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记叙一件事的作文

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记叙一件事的作文4篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的记叙一件事的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

记叙一件事的作文 篇1

随着时间的流逝,许多事情已经逐渐淡忘了,但是,有一件事,无论岁月的浪涛怎么冲刷,都让我无法忘怀,那就是捉螃蟹。

一次,我跟妈妈去海边玩,看到沙滩上有许多闪闪发光的小螃蟹,不由想起了妈妈以前腌的螃蟹,禁不住流下了口水,想要自己捉一下螃蟹。于是,我把这个想法告诉妈妈,妈妈答应了。正在要捉螃蟹时,那机灵的小螃蟹一下子就躲到了它那安全的小窝里,等到我和妈妈走远的时候,它又爬出来懒洋洋的晒起了太阳,你们说这小螃蟹够不够机灵?但是,可不是每个小螃蟹都那么机灵,有时,我和妈妈蹑手蹑脚地走过去,有一些小螃蟹也会反应迟钝,在它们没在意的时候,我便冲过去一下子把它拽住。我大叫道:“妈妈,我们终于捉住一只小螃啦!”

妈妈语重心长地说:“是啊,只要付出努力,就一定会成功的.。”

听了妈妈的话,我点了点头。

沐浴着温暖的阳光,迎着清凉的海风,我和妈妈又开心地在沙滩上捉起螃蟹来,我们追逐着、奔跑着、大叫着,浑身沾满了泥土。

那天,虽然我们只捉了五、六只螃蟹,但是,我们却十分开心!

这件事虽然过去很久了,但却像那沙滩上的贝壳一样鲜艳、美丽,永远留在我的记忆中——永不褪色!

记叙一件事的作文 篇2

这个学期快要结束了,我有很多话想对您说。在这个学期学校里,我遇到了许多事,比如:写作文得了小作家奖、拿到英语面试生、数学成绩考差了、英语考了一百分等等。可是最令我难忘的是“数学成绩考差了”这件事。

在这个学期里,测了四次数学小测,却只有三次拿了高分。想知道为什么吗?

那一天,我班举行数学小测,而就在那一天的前一天,正好英语试卷发了下来,我仔细一看,原来我考了一百分。所以我在小测时,一会看看窗户,一会玩玩笔盒,再加上妈妈和我说过数学和英语一样简单。我寥寥草草的写完小测卷,交了上去。第二天,小测卷发下来了,我满怀欣喜打开试卷一看,呀才考了83分,我的心情一下子就失望起来。

可是我并不甘心,在大测时认真检查仔细做,终于考到了理想的`成绩。你知道是因为什么原因吗?这是因为我大测前想起了一句名言“成功使人进步,骄傲使人落后”。

至今这句名言早已成为我的座右铭,且这件事也成为了我最难忘的一件事。你认为呢?

记叙一件事的作文 篇3

一个周末的下午,我看见一堆人群站在路旁,爱看热闹的我挤了进去,看见一个捐款箱,我在心里暗暗地说:切!什么破捐款箱吗?不就是要人捐钱吗!还搞得这么隆重,我还以为是什么新鲜事儿呢!

我无奈地从人群里挤出来,可是在回家的路上,我有点后悔了,自言自语地说:“已经快到家了呀!如果再回去,那岂不是很丢脸,但万一这个有困难的人真的很需要钱怎么办,不管三七二十一了,我掏出口袋里的十块钱就往捐款箱的地方跑,跑到那里的时候,人群散了。我再次走进去,捐款箱已经不见了,我沮丧地回到家,心里好像在流泪,脸上很难过,爸爸妈妈老是问我怎么了,我始终不敢说出来,心里自责地想:读那么多书有啥用呀!我连最基本的爱心都没有,都怪我,怪我,我不断地打拍着自已的脑袋。

我在房间里呆了好半天,老是想:如果当初我一看到捐款箱就得立刻掏钱捐下去,我当时到底是怎么想的`,不会想到这个遇到困难的人如果没有了钱,他就会失去一丝希望,如果人们都跟我一样连掏出一点钱去帮助人都要犹豫一下的话,那书里怎么还会有“爱心”这两个字呢?

我因此很自责、后悔,恨不得回到那时候掏出那十块钱毫不犹豫地捐下去。

这件事真令我后悔啊!

记叙一件事的作文 篇4

我的书桌上放着一个木头做的会爬绳的小猴,每当我学习累了的时候,我就拿起它来,一拉绳,小猴就往上爬。看着它,我不禁想起了做小猴的那次实践课。

上课铃响了,我们在实践课教室做好,老师说今天要做“小猴爬绳”,听到这个名字,我很奇怪,心想,会爬绳的猴子,是个什么样子呢?老师先告诉怎么做的程序,然后将材料发给了我们。

我先把在一张木片上的猴子身体和猴子手按下来,拿起一根木棒,这木棒是需要锯短后连接猴子身体用的。我把木棒画了几个4厘米的线段,把它用“台前”夹住,拿起锯子,对准画好的线段,一段一段地锯了起来,等我锯完,已经累得满头大汗,心里想:我还真没想到做它这么累!这下来到把小猴组装的时候了,我用力地在一个木片上按上了一个小木棒,咦,好了,嗯,不算太难吗!我美滋滋地接着往下组装。可等到我按第5个小木棒时,我已经没有力气了,手也很疼。我深深地吸了一口气,又坚持用力地按了起来。功夫不负有心人,终于所有的木棒都装好了。最后,是穿绳子,我按照老师讲的`方法把绳子穿好。大功告成!一只可爱的小猴子正挂在一根绳上,看着我,好像在说:快点!快点!我要爬绳!我要爬绳!

我迫不及待地拉了一下绳子,可我的小猴居然不往上爬,反而往下走。我想:不会吧,我的心血都白费了!我的心里有点不好受,因为我把我的小猴做成了“笨猴”。

我拿起小猴,仔细检查起来,没错,是按照老师讲的步骤来做的呀!那问题出在什么地方了呢?我灵机一动,有了,如果让小猴的手抓绳子抓得更紧一些,它是不是就能往上爬了?说干就干,我在小猴的手上绑了一根皮筋,再一拉绳,噢,小猴终于往上爬了,爬得很快!

我给小猴涂上了漂亮的颜色,可爱极了。再看小猴,笑眯眯地看着我,好像在夸我:遇到困难不放弃,你真棒!

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