小学生的作文300字
小学生的作文300字
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的小学生的作文300字8篇，希望对大家有所帮助。
小学生的作文300字 篇1
我很喜欢读书，书犹如一把钥匙，打开智慧之门；书好比一艘小船，让我们遨游知识的海洋。
在一二年级的我并不怎么喜欢读书，书里面有那么多文字，让人一看就不想读。可是有一次却让我改变了对书的'厌倦，我看见同学们都喜欢看杨红樱阿姨写的书，于是我也让妈妈给我买了一本杨红樱阿姨写的《笑猫日记》，我翻开一页，啊！里面的文字可真多，整整一页都没有一幅插图，但是又有什么办法呢？这是我自己选的书，我只好无奈地继续看。读着读着，我发现故事的内容丰富多彩。这只笑猫为了治好虎皮猫的耳朵，历尽了千辛万苦，终于在蓝山上找到了能治好虎皮猫耳朵的兔耳朵草，它们俩个从此走上了幸福的彼岸。
慢慢地，我喜欢上了看书。一次我正在津津有味地看着一本书，妈妈叫我吃饭，我嘴上答应，却迟迟未动，沉浸在书的世界里，我欢喜，我悲伤，我顿悟…… 直到肚子咕咕饿得咕咕抗议，我才恋恋不舍地放下书。
从此，书成了我形影不离的好朋友，陪伴我学习，陪伴我成长，我非常喜欢这个“好朋友”。
小学生的作文300字 篇2
周日，我在上英语课的时候，妈妈去逛街了，就在她逛街的途中发生了一件意想不到的事情。
妈妈告诉我，说：“今天，妈妈在逛街的'时候，一位阿姨衣服的口袋不小心打开了，里面装着一个钱包。一个小偷看见了，便悄悄走到那位阿姨后面，偷了钱包就跑。”
我问妈妈：“那你有没有制止他们呢？”
妈妈说：“没有。”
我问：“为什么？”
妈妈说：“他们人很多，有四五个，当时还有其他人看见了，大家都不敢出声，因为他们人多，太危险了。”妈妈教育我说：“见义勇为是一种很好的品质，但是要根据自己的能力量力而行，如果盲目的上前帮忙，不但帮不了别人，反而会伤害到自己。”
听了这件事我很气愤，这些小偷太可恶了！我心里想。
我对妈妈说：“我长大后要发明一种钱包，这种钱包只认识自己的主人，只要小偷一偷到这种钱包，钱包就知道是坏蛋，马上就会爆炸，好好教训小偷一下，以后他就不敢偷东西了。”
妈妈听了以后，说：“你的想法真不错，不过要想成为发明家现在要好好学习科学文化知识，以后才有可能实现愿望，加油吧！”
小学生的作文300字 篇3
我家原本有二只一个大一个小的乌龟，它们不但给我留下深刻的回忆，还给了我一个启示——只要坚持不懈，总会取得你想要的成功。
那一次，我拿着几只我们吃剩下的龙虾去为它们俩个。可是，我刚把那所剩无几的龙虾往养它们的玻璃箱里时，那只大乌龟仗着自己个头大，头伸得比较长，一口咬住龙虾，自个儿跑去一角，旁若无人地津津有味地吃着，好像小乌龟饿不饿死都与它毫不相干。
我刚想一个大步迈出阳台问爷爷如何是好，却看见了令我不可思议的一幕：小乌龟以迅雷不及掩耳之势冲到大乌龟面前，与它撕咬那一点的龙虾。只见小乌龟连连“败下”，可它却丝毫没有放去的`感觉，已知如同一辆坦克一样不顾一切地向前冲。经过好几次激烈的“战斗”，大乌龟终于被小乌龟“打败”了，那一点龙虾也便被小乌龟夺走了。
看到这一幕，我心想：小乌龟那种持之以恒的精神值得我去学习，因为我有好多东西都学到一半放弃了。
虽然现在爷爷死了，小乌龟和大乌龟都被放走去陪爷爷了，但它们还是给我了启示。
小学生的作文300字 篇4
今天，放学回家，口有一点渴，便拿起果篮里那“唯一”的一个苹果咬了一口，发现这个苹果很甜但是不像以前的吃的苹果那么脆。原来需要10多分钟吃完一个苹果的，今天只用了不到三分钟。咦，怎么会这样的呢？想了好长时间我都不明白是怎么一回事，我便跑到厨房去问妈妈：“妈妈，刚才我吃了果篮里的最后一苹果，那个苹果果，那个苹果特别的甜，但是不脆，很好吃，我几口就吃完了，怎么和前几天的苹果不一样呢？”
“哈哈…”妈妈笑了，“那可能是过年前的苹果，每次苹果没有吃完我就去买了，它就一直放了下来。时间久了，里面的水分就少了，慢慢的就蔫了。所以你吃起来显得很甜，当然就吃的快了。”
听妈妈这么一说，我才恍然大悟。
妈妈又说：“其时卖水果的`地方经常有这样的水果卖，价格很便宜。要是你喜欢吃这样的苹果，我以后买就是了，还可以省钱的。”我没有吭声，我倒并不是要妈妈去专门买那种苹果给我吃，只是好奇而已。
现在我终于明白了：这种放久了的苹果很甜是因为它的水分蒸发了，而里面的糖分没有蒸发。
小学生的作文300字 篇5
我很喜欢外婆的小园，但我更喜欢春天的小园。
春天，万物复苏。小园里：小草穿上了嫩绿的衣裳，从地里探出小脑袋来。柳树姑娘扭了扭纤细的腰，抽出了新的枝条，长出了新的嫩叶，小鸟站在枝头，“叽叽”的叫着，似乎在迎接春天的`到来。茶花争奇斗艳，色彩明丽，千姿百态。有的茶花完全开放了，像一位美少女在人的面前展示着自己的美丽；有的茶花含苞欲放，宛如一位害羞的小姑娘，多在里边，不肯出来；有的茶花以经脱去了它的衣裳。绿色的小草，加上树木，再加上美丽的茶花，已经美不胜收，再加上静，清，绿的湖它很静，静得让你感觉不到它在流动，它很清，可以看见小鱼，它很绿，像一块无暇的翡翠。真是人间天堂。
这样美的春天小园，怎么不叫人怀念呢？
小学生的作文300字 篇6
好玩的“思维方向盘”开始了，我们好奇地等待着老师出题。
突然，屏幕上出来了：这是一种动物。同学们讨论道：咦？是什么动物呢？这时，老师点了一下鼠标，屏幕上出现了“新郎”一词，老师和蔼的说：“你们想一想，猜一猜什么动物和新郎有关系有，一点点的关系呢？”A同学回答道：“是猫狗，？是鸡鸭？还是狮子。”我心想：如果一直这样猜，猜到猴年马月，也猜不完，老师发话了：“是昆虫。”有些同学说是蟑螂；也有的同学说是螳螂；还有的人说是屎壳郎，大家听见“屎壳郎”的.时候，都哄堂大笑。
“老师说这听着有点道理。”说着也笑了起来。老师又点了鼠标，屏幕上闪出了绣球。老师说“你们猜什么动物跟绣球有什么关系呢？”这时大家异口同声地说：“是屎壳郎。”老师说：“答对了吗？”我们在看看一个单词，那个单词跳了出来，原来是便便，大家也说是屎壳郎。老师最后送给我们一句话---屎壳郎挂绣球，臭美。
思维方向盘不仅好玩，而且可以让我们的脑袋更灵活。
小学生的作文300字 篇7
20xx年3月10日星期四晴
今天早上快到学校的时候，我一低头忽然看见自己穿的鞋子竟然不是一双的，一只是棕色系带的，另一只是蓝色盘带的，我想：啊！不好，鞋子穿错了，这可怎么办啊？今天还有检查呢。我想了想决定还是到学校再说吧。在我进学校大门往教室里走的时候，很怕被别人发现，我用装道服的包挡住了我的一只脚，这样别人就不会看我穿错鞋子了。进了教室，我急忙走到自己的座位上坐下来，不敢在教室里走动。我忽然想起我的道鞋可以穿啊，我急急忙忙换上了我的`道鞋，终于松了一口气，这下就不会出丑了。
通过这件事，让我想到，我们无论做什么事情，都不能马虎，必须认真，如果马虎就会出错，甚至会出大事，所以我们从小就要养成认真的习惯。
小学生的作文300字 篇8
时光飞逝，我的六年小学生活就这么过去了。或许以前我会想：啊，怎么还有这么久！到底什么时候才能小学毕业啊！
但是现在真的快小学毕业了，我却没有开心起来，我起初也会想这事为什么，毕业、放假不是我最想要的吗？直到今天我才知道，原来我现在一点都不想要毕业的原因是：这里有我喜欢的人，也有我最在乎的人！这里也有我最初的童真！我与同学们共同生活了六年，风风雨雨大家也一起走过！我在母校待了六年，在这里也学到了不少知识！现在我快要离开这了，我难道就这么狠心的要离开这儿吗？
我不知道毕业后我将会到哪去，但是我会留恋这里，这里毕竟是我的母校！毕竟是我生活了六年的地方！
我经常幻想着我刚踏进这学校时，幻想着和大家一起玩耍的时候！幻想着毕业以后大家依然在一起上学，依然在一起生活！幻想总是美好的，而现实却是残酷的！
现在的我只能默默的祈祷时光能够慢一点，让我再多看几眼我的母校！让我再多看几眼跟我一起生活了六年的`同学！让我再多看几眼我喜欢的人！让我再多看几眼我最在意的人……现在，我只能轻声的说声：“再见！我的小学生活！”
小学生的作文300字
