成长作文300字

[热门]实用的成长作文300字

在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的成长作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。

成长作文300字 篇1

事情发生在去年10月1日。因为那天放假，没了作业的束缚，我和好朋友小高、小贾尽情的玩耍，痛快极了！到了吃饭时间，小高突然从包里拿出一个大石榴，说：“陈航，看看，是不是挺想吃啊？那就把脸抬起来，嘴张开，我喂你。”

我迫不及待地仰起头，张开大嘴。可是“哧”的一声，石榴汁在脸上开了花。顿时，我恼羞成怒，随手拿起身边的小板凳打在了她的身上。小高立即嚎啕大哭，还找我妈妈告状。

妈妈批评了我。我气哼哼的想：凭什么告我，是你先把石榴汁挤到我脸上的呀！从那天起，我和小高开始了冷战。

事情过去有一段时间了，一次，英语老师让我收作业，我见小高的本子在最上面，心想：你不但不给我道歉，还让小贾与小文给我好。哼，别以为我好欺负……我越想越气，拿起她的本子扔到了草丛中。

上英语课了，小高找不到她的.英语本，气的手足无措，英语老师也对她大发雷霆。看到小高快急哭的样子，我心里不安起来，但我实在没有勇气承认。当班主任李老师单独把我留下来时，我才知道纸包不住火，只好承认了错误。

我真心实意地向小高道歉，她原谅了我，我们又成了好朋友。这件事让我明白：我们都会犯错，但一定要知错就改。

成长作文300字 篇2

“书是人类的营养品。”正是这样，读书可以使人获得知识，给人补充能量，在你成长的旅途上打下坚实的基础。和别人一起分享读书的乐趣，那才会真正领悟到书中的奥秘。

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”可我却说：“书是我们最好的朋友。”

著名教育学家皮连生曾说过：学习是机体通道与其环境相互作用导致能力或倾向相对稳定变化的过程。而我就是在学习的过程中不断的积累经验，逐渐的.成长。通过初二那次数学考试的教训使我悟出了一个人生真谛：胜不骄，败不馁。只有这样我才能够不断地通过学习成长，使得最后从一颗娇嫩的小树苗长成一棵参天的老树！我在学习中成长，我因学习而快乐！

学习是什么？为什么要学习？学习后能干些什么？年幼时，我曾不止一次这样问过自己。在网上点击百科我得到了这样的答案：学习是机体通道与其环境相互作用导致能力或倾向相对稳定变化的过程。虽然还不是很明白，但我却清晰的懂得学习是需要过程的，而我就在不断学习中逐渐的成长。

我感动，因为我就在学习中成长。

成长作文300字 篇3

我从小到大，书就像我离不开的小好朋友，伴我成长。小时侯，妈妈天天都给我一些故事书，我都认真的看。现在，我以是小学五年级了，在老师的引导下，我读书的兴趣更浓后了。而且，我也不再满足于那些童话漫画之类的'书了，我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著。我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。

我还经常到书店里看书、买书，有时在书店看书、买书、有时在书店一呆就是几个小时。读书使我增长知识，开阔了眼界，比如，读《中华上下五千年》，使我了解了中国悠久历史，读了《假如给我三天光明》，海伦·凯勒惊人的毅力，不屈不挠的精神，深深的打动了我，我仿佛游览了我国的名胜古迹和游胜地。

书是我的良师益友，读书伴我成长。

成长作文300字 篇4

这堂课是我第一次尝试，即使美中不足，我也成长不少。

朋友子祥找我同他合作时，我果断答应了。短暂的几天中，我们精心筹划，终于盼望到这一堂课。在大家掌声的“怂勇”下，我一鼓作气，走上讲台……不必说利落干练的背景介绍，也不必说清晰明了的思维导图，单单是一个“拟对联”，即可诉说一番。上联给出“百年回眸两弹元勋邓稼先”，我与子祥给同学们三分钟的创作时间。

须臾，时间已到，第一次举起许多手，我便脱口叫起高栋，他高格对出“千载期盼飞天鼻祖杨利伟”，大家抛给他敬佩的目光。这时，王老师告诉大穿对联要保证“对偶”，肯定了高栋的答案。顿时，全场寂静，无人举手。子祥为了缓解尴尬，叫了几个同学，他们却不好意思站起来，后面，好像仅有两或三个同学展示，但不太记清是谁，从心里认为都没有高栋的'好。子祥便放出答案，老师当机立断，指出错误，我们很尴尬地将“年”改为“载”，让大家积累下来。结束，我们忘记准备结束语，自己便即兴地说了一段话，赢得了大家的掌声。

这堂课结束了，但令我回味无穷，它给了我自我展示的机会，更给了我一次猝不及防的成长。

成长作文300字 篇5

成长中的挫折成长的道路，并不是一帆风顺的，它需要挫折，磨练我们的意志，带领我们走向成功。

数学考试那天早上，我信心十足的把答案填满了整张卷子，交了上去，还胸有成竹地对同学说：“这次考试的题目很简单，这回考试我肯定能考好！”可是天公不作美。大片大片的乌云让我感到浑身不自在。“天气怎么说变就变啊！不过今天心情好！”我自言自语道。一回到教室，我看见同学在发数学试卷。我一个箭步冲了上去，兴冲冲地说：“我的呢？我的呢？”我拿起试卷一看，顿时石化，九十分！怎么回事？老师改错了吗？我呆呆的思想斗争了两分钟，简直“目瞪口呆”。夜幕降临，我迈这沉重的.步子回到家，脸上再也没有了昔日的笑容，我把分数告诉了爸爸妈妈，他们顿时晴天霹雳，像换了张脸似的，“呼”的一下就把脸拉了下来。那时的我真想哭，那可真是我有史以来的一大“败笔”啊！

不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功，成长需要挫折。所以，当我们在挫折中失意时，也要感谢挫折，正是它，磨练了我们。