小学生的作文300字

小学生的作文300字

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的小学生的作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。

小学生的作文300字 篇1

阳光明媚的星期天，兔妈妈说：“今天我们去野餐”兔妈妈还叫小白兔去摘一个大南瓜，小白兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。

小白兔一眼看见了一个又大又圆的南瓜，小白兔心里想：这个南瓜肯定很好吃。于是小白兔用尽全身的'力气拉这个南瓜，可是这个南瓜还是纹丝不动。小白兔抓着后脑勺，心里想：用什么办法才能把南瓜运回家呢？

突然，小熊猫兴高采烈地哼着小曲骑着自行车过来了，小白兔这才想到办法，心里想：对呀，我可以叫小熊猫帮我想办法呀！小熊猫建议说：“我觉得把南瓜滚回去吧，这样拉你也花力气。”

小白兔觉得这个办法不错，小白兔就把南瓜滚了回去。兔妈妈看见了惊奇地说：“你是怎么把南瓜运回来的？”小白兔把事情经过一五一十告诉了妈妈，最后，兔妈妈明白了一切，她高兴地点点头。

小学生的作文300字 篇2

有人喜欢美丽的七子湖，有人喜欢热闹的邺都花园，而我却喜欢宁静的植物园。

植物园里有很多花草，春天来的时候，各种花都开了，有粉色的杏花，洁白的玉兰花，还有各种叫不上名字的小花，五颜六色，美丽极了。

夏季，我最喜欢那一片像古塔一样的松树林，炎炎烈日下，走近树林就会觉得进入了另一个世界。浓密的.枝叶遮住了天空，树林子很清静，浑身的大汗一下子就会完全消退，令人无比舒服。

秋季的傍晚，我看见很多小鸟飞进了南面那片大树林，它们在上面叽叽喳喳的叫着，妈妈说：“那儿是鸟的天堂。”

冬天，植物园很安静，一场大雪好像给那些植物穿上了一件过冬的衣服，它们再也不觉得冷了，可以像我一样很温暖的过个冬天了。

我喜欢我的家乡，我更爱家乡的植物园。

小学生的作文300字 篇3

盼望啊！盼望啊！“五一节”终于到了，最让我高兴的是我大姨和弟弟要从济南到我家来玩。为了迎接弟弟的到来，我把所有的作业都做完了并收拾起来。到了中午12点多，妈妈去车站接弟弟和大姨，我和爸爸一起为他们准备了丰盛的午餐。吃完午餐，妈妈和大姨带着我和弟弟去动植物园去玩。

动植物园里，一棵棵大树像大力士一样，鲜花跳起了优美的舞蹈，小草像小兵一样站的直直的。动物园里的动物可多了，有狗、老虎、狼、猴子、孔雀……

我和弟弟来到小河边，看见有许多小鱼在水里游来游去，我们决定去捉小鱼。我给弟弟分配了工作，弟弟一边采野花，我一边往鱼网里放野花当诱饵。我看到弟弟忙得都出汗了，我正想去帮弟弟，一不小心碰到了鱼网，小鱼惊慌失措地游走了，结果我们一条小鱼也没有捉到，累得我和弟弟满头是汗，但我们玩得很开心。晚上我们一起去吃了美味的烧烤，把肚子填得饱饱的'。

另外，我还带弟弟游览了济宁美丽的夜景，逛了运河城。三天的假期很快就过去了，弟弟要走了，我舍不得让他们走，弟弟告诉我暑假他们还会再来的。

这真是一个快乐的“五一节”！我喜欢过“五一节”！

小学生的作文300字 篇4

还记得童年第一次看见四叶草时那种兴奋和喜悦，青涩得没有一丝杂质的四叶草点缀在花坛一个不起眼的角落，好似人们都被牡丹、迎春的芬芳吸引，却忽略了这株可爱的四叶草，我也是因为个子的`缘故有幸地看到了它，忍不住偷偷把它摘下，再把它重新种在家里的花盆里，只是很可惜，它终是没有成活，后来渐渐枯萎了。我把枯萎的四叶草挖了出来，小心翼翼地把它夹在妈妈给我的相册里，他们都说相册代表回忆，关于四叶草的这些日子，可能也会成为我一生的回忆吧。

后来，我长大了，开始学别人笑童年的天真，装出一副老成的样子对着一年级的小学生指指点点。说他们横冲直撞，个子太矮什么的，直到那天，我拿到了老师发下的小学毕业照，回到家后小心翼翼地想把它放入童年的相册中，没想到翻到后来，竟滑落出一片枯黄的四叶草，心似乎猛然一惊，又愣愣地把视线向了毕业照，不禁轻轻一笑，原来，其实我一直都是一片四叶草，一片青涩的四叶草，只是我爱装出那副大人的模样罢了。

小学生的作文300字 篇5

老师的爱是无私的。老师的爱是鼓励的爱，老师的爱是耐心的爱。老师的爱是……

班主任岳老师的爱是鼓励的爱。

有一次，在课题上岳老师让我起来回答问题，因为怕答错了，就声音非常小的回答。老师看了看我那犹豫的表情，用鼓励的语气对我说：“没事，再大声点，说对说错总要把观点亮出来，对了要继续，错了就改正。”岳老师的话给了我无比的力量和信心。岳老师的'爱是鼓励的爱，像暖暖的太阳，照在我的心里……

岳老师，您对我的爱将永远留在我的记忆里！

郑老师的爱是耐心的爱。

有一次，我有一道数学题不会做，我是绞尽脑汁，百思不得其解。问同桌崔轶凡，她看了看也说不会。我就想，郑老师已经在课题上讲过一遍了，再去问郑老师又怕老师说我上课没认真听讲。思来想去为了弄明白，我还是决定硬着头皮问郑老师去。郑老师并没有训我，一遍又一遍耐心的给我讲解着，直到我完全明白。郑老师的爱是耐心的爱，像清澈的溪流，滋润着我的心田……

郑老师，您对我的爱将永远留在我的记忆里！

老师们的爱是无私的爱，她们白白的给予学生智慧。她们就像“春蚕”和“蜡烛”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。正是她们真实的写照。

小学生的作文300字 篇6

很快，时间如流水，我上了6年级。真有点恋恋不舍，可惜自己已经12岁了!时间不会为我一个人而停留一会。

六年来的小学生活给我留下了深刻的印象。真如养花，"有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色使我回味无穷。

童年时代的我们，曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹，是那种无忧无虑，天真烂漫的单纯；回想起过去那一次次拔河比赛，我们团结一体、齐争胜利，拔河场上，有我们欢呼雀跃的身影，有我们欣喜若狂的叫声，也有我们垂头丧气的面容，但无论是输赢，只会让我们彼此之间在心灵上增添一份默契！又回想起那“圣诞聚会”和“六一联欢”，我们师生欢聚一堂，抛掉师生之间的严谨和繁文礼节，说说笑笑地欢庆节日；会上有逗得我们开怀大笑的小品和笑话，有让我们争先恐后的`游戏，也有让我们心旷神怡的音乐演奏；在狂欢时段里，我们更是不顾一切地开始“战斗”，地板上，风扇架上，走廊的围栏上，留下了我们“战斗”的痕迹。我们停下来，望着对方狼狈的样子，又是一顿哄堂大笑！在这样欢乐的岁月里，我们的不拘一格，我们的开怀大笑，我们的青春热情，也永远定格在那尘封的岁月里。