成长作文

成长作文

在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的成长作文6篇，希望能够帮助到大家。

成长作文 篇1

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长：苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔。自从我多过这本树华普我知道在我成长的道路上，父母的养育之情，老师的教诲之恩，伴我走过了一段漫漫人生路。

很多小朋友都听过那首美丽的歌-----《感恩的心》。""......感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜......""可是，你知道吗?这是一个真实的故事----

从前有一个不会说话的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了，她和生病的妈妈相依为命。妈妈每天早出晚归。在她们艰难的日子里，一块小小的年糕，就是世间上最好的美味。可是，有一天，下了很大的雨，妈妈一直没有回家。小女孩等啊等啊，还是不见妈妈回来。当小女孩在大雨中找到妈妈时，妈妈因为劳累过度，已经奄奄一息了!小女孩看到妈妈手里还紧紧的拿着一块年糕......这时,一件件爸爸妈妈对我的爱的事情在我的大脑中重现。

记得有一次过年，别的小朋友都买了过年的新衣服，还在那里七嘴八舌地说着自己的衣服，我真是羡慕不已。要求妈妈也给我买。可是那年家里的经济状况不太好，妈妈并没有给我买，而是在晚上一针一线地在我的.衣服上缝上一些图案，到了过年的早上妈妈给了我一件我从未见过的衣服，真是美丽极了。不知道怎么了，一股暖流流进我心中，我的眼角居然流出了泪水。

还有一回，夜里我正在甜美地睡觉，不知怎么回事我猛的一下醒了，突然觉得鼻子里好像有一条虫子在爬，鼻涕似的东西直往下流，我赶紧起床，迅速地打开电灯，低下头，只见鲜红的鼻血""吧哒，吧哒""地掉在地上。一滴，两滴，三滴......渐渐到连成一片殷红的一片，我吃惊地到叫醒了正在熟睡的爸爸。爸爸看见我在流鼻血连忙背起我上医院，那天夜里黑漆漆的什么也看不见，去的时候还摔了一跤留了好多血，可是爸爸却依然向医院跑去。虽然我的鼻血止住了可是爸爸的腿上留下了一块明显的巴痕，那块巴痕将永远到留在我的心中。

父母给予了我们生命，给予了我们那么多的温暖，长大了我们难道不应该报答父母的恩情吗?

享受生活i，回报社会，在成长中，我领悟了感恩的真谛。

成长作文 篇2

20xx年是祖国六十岁生日，这一年的12月9日，我降生到了这个伟大的时代，投入到祖国母亲温暖的怀抱，开启了我的人生历程。就在这一年，我国南极内陆科学考察站昆仑站建成、澳门回归十周年、嫦娥2号卫星升空、三峡工程全部完工

20xx年，我开始呀呀学语、蹒跚学步。这年，举世瞩目的上海世博会举办圆满成功，加强了祖国与世界交流，近距离对话世界文化，让世界更好的了解中国。

20xx年，我在幼儿园健康快乐成长，学知识，交朋友。幼儿园老师指着地图上那片大大的红色公鸡形状的位置告诉我，这就是我们的祖国，我才知道，我们的祖国原来这么大，这么大也就在这一年，祖国成为了世界第一大经济体，正朝向国家富强，民族振兴，人民幸福的方向飞速前进。

20xx年的秋天，我踏进了第一小学的校门，成为了一名小学生，开启了学知识、学文化的新旅程。也就是这一年，我因为成绩优异、表现良好，光荣地加入了少年先锋队，戴上了鲜艳的红领巾，懂得了红领巾是红旗的一角，是用革命先烈的鲜血染成的，每个少先队员不仅要佩戴红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。这一年，我国建造世界首颗量子科学实验卫星墨子号升空，标志着我国空间科学研究取得了伟大成就。

20xx年的今天，我已经是四年级的学生了，成长到今天，我是一个爱祖国、爱学习、爱劳动的三好学生、优秀学生干部。我还成为了学校的金水杉志愿者，为祖国传递爱心，传播文明。今年的10月1日，中华人民共和国建国七十周年纪念日，我和爸爸妈妈一起观看了盛大国庆阅兵式，一同见证了祖国母亲的.强大。看着鲜艳的五星红旗冉冉升起，看着先进的武器有条不紊地行进，我的心情非常激动，我们的祖国真的强大起来了

当祖国在成长时，我们也在成长，在祖国的强大怀抱中，我们会茁壮成长，不断进步，长大以后报效祖国，把祖国建设的更加强大！

成长作文 篇3

窗外阳光明媚，万里无云，虫鸣依旧，正是春光大好之时。

而我坐在桌前久久凝视着数学卷子。卷上刺目鲜红的"35"，刺痛了我的眼睛，心似坠入一个深不见底的冰窟里。在我对这个分数而感到羞愧和失落之时，又得知比班上一个后进生的分数还低，心情更是雪上加霜。我拼命想遗忘它，可它却屡屡在我脑海里浮现，挥之不去。

上数学课时，我一直心不在焉，就连老师讲评试卷也没有听进去。老师走到我身边，提高了音量："这次考试，个别同学退步了许多，但与此同时有许多同学进步了不少。"我的脸更红了，因为这次我排名下降了17名，我觉得老师有意无意看我一眼，同学们似乎也在窃窃私语，我不禁将头埋得更低了。

回家的路上，老天爷一改先前的好脾气，阴云忽然压在头顶，狂风大作，大雨欲来的架势，我不禁加快了脚步。

此时，前方忽然出现一对母女。那女孩还小，不过二三岁，正在学走路。她跌跌撞撞，经常因重心不稳而趴伏或者倒伏。一旁的母亲急忙去扶，那小女孩却甩甩手自个儿爬起来，可踉踉跄跄地又摔倒了，然后又自己爬起，这样的场景重复了许久，一次又一次。

我的'脚步停了下来，在那一刹那自己被点醒：这么小的孩子都能自己爬起，为何我都已经13了，却因为一次考试的失利而唉声叹气？我仰头望向天空，深吸一口气，大步向前走去。我冲着小女孩微微一笑，在心底轻声说："我们一起加油！"

两周后，又一次的数学考试来临。这次，我信心满满，下笔如有神。窗外的鸣蝉也似乎在给我鼓劲儿，唱得更欢快了。果不其然，这一次，我得到了78分的成绩，排名上升了20名。

老师在讲评试卷时，又走到我的身边，说："这次考试，虽然相较上次简单一些，但是，有些同学及时调整状态，得到了不错的成绩。望继续保持。"

我笑了，笑得是那么满足，眉眼弯弯，比阳光还灿烂、明媚。

太阳又悄然归来，映照得万物生辉。

其实，每一次的跌倒挫折都在为下次成功奠定基础。人生不会是一杯寡淡无味的凉白开，我们应逆流而上，闯出一片属于自己的天地。

成长作文 篇4

在我们成长的过程中，随着年龄的增长，针对同一历史事件，有着不同的认识和体验，每一次的迈出都会有一次新的体验，每一次回首都会有一种新的感觉。在不断的体验中，我们在不断的成长；在成长时光中，不断的新体验在我们脑海中萌发。

幼时，“风萧萧兮，易水寒”并没有让我感到“壮士一去兮，不复还”的悲壮。我曾耻笑樊于期的一抹，也曾说过荆轲愚昧，在戒备森严的寝宫殿堂，竟然可以玩逃抓，这是我对荆轲刺秦的第一次体验，虽然这一步迈入了泥潭，但这是我成长中一次珍贵的迈出。

长大了些，当我第二次读到荆轲狙犷的歌声时，我脑海中浮现出了易水畔那悲壮的一幕，也不再耻笑那樊于期悲壮的一抹。我认真地翻阅后，被荆轲的勇敢和镇定深深地折服，荆轲是个英雄。第二次体验将我从深不可测的泥潭中拔了出来，也在我幼小的心灵中埋下了英雄的种子。

第三次，那熟悉的文字再次映入我眼中时，我觉得荆轲是英雄，因为他能如此镇定地走向秦宫大殿，走向秦始皇，走向死亡。我的脑海中也不止一次地浮现出当秦舞阳面色铁青时，荆轲满脸从容的辩解。我再一次被荆轲所折服，感觉到我的第三次体验已经迈向了攀登真理的第一步，正不断地往更高处攀登。

灯光下，我第四次见证了这一幕时，樊于期的一抹，让我看到了一颗虽然停止但伟大而崇高的心，为了广大燕国百姓不再流离颠沛，不再有更多的`人在战乱中家破人亡，他不假思索地拔出了他的佩剑。荆轲在历史的长河中被人们铭记，可他那伟大的人格却被历史的长河冲刷掉了，被人们遗忘了。第四次我又有了新的体验，我又成长了。

现在，原本在我看来愚蠢至极的燕王丹却也是英雄。他把燕国复兴的希望放在一个刺客身上，虽然不明智，但倘若他大动干戈地与秦王决一死战，不但燕国会灭亡，还会血流成河，死伤无数。他这一决定在一定程度上不也是一种明智的抉择吗？第五次的体验，让我更上一层楼，迈出了更远的一步。

成长何尝不是在这一次次的体验中编织而成的呢，每一次的成长都是一次新的体验，每一次新的体验都又见证了成长的步伐。我在体验中成长。

成长作文 篇5

《和学生一起成长》一书，我首先粗略地看了一遍，了解了作者的大致意图，我理解到不管她写的“交给他金钥匙”还是“知、情、意、行统一”等等，她的言行都是从细节抓起。通过看此书及自己的多年教学经验，作为教师，尤其是小学教师，教育学生是要从“细节抓起”。

窦老师在写给宋宇庭的一封信：擦干眼泪，你会变得更美丽中，就从宋宇庭主动扫教室这一细节，称赞她为学生：你一直这样默默地为班级奉献，为同学服务，你的行为令我十分感动。然后又从宋宇庭自习课上的表现，想到他的数学成绩名列前茅的原因。从考试不理想，流泪哭起来。这些细节，指出他性格上的弱点。“不坚强”，爱哭。教育宋宇庭眼泪使你失去许多成功的机会。很多生活中的失败，是因为人们没有认识到，当他们放弃努力时，距离成功是多么接近。并送宋宇庭一句终生受用的话：男儿当自强！你是个男孩，一定要做到男儿有泪不轻弹。擦干眼泪吧，你会变得更潇洒！相信宋宇庭将来一定能成为一个真正的、坚强的、顶天立地的男子汉。我相信窦老师的这封信，从宋宇庭的`一件件爱哭的细节说起。宇庭一定会心服口服，并一定能改正缺点，成为顶天立地的男子汉。

还有从窦老师的学生袁德公给窦老师的“寻常小事见真情”这封信中也是因为窦老师从细节中发现袁德公没带饭盒。是窦老师在孩子最着急，最无奈的时候，向他举起盛好的饭菜和一双崭新的筷子。使这位学生事过几年后想起来还有一种说不出来的感动。还有在活动课上，刘世杰掉进土沟，窦老师背刘世杰去校医院……这些细节都记在袁德公的记忆中，他评价窦老师说：“您像对待自己的孩子一样对待我们每一个人，我真为有您这样的好老师而感到自豪。可惜过不了多久，我们这些被您温暖了六年的孩子就要离开母校，开八中学。在以后的日子里还要经历酸甜苦辣，但我会面对，会把您的爱化作一般异常强劲的动力，伴我闯过未来的风风雨雨……

作为一名小学教师，抓细节是多么重要，通读此书，我教学的一幕幕也不时地浮现眼前，记得教过一个班，生A的爸妈离异，她与爷爷奶奶生活在一起。她奶奶来校跟我说过。这孩子毛病太多，爱偷家里钱，让我平常多关注、多教育她。一天午自习，我进教室，余光正好看见她拿着一卷钱，也就在我进教室的一刹那，她快速地藏到了桌抖，我到她桌前，她慌了说：“老师我不是偷的是捡的”从这件小事最后调查出了“我班的一名班干部B学生”她俩经常偷家里钱，买照相机等很多东西，小卖部，桌抖都存放着钱和东西，生B我和一起到小卖点去取存在那的1000多元钱。生B最后说出都是生A让她偷的。从少到多。生B的家长平时家里的钱多，哪都放。得知表面上看似优秀的女儿竟从家里偷好几千元的钱。后悔至极，痛哭流涕，几次要跪下给我磕头，作辑，说如果不是老师缌，后果不堪设想。

细节是多么的重要，抓细节是多么的重要。因此我们在教育教学工作中，一定别忽视细节问题，很多问题，很多情况都要从细节抓起。正是这些细节中才会反映出学生的实际问题。学生的表现，学生的优、缺点的体现。老师只要抓住这些细节之处，抓住问题的实质，才处理解决问题。只有在这些似乎平淡的细节中，表现出的优、缺点才是学生的实质所在。我们老师才能发现优、缺点，肯定、表扬学生在细节中表现出来的优点、优秀品质。提醒学生的在细节表现出来的弱点、缺点。才能有针对性的教育学生改正这些弱点、缺点。使学生不断进步。让我在细节中发现问题，从细节抓起，使我们教的每一个学生都能健康成长。

成长作文 篇6

为看日出，我常常早起。每天天还没大亮，周围十分清静，只能听见从旁边马路偶尔传来的车鸣声的时候，我就已经站在了楼顶上。

这时候的天空总是一望无际的浅蓝。过了很久，太阳还没出来。每当这时，我总会情不自禁地猜想：是不是太阳还在山背后梳妆打扮？一转眼，东边的山头上，太阳已经在喷发着它那迷人的“火焰”了！渐渐地，天边出现了一道红霞，这红霞慢慢扩大它的范围，加重它的颜色，直到铺满了天空，铺好了太阳走向天空的“路”。我知道，迷人的太阳就要“走”出大山了！我便目不转睛地盯着东边那座山的山头。

果然，过了一会儿，太阳就露出了一小半脸，它那红扑扑的小脸蛋儿红倒是红，却没发光。这个可爱的小太阳像是被绑上了铅块似的，一步一步，十分艰难地慢慢上升，到了最后，终于冲破云霄，光芒四射的红日喷薄而出！刹那间，这个小可爱忽然发出了耀眼的光芒，射得人眼睛睁也睁不开。此时的太阳总是十分美丽。就连它身边美丽的云朵也学着它，换上了时髦的酒红色礼服。

有时，太阳一出来，就走进了又大又厚的乌云堆里，此时，太阳就会在云堆里竭力释放自己的光芒，给乌云镶了一道金边，这可是难得一见的'日出奇景！

迷人的日出啊，你是如此壮观的奇景；迷人的日出啊，你是灿烂辉煌的象征；迷人的日出啊！你带着我的理想与希望升上了天空！