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优秀的作文

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优秀的作文[锦集3篇]

在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的优秀的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

优秀的作文 篇1

要说植物,我可喜欢不少。那高贵的牡丹,芳香的百合,珍贵的水杉,古老的'榕树都是我喜欢的对象,但我最喜欢的却是普普通通的小草。

细雨如丝,小草贪婪地吮吸着春天的甘露,他们探出翠绿的小脑袋东张西望。

到了三四月,部分小草就已经长大了。当然,这也有太阳和春雨的功劳,因为太阳照耀着

它们,春雨浇灌它们,不久它们将会长大,数个月后,它们开始变黄,衰老,然后死亡。

小草虽然普通,平凡,但有着十分可贵的精神。俗话说得好野火烧不尽,春风吹一又生。意思是:漫山遍野的野草烧都烧不尽,春风一吹,就长了出来。它那坚韧不拔,茁壮成长的过程有多少人拥有?它那坚持不懈,顽强不屈的精神有多少人具备?每当我遇到困难,心情失落就在草地上坐着,看着空阔的草地上一根根正在发芽的小草,一根根还未破土而出的小草,以及一根根成年的小草,想象着它们破土而出,茁壮成长一直到死,又回到泥土。突然,我又想到了回家,我猛然间站了起来,最后我深情地看了一眼小草,去解决自己的困难了。

我想:人生也要像小草一样去拼搏,去竞争,或许前面就是死角,但是胜利就在拐角等你!

优秀的作文 篇2

说起“婴儿作文”,有的同学恐怕会说,婴儿连话都不会说,怎能谈得上作文?其实,你们搞错了。婴儿作文,它质朴、纯真,虽然不像小学生写得那么有滋有味,但婴儿作文的表达方式却比小学生形象生动得多。婴儿由于不会写字,不会说话,所以他的作文仅靠极其简单的语言、表情、神态、动作融为一体地来完成。假如你留心观察,你一定会惊叹不已,你一定会发现自己远远不及婴儿。你相信吗?

有这么一个婴儿,他很想吃放在台上的虾片。可是,他不会说话,怎么办呢?于是,他拿出了自己的“绝招”:先哼一声,有意引起大人的注意;接着将小嘴对着虾片的方向翘起(以嘴这一动作代替语言);大人在还不理解的情况下,他又用小手指了指虾片,嘴里也不停地叽里呱啦地唠叨着……这下,做父母的终于明白了婴儿的意思——想吃虾片。

上面这个例子,不难看出,婴儿为达到自己的目的,通过融语言(声音)、神态、动作为一体的综合表演,最终吃上了虾片。这一成功的综合表演过程,实质就是婴儿作文的全过程,属于作文的初级阶段。我们如果帮他把这一幕真实地整理、记录下来,不是一篇很好的作文吗?

在小学阶段里,我们许多小学生的作文达不到婴儿这种境界。他们作文里的`语言干巴巴,不能将人物的语言、动作、神态真实地描绘出来,不能把自己看到的、听到的、想到的、闻到的跃然纸上。更谈不上生动具体、形象逼真……

同学们,你们看了上面的陈述,能不能得到什么启示呢?

优秀的作文 篇3

这点,我并不否认,但有些界限却令人生厌……

我们的世界,不要界限——

男女生的交往与友谊是正常的,可是不少人却视为洪水猛兽,一旦有所接触,必定被扣上“早恋”的帽子。其实学生并不懂什么是恋爱,但如此一来,男女生之间交往便划分了楚河汉界,谁都不敢因这友谊而得来“早恋”之称。如此的界限分明,学生都因此而失去了这份友谊而带来的快乐……

我们的世界,不要界限——

师生的交际只限于课上严厉的老师和胆怯的学生,不少人认为师生的关系必定是有一堵不可侵犯的严肃心墙,可他们却不知道,往往是这堵墙,引起学生的叛逆心理,老师的不解和误会,如此关系一旦形成,便会是双方产生对彼此的反感,导致老师的`教学效果不显著,学生的学习效率低。

我们的世界,不要界限——

家长与子女的交谈无疑是一种有效的沟通方式,可青春期的孩子并不喜欢和家长谈话,认为年轻人的话题父母未必了解,再加之现代的父母也因实惠的竞争,选择把子女的假期安排得满满,因此父母与子女之间的沟通机会便被剥夺得所乘无几了,子女也只能把心中的不满埋藏着。其实,只要父母与子女有足够的沟通,便能把那隐形的界限抹去,互相站在比起的角度去想,去接受彼此的安排,这未尝不是一种家庭的温暖。

让我们推到心中的那堵墙,打破那些束博人们思想的界限,高声歌唱着,我们的世界,不要界限……

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