带着丝许无奈跟着走下楼去。一路上爸爸没说一句话,但我总觉得爸爸有事要说。

田野里,爸爸领着我放飞了风筝,风筝在风中飞得很高很高。突然,爸爸扯断了手中牵引风筝的线。我焦急的脱口而出:“爸爸你在干什么?”爸爸依旧一言不发。我只能眼睁睁的看着,不一会风筝便重重的跌落在地上。“你看到了什么?有什么感想?”一声不吭的爸爸忽然问我。我不知所措。“你就像这只风筝。”见我不吭声爸爸就继续说下去。“风筝飞翔的在高也需要线的牵引,没有线它就像一堆的垃圾,永远飞不上天,你懂吗?”爸爸心平气和的问我。我似懂非懂的摇了摇头。“风筝需要线,你需要父母。父母就像风筝的线,牵引着你飞的更高。”爸爸语重心长的说。我似乎明白了爸爸的良苦用心,我意识到自己真的错了。

风筝与线,线与风筝,它们密不可分。风筝飞起来了,那是有线在牵引着它。

风筝与线作文4

风筝与线似乎注定了就该在一起,离开了线的风筝是自由的,可却无法把握自己的方向,离开了风筝的线是轻松的,但它却无法找到自己的位置。风筝与线在一起的时候是幸福的,线牵着风筝,风筝依恋着线,线有多高风筝就飞多远,线知道风筝在想什么,风筝知道线喜欢什么,他们在一起总是那么的快乐!

有一天,风筝遇到了风,在风的带领下风筝越飞越高,线也越来越长,线与风筝的距离越来越远。线越来越紧,看着风筝越飞越高,线很紧张,努力的让自己能追上风筝离去的脚步,生怕风筝飞走了。因此,线越拉越紧,风筝终于挣脱了线的牵绊自由自在的.在天空中飞翔。线呆呆的看着心爱的风筝远去,不顾拉紧线的手在流着血。

风筝飞走了,离开了线,在风的带领下自快乐的飞着,虽然他知道线在牵挂着,可是外面的世界却是他向往的,这时候他还顾不了线的感受!可是线呢?线却一样的惦记着风筝,等待着风筝

风筝和线本来就不是同一个世界的,线恋上风筝,风筝爱上线本来就是一个错误。该结束的时候就结束,该忘记的就应该忘记。

风筝与线作文5

风筝多么美丽的一个词,人们总夸赞它那鲜艳的花纹,可以在空中点缀上一朵五彩的花朵儿。可是谁又曾注意到哪纤弱的白线呢?谁又曾知道那曾不起眼的线条,却又是风筝唯一的支柱呢?

风筝它翱翔天空,每当它听到人们对它的.夸赞,便又想飞到更高,可总是有那么一条线牵扯住了它,怎么也飞不高。这使风筝的骄傲心大大得不到满足,一次又一次拉扯,风筝不免恼怒了,终于,在那么一天,它爆发了,它对着那根拉扯它的线怒吼道:“你烦不烦啊!总是扯着我,快放开我!”线不知道怎么回答这个问题,支支吾吾道:“我不能放开你,要不然你会摔下去的。”“不要你管,这根本是胡扯,我只会飞得更高,怎么会摔下去呢?”风筝不满的说道,线没有办法最终只得放开了风筝,直接风筝从天空中摔了下来,形成一道优美的划线,在半空中往下落的风筝顿时醒悟了,可是已经晚了,再想又有什么用呢?

风筝离不开线,没有线的支撑,风筝哪里会翱翔呢?在生活中,如果我们是风筝,那么我们的家人便是线,没有了家人的指引,我们怎么踏上成长之路呢?没有妈妈的监督,我们也许感觉什么也不会做。正因为有了妈妈的指导,才有了会学习的我们,快乐的我们。

风筝与线是互相牵引的,风筝没有线便会摔下来,飞不上蓝蓝的天空。反之,没有风筝的线也毫无用处,只能是团麻线。

风筝与线作文6

风筝,虽然能飞上蓝天,但这需要线的接连和控制。我们不也是一样吗?我们虽然能到外面来闯荡世界,但这不也需要父母的关怀和牵挂吗?这头是我们,那头便是父母……

风筝高飞后,虽然能俯瞰大地,但若不是这根线,甚至连飞起来的机会也没有。我们的父母,在那头紧紧地握着这根线,时时刻刻关注着我们,生怕我们一不留神,出差错。

有些人内心成熟,认为自己能独立翱翔了,随心所欲,不再受父母的控制,结果是什么?一头栽在地上,再也飞不起来!

父母小心翼翼的把我们放出来,让我们学会自力更生,但实际上仍然在保护我们。我们呢?则是感到新奇,酿下错误便是由父母来收摊。如果你出了事,父母便会悲痛欲死。

风筝累了,线也会把风筝收回来休息,我们倦了,父母何偿不是一样?有些人还不满,我看到过这样一则新闻:

某地有一个男生,父母常年不在家,与爷爷奶奶住在一起,爷爷奶奶去世后,父母回来了。但他常与父母顶嘴,和不良少年混在一起,后来因吸毒被关进了看守所……

你可能会认为这是父母的错,但我与之相反,父母已经想方设法弥补了,换来的却是儿子那张无情的`面孔和后来的噩耗。他们这是为什么?为的不就是一家三口幸福,快乐的生活?

我们在拼搏的道路上,应适当的回头看一下,看看是不是有份爱被落在了身后。看看是不是有人在一直牵挂着你!

风筝与线作文7

又是春回大地的时候,大地变了颜色,这春风也变了颜色,变得柔和起来。你看,那于鸟儿同在白云下嬉戏的风筝,他们是多么的自由,多么的美好,不,他们并不自由,无论他们飞多高,多远,总会有那么一根长长的细线牵着他们,正如我们和父母。

看那边,我们来到一座商场,在这里,除了琳琅满目的商品,还有许多大人孩子,为了防止小朋友走丢,这是,妈妈会握紧孩子的手,一担手松开了,孩子便会走丢,小时候,妈妈的手便像风筝的.线,牵着我们,但当线段了,风筝也就飘走了。

看这边,当我们正在看电视的时候,妈妈过来了一把关掉电视,接着翻天覆地的一阵数落,当我们打扮的干干净净,漂漂亮亮正要出去和同学一起玩的时候,妈妈过来一把关上门,接着又是一顿数落,有时候,我们真的在想,如果让我们离开父母那该多好,没有父母的拘束该多自由,这时候,妈妈的手便像是风筝的线,牵着我们,管着我们,但当线断了,风筝也就没有家了。

看远处,你有没有想过,有一天,你会真正的离开父母,去追求自己的理想,但这是,牵着你的那根细线,拉着你的那双粗糙的手并没有离开,而是化作深深的思念就那么舅舅的跟着你。

风筝与线,看透了其实就是我们和父母,风筝为了挣脱线,总是在挣扎,去更高更远的地方,就像我们憧憬着自由,但当线断了,是,风筝会飘的更远,但终会有一天,它会落下来,挂在哪棵树上,就那么静静的在风中萧索着。

风筝与线作文8

春天,是一个放风筝的季节。在图书馆高空,时常会有许多五彩缤纷的风筝在空中飞着,为单调天空镶上一条绚丽彩边。

一些家长一手拿线棍,一手拉着线,线和风筝配合很好,风筝之所以能在和煦春风中飞来飞去,是因为这根线在支撑着它,大人们时放线,时松线,这使风筝飞得更高,飞得更远。一旦当风筝和线发生矛盾,线断了,飞不起来了,便从空中跌落。而这根粗粗的,长长的,丑陋的线,却只能在原地叹息。人们往往看见美丽的风筝在天空之中来回飞舞,孰不知是线在背后支撑着风筝。

线和风筝就像年少的我们与父母。正值年少我们,无时无刻都想摆脱父母,我们想快些步入社会,在我们心中社会便是美好的,公平的。我们想让父母放开手,成全我们,让我们独自一人去闯荡。但当我们的父母成全我们,让我们自己去飞的时候,我们却飞不起来,自以为强大的我们一下便跌入低谷。

就像那天的我,我独自去商场买东西,因为钱带得不够,所以许多东西都无法买,本来妈妈要给我些钱,我回绝道:“我已经长大了,不用你在帮我了!”回想在家给妈妈说的`那话,我便觉得自己便是

那断翅的风筝,我无时无刻都需要母亲帮助,但因自傲而任性!当父母再次帮助我们飞翔,我们便再次成为那炫丽风筝。当我们成功了,这根粗粗的,细细的,丑陋的线,我们的父母,他早已疲惫不堪。

线与风筝之间无条件付出,成就风筝在空中来回飞舞,父母为我们无条件付出,成就了我们的任性。

风筝与线作文9

在很久很久以前,有一个风筝和一根线。

风筝和线是一对很要好的朋友,但是有一天它们吵架了:

昨天微纸王国的纸老虎宣布了一项很重要的事情:每一个人都要表演一个节目,表演节目最好的人,就能成为微纸王国的王位继承人。于是风筝与线也想参加,但它们能表演什么呢?是像蛇一样扭动的线?还是像小丑一样在舞台上跳来跳去?答案可想而知,风筝与线都是不可成大器的,可是有一句话说:“三个臭皮匠赛过诸葛亮”但是要看谈们有无毅力,能否坚持。可,风筝和线能到这么多吗?不能吧。但只要不断挖掘,答案就在眼前。

风筝对线说:“线贤弟,我觉得嘛,我一定能当上微纸王国的王位继承人啊!”线质疑地对风筝说:“不一定吧!”“不过你成为了微纸王国的继承人,我一定会登门拜访的。”

好心的王后很看好风筝与线,就对风筝与线说:“我相信你们都是聪明人,你们得扬长避短!我相信‘困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的.锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀’你们一定有这个实力!

继承者大会终于开始了,所有节目都是单个单个地表演,这些节目都是出于私心。唯独风筝与线是团结一致的!在继承者大会上尽情地挥洒,最终风筝与线获得了纸老虎的继承人!

纸的世界全都臣服于了风筝与线,微纸王国拉起了团结的帷幕。

风筝与线作文10

如果你是一只风筝,你是否注意得到永远牵着你的线?——题记

春天是放风筝的好季节。怀着愉快的心情,拿着心爱的风筝,和朋友一起来到空地上放风筝。在伙伴们的合作下我的风筝很快就飞上了天空。随着风筝越飞越高我手里的线很快就放到了头。看着定格在半空中的风筝我不禁想到了自己。童年时,每当我想和伙伴们去外面玩耍,妈妈总是不会轻易答应,每次我都看着小伙伴们失望丧气的离开,而我只能在小院中独自玩耍。那时的我就像现在手中的风筝,总是被线牵绊住,无法自由飞翔。

像这风筝一样的我不快乐,我多么想告诉爸爸妈妈我内心的想法,我不要像温室里的花朵每天被呵护着。不经历风雨,如何见彩虹,不经历挫折,我又如何成长呢?

突然一阵大风,我手中的风筝线“嘣”的一声断了,我的.心情也随着激动起来,我想:风筝终于要自由飞翔了。正当我高兴之时,风筝便像着了魔似的左摇右扯,没等我回神,它又像老鹰扑地似的猛地扎了下来。这时,我的心猛然一惊:原来,细细的风筝线并不只是风筝的牵绊,它其实是风筝逆向的支撑。就像父母对子女,无论孩子飞得多高,走的多远,父母始终在背后默默地支持。试想,倘若失了这股来自爱的力量,我们又如何载着梦想起航呢?

此刻,我的心终于释怀,有这风筝线的牵绊,我是何其幸福!

风筝与线作文11

蔚蓝的天空下,飞翔着一只风筝,牵扯着风筝的却是一根细细的线,风筝早已厌倦了风筝线,认为风筝线约束了自己的自由,阻碍了自己的飞行,于是风筝努力地挣脱风筝线,终于它摆脱了风筝线,风筝高兴极了,可当自己的身影慢慢下降时,它害怕了,它想努力上升,可自己却控制不了自己,那时已经晚了,风筝如同折翼了的花蝴蝶坠落……断了的风筝线在一旁默默哭泣:“风筝,你这是何苦呢?既伤害了自己,也使我变得一无是处”……

有不少人为风筝和风筝线感到惋惜,更有一部分的人觉得风筝的举动太傻了,这是搬着自己的石头砸自己的角,可却是很少人注意到自己不就是那只风筝,而风筝线也就是我们身边的条条框框。

其实,我们的心里和风筝一样,都是认为身边的“线”约束了我们,都恨不得挣脱开那些烦人的“线”,可一旦真正挣脱了呢?会怎样?会像那只后悔的风筝吗?答案是肯定的。与其让自己后悔着,不如改变一下态度,用正确的想法对待那些条条框框,正因为有这么多条条框框,才塑造了现在的我们,也许,当你明白了这些,你会感谢约束你自己的'条条框框。

这些道理,我们迟早要明白,也应该要明白:“风筝”离不开“风筝线”,“风筝线”也离不开“风筝”,两者互相依赖,彼此结合,使对方变得有价值、有意义的同时,也使自己绽放出生命的光彩,它们之间的关系就是这么的奇妙。

朋友,不要再错误地理解这两者的关系,愿我们如永不断线的风筝朝着更高的天空飞行!

风筝与线作文12

风筝与线之间的关系是非常密切的,我认为风筝就是自己的理想和希望,要想把它放的高,就必须掌握放风筝的技巧,这技巧是在生活中积累的经验。

积累这些经验是需要在生活中多下力的',多学习的。只有这样才能放飞我们的理想,我们的理想才会越飞越高。

我就有这样的经验。记得是在小学三年级期末考试的时候,那时我就想考一个好成绩。我为了这个理想就加倍努力加倍的学习,终于在公布成绩的时,我听到了那个名次和成绩。后来我想,如果我之前不努力的话,不专心的话,也许就不会有这样的成绩,也放飞不了那理想的风筝。

我的未来我的路,这条路上是充满坎坷,困难和挫折的。如果经受不住这些挫折就不会成功,也不会有大的成就。

有一次,我们上体育课的时候,老师让我们跳绳,老师为我们定下的目标是120个,可是我力不从心,只跳了一百个。其他同学也都过关了,我害羞的低下了头,我不甘心便开始加强锻炼。终于有一天,我突破了120个,我也过关了我非常高兴!

完成了理想的目标还不是终点,还要再加把力让“理想”风筝越飞越高。就这样,别人停下了,你就要继续前进;别人躺下,你就要站起来;别人走着,你就要跑起来。每天比别人多前进几步,“理想”风筝就会飞得很高很高。

所以风筝与线的关系是很密切的,如果不努力是不会飞的,更不会飞向高空。

风筝与线作文13

风筝之所以能在风中翱翔而不失归路,是因为总有一根线牵引着。

一年一度的秋又来了,广场上有飞起了一只只风筝。那天在广场上看见有很多孩子在放风筝。可是不管风有多大,那风筝却极少有收不回的,只因那根线的牵引。

小的时候,总觉得自己就像一只小小的风筝,总被一根线牢牢地“束缚”着,虽也能在天空中飞舞,却总也觉得不自由。没有人知道我是多么的想要逃离,多么想去寻找另一方天地。

可是后来,我离开了心中的那个“牢笼”,那个叫做家的地方。在我就要摆脱这个“牵绊”,完成从小追寻的梦想的时候,却又开始害怕,害怕没有了线的“牵绊”,我将只能独自一“筝”、孤苦伶仃的在空中飘荡,没有归宿。

于是,我开始牢牢的抓住这根线,尽管有一天,这根经过风吹日晒的线会“啪”的一声断掉,但那有形的线早已幻化成了无形的.线,牵引着风筝,使它无时无刻不想着归去。永远也不会散灭。

记得那天在广场上,还有一个老婆婆在卖一种很特别的风筝。线上牵着一只的风筝,大风筝上隔几米,还有一只小风筝,小风筝上还有一只更小的风筝。那风筝飞起来,别提多气派了。大风筝托着小风筝,小风筝上托着一只小小风筝,在天空中迎着风“长风破浪”。而我又觉得我像那只小小风筝,因为有大风筝的托举和线的牵引,才可以在高处飞的那样无忧无虑。

有的风筝应该庆幸,自己还拥有那份“牵绊”。

一年一度的秋又来了,天上飘着满满的全是风筝。

风筝与线作文14

有一只风筝,她非常漂亮,放飞到天上,总是带来赞美和注意,很讨主人的喜欢。大家都喜欢它那绚丽的花纹,却不注意那一团粘尘的线。

风筝越来越神气,它越来越瞧不起线,有一天,她对线产生角逐:“又脏又乱的线,你最好离我远一些,凭什么和我在一起,玷污我美丽的形象,你给我滚开。”

面对蛮横无比的风筝,她伤心极了,把心里的不满爆发出来,说:“你算什么,嫌弃我,好,我走,看你能怎样!”

风筝脱线了,变得孤独,整天处于惊慌之中,天气万变,承受着风吹雨打的`痛苦,她明白了自己能够在空中自由的飞舞受人们的夸奖,是因为背后有为她默默付出的线。

她开始疯狂地寻找线,向线低下了高傲的头,线看到风筝涨红了脸热泪盈眶,可怜的模样,心软了下来,亲切的说:“风筝,你要知道,谦虚才是最美的,若是因为自己美丽的外貌就目空一切,最后定会吃苦头,这样你尝到了苦头,相信也不会再犯错,好了,你知道错就好了,我们要相互扶持,和平相处才对,才能得到更多人的赞美。”

风筝感恩牵引她的线,在她升高的时候,拉她一下,在她退缩的时候,扶她一把。生活中肯定也有很多像线一样的人,默默的为自己付出,像线一样牵引自己,为自己创造美好的生活,带来美好蓝天。

风筝与线作文15

都说没娘的孩子像颗草,都说没父母的孩子要流浪。

——题记

鱼儿离开水,它要死亡,人离开食物,也要死亡。风筝靠着风的力量和线的牵引飞上了高空,但它并不自由,坚硬的线在束缚着它,使它很不快乐,但他并没有想到是谁让它飞上了高空,是谁让它在高空漫游。这些他都忘了,他只想一个劲的往更高处走,摆脱束缚。这就是他的生命。

幼小时,妈妈就是自己的守护者,她给我一切,当快要成年时,妈妈似乎是自己的克星,什么事情都不让做,之后,就会吵架,等到了成年时,需要独立的时候,才真正读懂了母亲的良苦用心。

但做都做了,伤都伤了,再也找不到当时的'呵护,风筝离开线了,它始终不知道自己为了什么。

有这样几位师徒,师傅教他两个徒弟酿酒,告诉他们说,要等到九九八十一天过后,第二天早晨三次鸡鸣后打开,这一天,两个徒弟都在等着三声鸡鸣。第一声响起,两人很激动,紧接着第二声响起,两人更是激动,可第三声迟迟没有到来,其中一位徒弟等不及了,把酒桶打开,里面全是臭水,另一位徒弟耐住性子,终于等到了第三声鸡鸣,当他打开酒桶,里面飘出浓郁的芳香,另外一个人看在眼里,后悔在心里。后悔又怎么样,断了的线,很难接。

终于,在这一天,风筝靠着倔强摆脱了线的束缚,他终于得到了自由,然而,他并未知道,他正在慢慢的流浪,慢慢的走向灭亡。

标签:风筝作文

风筝与线作文

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