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文明礼仪作文

陌流兮 分享 更新时间:
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关于文明礼仪作文集合七篇

在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的文明礼仪作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

文明礼仪作文 篇1

实在不好意思,我又亲自有点不舒服。那就麻烦我再亲自去拿点药吃吃呗!好滴——

来到药房,工作人员不多,多亏顾客也不是很多,但还是把他们忙得团团转。那我就拿出手机玩玩,稍微等等吧!人老了,少凑点热闹。

说快也快,三、五分钟的时间,她们就忙得差不多了,那我就见缝插针喽!人家点菜,我却来了个“点药”:“这个给我拿一盒,那边……”我一转脸,并用拿着手机的右手往我后面的柜台一指,想再拿另外一种药的,可话说到半截,一个人从我身后经过,“啪”的'一下把我的手机碰掉了地上。

我“哟”的一声连忙弯腰去捡,等我起身时,那个人也回头了,是个女的,属于魁梧、时尚型的。她满脸严肃,又有点惊讶,更多的则是那种无辜式的不屑,硬梆梆地甩出3个字:“怎回事?”按常理,按正常思维,即使你当时的视线和注意力在别处,现在发现这种情况了,很自然会想到是自己所致,很自然很顺溜地会吐出3个字——对不起。可是……可是有些不是人的人思维就是跟人不一样。

我一直顽固地认为,人是敬怕的,而不是压怕、吓怕的。既然你能板着脸说话,我也会啊!我把笑脸一收的同时,眼皮也耷拉下来了,并斜了她一下,很严肃地说:“我的手机不知被谁碰掉了,吓着你了,对不起。”她呢?头又转了回去,走了,连一个“响”都没有。唉!我无语,真无语!

看她的着装,看她的气质,看她的言行,凭我的观察,凭我的经验,凭我的直觉,我几乎能断定、肯定以及一定:她是老师。

文明礼仪作文 篇2

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

什么是修养?是指一个人身上所拥有的文化、智慧和善良所表现出来的一种美德。讲究情操修养,是我们中华民族的好传统。我国古代就有“修身齐家治国平天下”的说法。要想成为有修养的人,必须具备三个品质:渊博的知识、思考的习惯和高尚的.情操。知识不多就是愚昧,不习惯于思考就是粗鲁或蠢笨,没有高尚的情操就是卑俗。

同学们,我们正处在人生最美好最灿烂的少年时代,这也是我们成长过程中的一个险滩。

你是愿意做浅薄无知、言行粗鲁的人呢,还是做一个知识渊博、举止文雅、谦和热情的人呢?相信所有的同学选择的都是后者,这就是有修养的人。

一个人的修养不是说想想就能拥有的,而是靠平时点点滴滴的积累。同学们,当你走在蕺山优美洁净的环境中,你也许会感叹生活实在是太美好了;当你和志趣相投的小伙伴一起游戏学习,你会感觉到生活是那样的充实快乐。可是,在我们这个美丽的,在我们的言行中不尽人意的地方需要我们每一个学子去督正、修炼。比如:当每天早晨进校时,迎接你的是岗同学热情地问候与值日老师的微笑时,你该怎么做呢?是漠然而视、擦肩而过还是还以标准的队礼、尊敬的鞠躬?当课间休息时,你是选择轻言轻语、养精蓄锐还是追逐打闹、放肆的喧哗?

同学们,做一个有修养的人不能只是一句挂在嘴边的空话。其实我们每个人都在追求真善美,也都希望做一个有修养的人,那为什么不付之以实际行动呢?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,这是古训。亲爱的同学们,行动起来,从自身做起,从生活中的一点一滴的小事做起。上课的时候专心听讲尊重老师,与同学交往真诚礼貌文明待人,受到委屈要不失君子风度,被误解也能够宽容他人;遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。修养不仅能给予他人以满意和快乐,而且还会使自己变得美丽;变得纯真高尚。

文明礼仪作文 篇3

最近,我读了老师发给我们的一本书《讲文明——学礼仪》。

中国自古以来素有“礼仪之邦”的美誉。清初时期的著名思想家、教育家颜元曾经说过:“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。”一个人的`文明体现可以折射出一个国家的品德和素养,人要在社会上立足就要先懂得文明做人。

我因为经常乘坐公共汽车,所以发现有些公交车司机很不注重礼仪。有一次,我看到有位老爷爷和老奶奶一起乘车,人上车后还没有站稳,司机就迫不及待的发动车子准备离开,幸亏两位老人被我爸爸搀扶住了,要不然就摔倒了。当然,不是所有的公交车司机都这样,我就看到过有这么一位司机,车进站后乘客上下车完毕,司机发动汽车离开得同时,他从后车镜看到一位孕妇缓慢跑来,他赶紧再次停车开门,等孕妇上车站稳后提醒她注意安全,并打开语音提示请大家给孕妇让座后,司机才将车缓慢开离站台。看,同样的职业,却反映出不一样的道德品质,这就是文明礼仪的体现。

“文明和礼仪”的含义就是从一件件小事上表现出来的,是心灵美的一种体现,我用亲身经历的小事告诉同学们,我们的言行举止也是可以影响和改变社会的!让我们都成为讲文明,懂礼貌的小学生吧!这样我们的生活才会更美好,社会才会更和谐。

文明礼仪作文 篇4

泱泱大国,礼仪之邦,璀璨的文明史诉说着中华五千年的辉煌——年仅四岁的孔融把自己的梨让给别人;孔子的.“己所不欲,勿施于人年,主席一起和亲友老人吃饭,主席向他们敬酒,老人忙说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”主席便说:“敬老尊贤,应当应当!”

孔融让梨,本是理所应当,但这件事却从古流传至今。当今社会,到处在提倡文明,每个人口中,也都口口生生的说讲文明,树新风,但真正做到文明这两个字的人算是少之又少,甚至到了没有这步田地。

在现实生活中,许多人看见垃圾桶就在面前,可总不愿意走那一步将垃圾丢进垃圾桶内,导致垃圾桶边上撒满了垃圾,垃圾桶对那些“美食”只有望尘莫及了;在校园中,染发,烫发现象屡次出现,而“当事人”却以“非主流”为借口,逃避着对文明的基本礼仪。

“文明礼仪”这四个字或许有些抽象,但你可以像分解因式一样把它分成许许多多的规则。或许‘’文明礼仪”是不应该被规则束缚的,但是,一步步来嘛,先把规则参透,再去揣摩真正的文明礼仪。

其实,文明是每个人的成长历程中都要有所经历的,也是每一个成功人士不可缺少的一部份。什么是文明?懂礼貌是文明,不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰是文明。这文明就是一种品质,一种习惯,一种受人尊敬、推崇的行为。

想想以前做的不文明的事,真是数不胜数呢。所以我想从现在开始,与同学一起,尽量把谈吐举止都做到得体。

文明礼仪作文 篇5

文明礼仪是我们每一个人都应该遵守的,尽管现在我已经长大了,我更加觉得在我们的成长过程中,不能失去文明礼仪,因为文明礼仪是我们做人的根本,如果失去了根本,即使我们学会了一些知识和本领,也不会成为对社会有用的人。

文明礼仪让我成为了一个懂礼貌、尊重他人、不随地乱扔果皮纸屑、不随地吐痰的好孩子。不仅如此,还学会了帮助他人。比如:我有一天见到了有一个小朋友在草地上踩踏,便上去告诉他不能这样,因为世界上每一样东西都是生物,小草也会怕疼,所以不要去踩踏它。小朋友听完后,对我说:“哦,原来是这样啊。那我以后再也不乱踩草坪了。谢谢你大哥哥,再见。”还有一次,我在公园里看见一位叔叔随地扔垃圾,就走过去告诉他不能这样,因为这样做不仅很不文明,而且还会污染环境的`......

这也是一种文明的表现,不仅能提醒自己,还能提醒别人,让他们养成良好的习惯。

文明礼仪作文 篇6

同学们,你们知道文明礼仪是什么吗?它是路上同学相遇时的微笑,是遇到困难时的热情帮助,是不小心撞到同学时的一声“对不起”,是遇到垃圾弯腰捡起放进垃圾桶的举动……

一个讲文明的学生才有一颗洁净的心。然而,在这美丽的校园里,总有一些不和谐的事情:宽大的操场上总是有我们随手扔下的废纸在迎风飞舞;长长的走廊里总响起一些不和谐的争吵声刺入我们的`耳朵里……这不但违反了小学生的文明礼仪,还破坏了学校为我们提供的和谐环境。所以我想向全校学生发出以下建议:一:不随地吐痰,不乱扔废纸。二:要爱护公共财产,不破坏桌椅。三:在课上、做操等活动都应该遵守纪律。四:要尊敬师长,同学之间要团结互相帮助,礼貌待人,要讲文明话……

文明礼仪还不止这么多,我们要从现在起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼貌的好学生!

文明礼仪作文 篇7

走进校园,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,环顾四周,洁净的校园一尘不染,我们的身心也显得更加愉快。你能改掉出口成脏的坏习惯吗?地面飞舞的纸片你能弯腰捡起吗?废旧无用的垃圾你能投入箱子吗?你能为环保尽一份微小的力吗?看到谁有不文明卫生习惯你能帮助他改正吗……

当我们看到鸟儿都在梳理自己的羽毛,我们还有什么理由不把我们教室、宿舍、个人的卫生搞好呢?还有什么理由去破坏我们的环境呢?当我们看到动物们在严冬到来的时候紧紧的挨在一起用相互的体温御寒的时候,我们还有什么理由不搞好团结呢?还有什么理由动手打我们朝夕相处的同学呢?当许多动物都比我们文明的时候,作为二十一世纪的现代人的我们不值得很好的反思吗?

不知大家是否听说过:播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。如今“文明”二字已被人们放在心里的`一个重要位置,每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。做文明的学生,做“文明示范生”,需要大家有明确的目标

用我们的口,礼貌地问好、打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的人;用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。相信我们每个人都一定能够做到,那么,遥望明天,我们仿佛看到:天更蓝了,水更清了,我们的校园更洁净了。

同学们,让我们共同祝愿,祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

做文明之人,是我们一生的追求!

文明礼仪作文

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