小学生的作文

小学生的作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的小学生的作文7篇，欢迎阅读与收藏。

小学生的作文 篇1

峨嵋山是我国著名的四大佛山之一，不仅风景秀美。而且山上的猴子也很有灵性，游客们都喜欢和他们合影留念。

峨嵋山的半山腰处有一块视野开阔的照相好去处，好似“会当凌绝顶，一览众山小。”那般情景。山崖边有一棵大松树，来旅游的小明一家，决定在大树下留个影。那天，在一人多高的树枝上有一只小猴子，而在大树下有一只老猴子，因为年迈而上不了树了。小明的妈妈在大树底下摆了个POSS，小明的爸爸说：“你拿颗糖，给树上的小猴，我帮你拍下来。”可是，小明的爸爸照相技术也太差了，小猴都吃到第三颗糖了，他还是没有抓拍到。

小明的妈妈正准备第四次给小猴吃糖的时候，身旁的老猴生气了，猛地把小明妈妈的旅游鞋咬了个洞，并大吼一声，似乎要猛扑过来似的'。惊吓中的小明妈妈，一松手，一颗糖掉在了地上，老猴捡起糖，边吃边叫，似乎在说：“你们人类不是常说要尊老爱幼吗？你们太不尊重我了，以后做事不要只顾自己，今天我饶了你。”老猴显得很气愤的样子，含着那颗糖：“你走吧！”

小学生的作文 篇2

书包我把好奇的心装进了书包我把老师的期盼装进了书包我把对知识的渴望装进了书包我把美好的未来装进了书包我把远大的理想装进了书包我把无限的努力装进了书包我把快乐和信心装进了书包我把人生的.目标装进了书包书包里装着我一个充满期望的快乐童年

小学生的作文 篇3

记得在上剑桥班的时候，那时的情景依旧清楚的在我心中。

那天下中午，我吃了饭，感到肚子不舒服，也有点头晕，就没在意，背着包去上学。读书时，我感到肚子的东西像煮开的'水一样不断翻腾，一种酸酸的液体从胃里向上涌。我连忙闭上嘴，强制把它咽下去。可一会儿又开始了，我连忙捂住嘴，尽量不让它吐出来。结果还是“哇”的一声，吐了一桌子，书也弄脏了。这时，我胃才好受一点。同桌连忙从口袋里，掏出卫生纸，帮我擦擦嘴。霎时间，我感到一股暖流涌进我心里，把胃里的液体强压下去……看着，看着，我禁不住热泪盈眶，尽管我这样自私，遇到困难，大家还是都来帮助我，无微不至地关心我，照顾我。

“药来了，药来了！”这时，同桌拿着一瓶药来了。她把药递给我两片，又倒了一杯水说：“快把药吃了，这是止吐药，吃了会好的。”说完，她把温度适合的水送到我手里。顿时我感到春天般的温暖。

小学生的作文 篇4

太高兴了，因为我们表现的很好，所以白老师决定让我们下楼踢毽子。

来到操场上，我们就开始踢毽子了。一开始，调皮的小毽子总是乱跑，踢了半天也没踢着一个。范玲毓走过来对我说：”踢毽子时脚应该平着踢，等毽子离脚半米高的时候，迅速将脚抬起。就能踢到毽子 了。“我试着她教我的方法踢了起来。踢来踢去就只能踢一个，并且一会儿踢在脸上，一会儿踢到鼻子上，总是踢不好，急得我像热锅上的蚂蚁。这时，我看到白老师也在踢毽子，白老师优美的'动作赢 得同学们阵阵喝彩。老师的参与让我的积极性又高了起来。我学着白老师的动作又踢了起来。一个，两个，我踢得数量在慢慢增加。操场上欢声笑语，一个个小毽子在空中跳来跳去如同蝴蝶在空中翩翩 起舞。

今天的收获太大了，让我明白了一个道理，不管做任何事情。都要勤学苦练。

小学生的作文 篇5

什么是年味？年味就是全家团圆的喜乐气氛；就是晚辈孝敬长辈围坐在桌前敬的那一杯酒；就是屋里美味佳肴飘进鼻内的一股幽香；就是妈妈忙前忙后做的一顿年夜饭中的饺子；就是逛庙会看着舞龙吃着糖瓜儿仿佛又回到童年的一种享受；不管认识不认识，见面都说过年好的那种友好感觉；就是满大街挂满了红灯笼充满了祝福话语的那种气氛……这就叫年味。

“新年快乐，红包拿来”这句话几乎是在过年时都会说的一句话，拿了红包很开心，（咳咳，虽然老爸老妈说存着）。当然还有那一桌子的美味佳肴啦，有鱼，有虾，还有螃蟹，反正是有很多好吃的，平常的时候都吃不到啊。该讲正事了，我跟大家讲讲我们家的人在除夕一夜的“任务”。小

首先当属吃饭时最重要的任务—吃，由我们吃货来完成，坐在椅子，手拿筷子，看着佳肴，如暴风卷地一般横扫美食。不要说吃货不好，如果没有我们吃货这美好世间又要浪费多少粮食呢；没有我们吃货哪会有这么多餐厅；没有我们吃货怎么会有如此繁荣的美食世界呢？由此要感谢吃货。

还有任务—做，职业—“厨师”，由我大妈胜任，她虽然没有一顶洁白的厨师帽和一套洁白的厨师服，但她有着非常高超的.技艺，吃过之人无每每不赞叹，鸡虾鱼肉，营养搭配，无所不妙。当然有时还会有厨师助理—妈妈、奶奶。

吃饭时，气氛不能冷，这时候需要一个人来提提气氛，让大家都有过年过节的快乐心情。很多的时候，都会有一段祝词：来来来，在新的一年里祝大家万事如意，…工作顺利…学习更上一层楼。这一段话里充满着属于一个家、一个国、一个世界的爱。

饭后，最不能接受的任务就是—收拾。谁愿意在吃饱喝足时去起身收拾呢？这时候就要一个勤奋的人带动大家去收拾，我很敬佩这种人，要是我就会“卧枕江山”。其他不干活的人就开始看电视、玩手机等等。

春风已徐徐吹来，盛开在腊月的梅花已经屹立在雪中，默默地，它便与雪为伴，与风为友。当春风徐来的那一刻，他伸了伸他的腰，抖起了精神……原来它也在期盼春天的来到。这个年多姿多彩，这个年有足了的年味，这个年烟花漫天……

小学生的作文 篇6

今天下午，在学校老师给我们举办了一个猜谜语大赛。老师叫我出一个谜语，弯弯树，弯弯滕，滕上挂着水晶铃，冬天卧地笼，夏天爬凉棚，打一种树。有的小朋友说是：柳树，有的'小朋友说是杨树，我给他们说了都不对，老师叫我说答案，我说是葡萄树。

杨同瑞出了一个谜语，她说：谜语是有一个笼子里面有好多珠子，老师叫王迪来回答，她说是算板，杨同瑞说不对。老师让我来补答我说是算盘，杨同瑞说对了，我的心里高兴的不得了！我真高兴。

小学生的作文 篇7

奔流的长江天水在这里被大坝截流，泄洪口江水的咆哮声在山谷间环绕，震憾着我的心……

三峡给每位游人的印象，是山谷间的水气氤氲，一草一木都彬彬有礼，一切显得宁谧而淡然。色拉丹东峰上，千年前的雪水汇聚成溪，到藏川之边的山峡边，虽已是猛浪若奔，但被重庆百丈宽的河道分流，一切还算井然有序。

三峡的深藏不露让我们这些游人一时不知所措，纷纷议论着，游览客车在九曲十八弯的盘山路上自顾自地行驶着，不久，车停了，但那引擎的隆隆声似乎一刻也没停。哦！原来是江水的咆哮声，穿透了川蜀的峻岭，向我怒吼。真正使我望而生畏的，是因大坝截流而产生的一片汪洋，远远的看，它就像是一个黑洞，能吞下一切。

一步步走进三峡，大坝和我，一个变得庞大，一个愈加渺小。我要反对那些在飞机上拍摄的三峡水库，照片上，长江像一条柔软的绸带，从天上飘下。而正当你站在三峡水库前，你却被一种力量包围——动不得。

这是美！这是大自然的鬼斧神工，人类人定胜天的信念交合产生的美！

环顾四周，崇山峻岭被青翠的绿色披被，云雾成股成缕的`围绕山间，像仙女天神身边所系的彩带。置身此间，感同仙境，此日奇美；大江奔腾，不息不止，源源天水，际天而来，此曰壮美；三峡大坝，止水于谷间，利民于万世，自此，长江天险水患，既绝矣，此曰人美。

江水的咆哮声好似是在向世人宣示着什么。奇山之美，壮丽之美，人力之美……在我心中回响的，已不仅仅是水声的隆隆，而是天地间对美，对三峡的赞美声。

蓦然，耳边的嘈杂消失了。一切重归于宁谧与和谐。

身边的江河、峻岭、大坝，一切都描入画卷，连同我自己，也成为画卷中的一个人物。

愿多年以后，你我重新翻开这轴画卷，还能体会到最美的三峡。