小学生的作文

小学生的作文

无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的小学生的作文6篇，欢迎大家分享。

小学生的作文 篇1

妈妈的“小毛驴”——电瓶车今天“神”了！——依靠仅剩下的一丝电力把我和老妈送回了家，赞一下哦！

妈妈和我出了大润发，发现电瓶车没电了。妈妈担心地喃喃自语道：“可能回不了家喽！”我不禁也担忧起来……

怀着忐忑不安的.心情，我们骑了电瓶车，靠着仅剩下的一点电力上路了。一路上，“小电驴”就像一位步履艰难的老奶奶，没精打采，速度慢的都快可以跟蜗牛赛跑了，时不时地还停顿几下。我跨坐在妈妈背后，心里不停地念叨：“小毛驴呀！你可要争气点儿哦！一定要像我的名字一样坚持到底，把我们送回家哦！”

小毛驴一开始还能开到15码，可到了中途，渐渐“体力不支”了，速度降到了10码，都快接近停止了，我更胆战心惊了顽强的“小电驴”，焦急地问妈妈：“妈妈，我们的‘小毛驴’还能坚持多久？”妈妈也垂头丧气地回答道：“不知道呀！希望它能开到家！”终于到了最后一道关卡——“和平桥”，这可是上坡路段，没法了，不给力的“小毛驴”终于苟延残喘，似乎要熄火了。这时，我灵机一动，不由分说跳下了“毛驴背”，在后面给妈妈推了起来，呀！小电驴终于气喘吁吁地爬上了“和平桥”。老天助我，在“惯性力”的帮助下，我和妈妈终于骑着小电驴成功回到了家！耶！顽强的“小电驴”

妈妈的“小毛驴”真是顽强无比呀！！！

小学生的作文 篇2

每个人的时间都是平等的，时间一去不复返，它只能一步一步的前进。

时间，每个人都想有更多的时间，让自己继续活下去，可是这不可能实现。利用好时间，不要丢掉每分每秒。 世界首富比尔·盖次他利用好了时间，才获得了成就。他在飞机上的'时候，他会积极休息，平静大脑。他在工作时非常专注，无论什么杂声都吵不了他。

时间有秒针、分针、时针。秒针走60下，分针走一下;秒针走360下，时针走一下。我们要学习秒针的勤奋。我有时浪费了一个多小时的时间，那一个多小时的时间可以写2篇日记或看一本小说，或写2篇毛笔······而那个时候我却呆呆的冥思苦想日记的题目。我要学习高畅那种喜欢品书的精神。

其实时间是浪费在那电子游戏上去了。那游戏会让你痴迷。让你消磨时间，那游戏就像一只魔鬼，它抓住你的心，让你臣服于它。游戏只是那时放松，对你没一点好处，我们要克服他。

时间在你不知不觉中就会溜去，我们要尽力抓住它。

小学生的作文 篇3

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我见过气势磅礴的长江，平静温柔的湖泊，活泼欢快的小溪，却一直没有见过大海。“大海”这个词在我的脑海中是陌生，神秘，让人捉摸不透的。终于在暑假，我在俄罗斯的海生皖看到了我所向往的'大海。大海，真的很大，一望无际。海是静的，仿佛明镜一般，倒映着蓝天白玉，绿树红花，犹如一块碧玉。再看仔细一点，便可以看清海水格外清澈，连里面的细砂、石子都看得一清二楚。不时，还能看见有几个海星在海里躺着。不由得吸一口气，才知道大海边的空气是那么清新自然，让人心旷神怡。慢慢地，海上起风了。微波粼粼，阳光洒在上面，海面就像破碎了的金色翡翠，让人情不自禁的产生一种莫名的怜惜。风越来越大，波浪也渐渐变大，一浪追打着一浪。浪花是白色的，似乎是一块迎风飘舞的绸缎。波浪推着波浪，有的推滚了一阵就没影了，有的打在岸边的礁石上，发出“哗哗啦啦啪啪”的声响。海鸥被这“三重奏”所吸引，闻声飞来，在海上盘旋，为大海增添了一道美丽的风景线。不知不觉中，海浪退了，海鸥飞走了，海面上又恢复了刚才的风平浪静。聆听着大海的平静，我猛然想起什么，独自一人光着脚，走在海滩上，一步一个脚印。我想，我是在寻找遗失的海的记忆吧……

小学生的作文 篇4

咻咻咻——时间过得真快啊，一眨眼，就到了20xx年。人人都叫我“何博士”。

“看，这个报纸!”“哇，¨万能神奇包耶!"街道上到处都是都在说话，但是都离不开“万能神奇包"这个主题。想知道什么是万能神奇包吗?想知道的话，快往下看吧!

我发明了一个书包，叫"万能神奇包”，也叫“作弊神器包"。他的外形没有固定，可以随便变化，你想怎么变就怎么变，上面还有按钮哩!它有五个常用按钮，第一个按钮是蓝色的。上面写着：放东西。要用的时候按一下，它

马上张开大“嘴巴”，并说一句：“请把东西放进我的大嘴巴里，我会把它们放好的。"你只要放进去就好了。

第二个按钮是绿色的。上面写着∶拿东西去。按一下，拉链会打开。它会说：“请拿。你拿出来后，再按一下那个按钮，拉链就会关第三个按钮是红色的，调节温度。按一下，它会问：“主人，您冷吗?"你只要说冷或者热，它就会调节。你说冷，它就冷;你说热，他就热。

第四个按钮是白色的，上面写着：无限纸张。按一下，它又张开大“嘴巴"说：“请把用过的'纸放到我嘴里“你可以放本子，纸等有纸的东西。他会清理干净，并把脏东西给“吃了”。

第五个按钮是橙色的，上门写着∶无限吃喝。按一下，它会说：“您要吃什么?喝什么?"你说要什么就好了。

这个书包还有一个按钮，不是跟这五个按钮在一起的。他是彩色的。上面写着作弊神器。按一下，它会问：“主人，哪里不懂?"你读出来，它就会说答案。

有这个书包，很好吧!保证你每次考试一百分哦!

小学生的作文 篇5

星期天的下午，阳光明媚。太阳公公亲切地拂摸着我们的脸。彭立，邓龙二人在院子里兴致勃勃地下着国际象棋，我和朱涛在旁观战。 看，邓龙的战况不错。他的后乙危及彭立的王，车，象已牵制住对方的马，车等棋，有几个卒已快要升级了。正当彭立想竭力扭转局面 "战争"正激烈地进行时，"吧"地一声，二楼的王虎同学扔了几块西瓜皮下来，不偏不歪，正好打在彭立和朱涛头上，两人都狼狈不堪。宁静祥和的院子里立刻像炸开了锅似的，蒙上了一层阴影。太阳公公也不高兴似的躲进了云里。

彭立发怒了，他脸涨得通红，往上凝视的目光充满了诅咒和抗议。邓龙也气得火冒三丈，眉头紧锁，眼睛一动不动地盯着二楼窗户。谁知王虎不但不知错，还强词夺理地大声叫道："谁要你们在我的窗户下面下棋 " 彭立的火气更大了，一把抓起地上的西瓜皮就要往上扔，眼看一场风波就要掀起，一个美好的'下午就要泡汤了。就在这千钧一发的时刻，朱涛站出来了。他说："王虎不对，是他有错，可我们为什么要学他呢 算了，原谅他吧，退一步海阔天空嘛！"朱涛说得对……

我们听取了朱涛的意见，马上把院子打扫了一遍，又把桌子往后移了一些，重新下起棋来。院子里恢复了宁静。花草树木也高兴地"沙沙"作响，太阳公公也出来了，仿佛都在称赞朱涛能息事宁人，短时间里竞平息了即将发生的一场西瓜皮风波。

小学生的作文 篇6

森林里住着一群小动物。

有一天，小猪觉得房子太不好，决定定盖一座糖果屋。于是小猪每天都把糖果储存起来，经过日积月累，小猪终于盖起了一座糖果屋。森林里的动物们都来观看，小猪都把糖果屋弄得远远的，不让大家看就连好朋友小羊云儿和小兔月儿，也不给她们看。大家觉得小猪太小气了，好东西都不和朋友们一起分享，都渐渐疏远了小猪。第二天，小猪觉得很孤独，就给月儿打电话让她到自己家来玩，小兔月儿却说：“我今天肚子痛不来了！”小猪又给云儿打电话，小羊云儿说：“我牙痛不来了！”小猪大哭起来，小仙子绒儿问：“你怎么了，小猪！”小猪把事情说了一遍。小仙子绒儿说：“如果你真的认识到自己错了，就应该真诚地向大家道歉，求得大家的`原谅。再让大家来你家玩。我想大家一定会原谅你的。”小猪按照小仙子的话去做了，大家原谅了小猪，和小猪高兴地玩在了一起，小猪可开心了。

小猪想：原来快乐是应当和大家一起分享的。