小学生的作文

小学生的作文

在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的小学生的作文8篇，欢迎大家分享。

小学生的作文 篇1

当我还没有见过大海时，我在想：大海会是什么颜色呢？是红色的，鲜红的太阳把它染红的；是黄色的，金黄的沙滩把它染黄的；是绿色的，碧绿的树林把它染绿的；大海是七彩的，海底的'植物把它变美的！

当我还没有见过大海时，我想：大海是怎样的呢？它是美丽的。大海上面有海鸥在飞翔；大海上面有海燕在博击。它是热闹的。大海旁边有海豚在玩耍；大海旁边有海豹在嬉戏……

我的想象是不是真的呢？啊！我爱美丽的大海！我长大了一定要去看大海，看一看它和我想象中的是不是一样。

今天,我去看大海

大海多美丽啊!一眼望不到边的蓝色,在阳光的照射下闪着点点银光,朵朵白帆若隐若现.

我望着宽阔的大海,不由得想起了两年前我在大连海洋馆,看见了许多海洋生物,有北极熊,有海豚,还有许多五颜六色的热带鱼.我又想起<<蓝猫淘气三千问>>里面讲的知识;大海是个大空调.夏天,海洋吸收热量,海边城市的气温就不会很高.冬天,海洋放出热量,海边城市的气温就不会很低.怪不得珠海的天气总是让人觉得很舒适.

大海真伟大,我喜欢大海!

小学生的作文 篇2

坚持，能让你获得成功，也能让你增加毅力。

那是一节体育课，跑完了三圈之后，吴老师带着我们，来到了操场的另一侧，我们本以为只是跑200米或400米，可吴老师却让我们跑1500米。此时，大家都惊呆了，我心中暗暗地想：为什么要跑1500米呢？今天，可真是太惨了。不知道吴老师是在跟我们开玩笑，还是来真的。

但我的梦想破灭了，很快就轮到了我，随着一声哨声，便开始了，我像一匹脱缰的野马似的，很快就冲在了最前面，三四百米后，我就有点跟不上了，体力不足了，步伐也渐渐地慢下来，嘴巴大口大口地喘着气，头发上、背上全是汗。我心想：太累了，我已经快没有力气了。不行，我一定要住上他们。我便快速向前。

顿时，我感到一股力量涌上心头，体力仿佛回到了起跑的时候精力充沛，我不禁感叹：原来坚持的感觉这么好，让人感觉神清气爽。

跑了五圈后，仅剩最后一圈了，我不能泄气啊！这样，之前的`努力就白费了，我使出全身力气，跑完这一圈。

坚持的感觉真好啊！

小学生的作文 篇3

盼呀，盼呀，我家的水仙花终开了。

春节前，爸爸买了一棵水仙花，放在盛满水的无眼花盆里。水仙花长得很快，刚栽下时，叶芽很小，不久，它就蹿得高高的了。

一天，水仙抽出了一根花茎，花茎上生出三个形状像扁豆角一样的花骨朵儿，骨朵儿的外面包着一层透明的皮儿。又过了几天，花儿顶破了外面的皮，外层的花瓣向外伸展，而里面的几层花瓣还紧紧地合拢在一起，慢慢地，整朵花全开了。你看，白白的花瓣儿，一层一层，中间是黄色的花芯儿。我闻了一下，清香清香的，花香里还带着那么一点甜味，它的.叶子修长，碧绿碧绿的，细看看外面还有一层“白霜”。碧绿的叶子衬托着白花花朵，多秀丽淡雅的水仙花呀！

听别人说，水仙三年才能开花。在这三年里，它把在水里吸收了的养分积蓄起来，度过了一千多个昼夜，在严寒的冬天，带给人们阵阵清香。

啊，每当人们夸赞着水仙花的芬芳的、美丽的花朵时，怎么会想到它是积蓄了三年的养分才开出来的呀！同样，当人们夸奖一个人取得的成就时，他们是不是会想到取得成就过程中的困苦与艰辛呢？

我望着婷婷玉立的水仙花，想得很多很多，很多……

小学生的作文 篇4

虫鸣的午后，你躺在我的怀中，静望着面前单调的风景，一花一树，一溪一石。你我朴实的素衣掩盖着世俗的繁华。你扬起嘴角的一抹笑如同那鲜艳的花朵绽放着璀璨的光彩，我轻轻的'又将你抱紧了些，似要告诉所有人你的笑永远只属于我。

此时，躲在墙角的夕阳终于落下，黑夜立即包裹住万物。此时你对我承认了你怕黑，全世界好像只有你疲惫，会不会让你忘了我是谁。单影无人相依偎，忽然，天际划过一颗流星。你嘟嘴许的愿望很卑微，你说让我永远陪在你身边。

夕阳躲在墙角，不肯离开你怀抱。你的脸颊像那天际边的红霞，我忍不住轻轻的在你的脸上印上一个只属于你的幸福。

夜空静悄悄的，没有丝毫的光芒。你对我说这世界在这一刻只属于黑暗，我望着怀中的你温柔一笑，用绚丽的色彩绘画出一幅属于你我的璀璨星空。

一切亦梦！当梦醒时，一厢情愿也随之破灭。

可惜这一切只是一个属于我自己的一厢情愿。看不透她，想用心去触摸你，却被那胆怯战胜了勇气。

小学生的作文 篇5

一头乌黑的短发，一双水灵灵的“夜明珠“加上高高的鼻梁和一张能说会道的樱桃小嘴凑成了一个可爱的`表妹。在表妹金色沙滩上有这许多绚丽多彩的贝壳，那么我就挑几块送给你们吧!

“good morning”，表妹一起来就对我说道：“哟!三岁小毛孩还会读英语呀!”。“谁是小毛孩呀!我告诉你我还会读许多英语呢!”说着她把自己会的31个单词都读了一遍。

吃饭的时候道了，阿姨要喂表妹吃饭，只见表妹摇了摇头翘着嘴巴说“我要自己吃，不让我自己我就不吃，哼!”阿姨硬不过她，只好拿着汤勺和饭给她，她还不会用汤勺，就把握紧汤勺舀了一点饭哆哆嗦嗦地放入嘴中，我们见她那样都笑了，她见了也望着我们笑嘻嘻，也不管自己撒了一地的饭。

有一次她把脚摔破了一大块，鲜雪直流，只见她一边哭一边说“我不哭，我不哭，我很勇敢。”

我的小表妹就是这样逗!

小学生的作文 篇6

如今已是初冬了,天气也逐渐了起来了,花凋谢了,大树也变得孤零零的了,叶子也没了,只有那一棵棵枯黄的小草还挺立在大地上,与北风伯伯在做斗争,渐渐地,渐渐地,小草腐烂了......小草虽然没有牡丹花的富丽堂皇,没有桂花的芬芳,更没有水仙花的纯洁,但它却那么地不一般,给我们留下了深刻的印象.

每当春天来临时,小草就悄悄地钻出了地面,来到了这个美好的人间.但是人们总是去关注那些河岸边的柳树,看看它们有没有发芽,在人们的心中,认为是柳树把春天带来了,其实并不是,小草才是最早来到这个人间的,只是人们不去注意罢了.

夏天到了,小草长得更加茂盛了,更加绿了.人们走过只是偶尔称赞一下:"你看,这小草长得多好啊!"孩子们经常来到草地上追逐,玩耍.孩子们踩在小草的身上可舒服了,但小草却一点都不在意,忍着疼痛.小草经常要被牛羊吃,牛羊会活生生地把小草的身子吃得精光,那是多么的痛苦啊!但是小草为了让牛羊吃得饱一点,长得壮一点,忍着痛苦让牛羊咬它的身体.小草是多么的可怜啊,同时也是多么的.伟大啊!

秋天,小草变得枯黄了,不再是嫩绿嫩绿了,它静静地躺在大地上,等待着农民伯伯来把它收起来,藏进屋里,生火,取暖.小草的身体没有了,只留下了根.

冬天,我们不再看到小草了,它的根静静地躺在土里,等待着春天的到来.明年的春天,它将凭着顽强的毅力再次长出来,再次为人民服务!想不到,一棵棵不起眼的小草,却每时每刻都在为我们服务.小草,我赞美你!

小学生的作文 篇7

说起我敬佩的人，一抓就是一大把啊！其中，我最敬佩的人就是――“讲题小能手”王紫妍，几乎每次上数学课她都要讲一两道题，好像讲题是她的业余爱好一样。

但是，不知道为什么，每次她讲的题我都能听懂，她讲题时总是用最简练的语言，她讲题的'技术都快赶上老师啦，她既是老师的小助手，又是我们的小老师。

她的考试成绩有时非常好，但是有时她的考试成绩有点儿不好，成绩不好的原因不是她不会，而是她太马虎。

这就是我们班的讲题小能手——王紫妍。

小学生的作文 篇8

我非常爱我的爸爸，他在我的心目中就是超人。

我的爸爸是个“魔术师”。我们家的东西坏了，我爸爸总能把它修好，就像完好无损一样。一次，我的.玩具烂了，我爸爸拿出自己的工具，没过一会就修好了。

我的爸爸是个典型的“憨豆”。他总能给我们带来欢喜。一次，他出去吃完宴席，回家的时候，他装喝醉酒，傻乎乎地伸出舌头，弄个斗鸡眼，还把双脚叉开。我和妈妈哈哈大笑，我笑得肚子都疼了。

我爸爸是个“创造家”。他总能帮我构思发明什么东西，。我做完了，他能给我点明哪不好，并帮我改正。

我爱我的爸爸，我爸爸他总能给我带来无穷的乐趣。