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小学生的作文

凛时年 分享 更新时间:
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小学生的作文

在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的小学生的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生的作文 篇1

奶奶每天早晨和晚饭后总要按时出去。我问她,她总是说去散步。但我总觉得其中另有隐情。现在放假是个好机会,晚饭后我悄悄地跟着她,想探个究竟。

我尾随着她穿过中山路走到长岭路。路上她走得飞快,我差点儿赶不上她。来到了实验幼儿园大门口的水泥地处,只见一大群中老年妇女排着整齐的队伍在迷人的音乐中起舞。看着她们神采飞扬地跳着广场舞,我站在角落边,心里十分激动。但愿所有的`老年人青春永驻。

小学生的作文 篇2

一睁开眼,我就在一团冷冰冰的,乳白色的气体中。随着时间的流逝,我和我的兄弟姐妹们越来越肥。有一天,我们的妈妈打开了一扇门,我被使劲推了下去。

“咚!”我差点被砸晕了。我看了看四周,周围全是我的同类,但我并不认识。我被急速推动着,挤压着,头昏脑胀。我不知所措,一下子,被卷进了漩涡。我象在跳大幅度的'芭蕾舞一样,不停地旋转着,我晕乎乎的,干脆闭上了眼睛。

“当!”我被撞醒了。这一下威力可强啦,差点把我给撞散了。好不容易把气喘匀了,我才发现一个大问题,我在瀑布边上!旁边的一些同类没抓紧岩石,被摔下去的同时,还在拼命地喊叫着。可以想象着有多么恐怖!瞧,从这儿看下去,根本没有尽头。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。这话真没错。我正想着,一股急流把我也冲了下去。我的五脏六腑都在一瞬间提到了嗓子眼,我的身体不受大脑的控制。我拼命喊叫,但一点用都没有。当我就要崩溃的时候,一切都停止了。我发现我来到了一个水潭,安全了吗?我终于松了口气。

这时候来了两个女孩,一高一矮。“姐姐,你看这水多清澈啊!”说着一双小手伸到了水里,我被贴在了她的手上。“妹妹,在太阳下暖和一下吧。”“嗯!”我突然感到身上一阵火辣辣的疼,我感觉自己越来越轻。我飘了起来,渐渐地高过树梢,高过飞鸟,回到了乳白色的气体中!

小学生的作文 篇3

炎热的盛夏来临了,鸟儿欢腾,虫儿鸣叫,花园中充满了整个夏日的欢乐。

你们听,小小的知了热得在树上“知了,知了……”的叫,好像在唱响一曲曲欢快、和谐的音乐曲,也好像在大声的告诉人们“好热,好热啊!”一只只小鸟欢呼雀跃地在一颗树上蹦到另一颗树上,诉说着自已对大自然的热爱。

你们看,枝繁叶茂的大樟树长得那么粗壮,粗壮得要两个成年人才可以把它抱成一圈,大樟树长得那么高大,高大地有两层楼那么高,高得直冲云霄,站在树下仰望就看不到树梢,大樟树长得那么挺拔,挺拔得像一位久经沙场的战士,守卫着我家的花园。

再看那挂满果实的梨树,枝条被一个个大大的梨子压弯了腰,你只要细心的数一下,一个、二个、三个......,足有近一百个呢,

再看看那苍翠欲滴的橘子树,树子上也结满了一个个诱人的绿色橘子,远远望去好像是一个个大大的`绿色绒球,风儿一吹,还从树叶底下探出一个个脑袋张望呢,可爱极了。傍晚太阳西沉,如果在树荫底下边乘凉边吃上一块冰钻的西瓜,那才叫凉爽啊!

在花园的另一角,还有那一方小小的池塘,池塘里鱼儿欢腾,虾儿乱蹦,闹成一团,池底的石块清晰可见,石块上面还有螺丝在缓慢地爬行,看了你情不自禁地就想下水和它们一起玩耍呢!

花园空气清新,令人心旷神怡,我喜欢郁郁葱葱的夏天,我喜欢绿树成荫的夏天。

小学生的作文 篇4

一根白白的绳子紧紧地绑在树的身上,在地上打了个结,绳子紧得都在树上弄出了一个痕迹。树皮摸上去很粗糙。树说:“有谁能把这根绳子解下来,我被它绑得好痛啊!”

树说:“绳子紧得快把我痛死了,如果把我弄死了那可怎么办啊?”树不停得摇晃身子,想把绳子给磨断,这样就可以解除痛苦了。树不停地摇晃身体,可绳子却安然无恙,一动也不动绑在那,反而却把自己的叶子给弄掉了。树想:看来我要被这根绳子绑一辈子了。

风吹动着绳子的结,树看着自己身上的疤痕。绳子越绑越紧,树看着叶子已经开始发黑了,绳子还是紧紧地绑着树,那个结怎么都解不开,树感到了有点不舒服,它不停地摇着身子,已经忍无可忍了,非常想把绳子给弄断。绳子上还挂着一张毯子。毯子轻轻松松躺在绳子上,使树更加难过,更加不舒服。树喊:“有谁能把这个绳子给拿走啊!我快被绳子给整死了,快把这根绳子解开吧!”

树看着绳子上的毯子,想:绳子把我弄得很难受。可是,它身上吊着毯子,它的`感觉应该和我一样吧!

小学生的作文 篇5

青岛给我最深的印象就是美丽的大海,当我穿的泳衣走到海边的时候,我看着那么蓝、那么宽的大海,我很羡慕住在这的人们。我赤着脚跑进大海里,当大浪来的时候我跳了起来,浪就这样被我躲过去了。

我和姐姐就这样在大海边跑来跑去,玩的`很开心。从此以后大海就在我的心中留下了它的脚印。

小学生的作文 篇6

真可爱!小松鼠是我生日那天爸爸送我的。这只小松鼠才刚刚两个月。

这只小松鼠有一个漂亮的小窝。它一开始总是躲在小窝里。每当我喂食时,它总是过了好久才回去吃食,有时当它看见我还没走时,他又会钻进小屋里,还有时他可能实在饿得不行了,它便会立刻拿着食回到小窝里吃。

渐渐地,它见我每次给它送食都不伤害它,它就跟我越来越近了。每次喂食都能立刻出来吃。慢慢的,我觉得这小家伙越来越可爱,小爪子还不到我的'指甲盖那么大

后来,有一天,我正在看电视。弟弟大叫了一声:“妈……妈有个黑团子在柜子下面。”我好奇地看了看柜子下面。果然,有个黑色的球。我想知道小松鼠有没有受到惊吓,便瞧了一眼。咦!小松鼠呢?难道——我将一小块面包放在柜子面前。不一会儿,小松鼠从柜子下面蹑手蹑脚的走了出来。“哈哈!果然是你!”我指着小松鼠。我又将一小块面包放在我的手上,小松鼠好像怕我一样,迟迟不敢过来,可能还是有些怕我。我便有加了块面包。小松鼠瞧了瞧,勇敢的迈出了步子。不一会儿,小松鼠在我的手上美滋滋的吃着面包。我稳稳地将它放进了小窝里。

经过这一次的事件。小松鼠一看见我向它走来,他便立刻从小窝里钻出来。

小学生的作文 篇7

一天,兔老四对兔老大说:“不好啦!不好啦!我们家旁边要造商场了。”

兔老大说:“我们要搬家了。”

这一下大家可欢了。它们有的搬床,有的搬桌子,有的'搬电视,有的搬椅子,还有的搬花瓶。

突然,一阵雷声,下起雨来。老大说:“听我的口令。兔老二、兔老三和我扛桌子,兔老四自己顶椅子。记住一定要步伐一致。我来喊一二一、一二一、一二一……”

它们虽然被雨淋湿了,但还是坚强地在雨中跑。兔老大想:照这样下去,一定能搬到新房里去的。

它们终于来到了新房子。“啊,这房真漂亮!”兔老四高兴地说。

小学生的作文 篇8

卖艺人在中山公园里经常能看到,有拉二胡的,有写毛笔字的,有吹糖人的……但最令我敢兴趣的还是前几天遇到的卖糖画的老爷爷。 那是一个小铺子,我刚来到铺子前,一股糖香扑鼻而来。“小朋友,你要什么呀?”我听……

卖艺人在中山公园里经常能看到,有拉二胡的,有写毛笔字的.,有吹糖人的……但最令我敢兴趣的还是前几天遇到的卖糖画的老爷爷。

那是一个小铺子,我刚来到铺子前,一股糖香扑鼻而来。“小朋友,你要什么呀?”我听后抬起头,铺子的主人是一位老爷爷,他是卖糖画的,他两鬓头发花白,一双布满皱纹的手,也许是他曾经不停地握着勺柄造成的。别看他老,脸上却是满面红光,眼睛虽小,却透着矍铄的光芒,看到铺子里的糖精致的糖画也许你们都会禁不住啧啧赞叹。

树荫下,我攥着手里的零花钱,忍不住又来到爷爷的铺子前,说“爷爷,给我来只大公!”爷爷听后先应了声“好喽!”手里就开始忙活起来,只见他先从桶里抽出一根竹签放到光滑平整的大理石台面上,然后握住勺子根从糖桶里一搅和一大勺粘稠焦黄的糖稀涌上勺子,老爷爷看了,取出带糖稀的勺子,嘿,一只大公鸡需要用这么多糖稀,在怕用不完不,可老爷爷并不慌,也不手抖,只是将举着的大勺子一斜,糖稀立刻如瀑布般倾泻下来。他倒也不急,手在原地停了一会,我还以为老爷爷紧张得一下忘了下一步。就当我刚回过神来,一个大大的头呈现在我面前。真是神来之气!可他又突然娴熟的舞动起勺子来,糖稀也竟有粗有细,粗如绳,细如丝,他又一顿,我还以为完了,可他又开始画了起来,这次,他是在画鸡的羽毛部分,勺子在空中如雄鹰盘盘旋,滑翔,一只大鸡已是栩栩如生。爷爷将勺子晃了晃,一提,勺子里已无一点糖稀,最后他再拿出一根竹签,往又打又圆的脑袋上轻轻一点,一只眼睛就出现了。爷爷先等了一会,再用铲子往边缘一拨,一只大公鸡毫发无损地来到我的面前。只听旁人说道:“这小家伙真是既饱眼福又饱口福啊!”我对爷爷说了声谢谢,无意中触到爷爷那双清晰又含笑的眸子,在望着晶莹透亮、图案精巧的糖公鸡,久久不忍吃掉。

看着这位画糖人技艺已经炉火纯青的爷爷,再想想其他一些爷爷,太阳变大了,风更强了。是啊,那些坐家里的爷爷们在空调房里舒适的安度晚年,可那些卖艺人却严寒酷暑都在卖艺挣钱,心里不禁一颤……

小学生的作文 篇9

这世上,有一双手,它在很久很久以前就开始抚养我、呵护我……

在我小时候,它托举着我,将我在它手中摇来摇去,当我哭闹时,它会安慰我、哄我,使我感到如阳光般的温暖。我隐隐地记得,那双手,肌肤非常光滑白皙,指甲上涂了闪亮的指甲油,那双手当时是多么美丽、年轻。

这双手渐渐地把我放在了地上,扶着我的身子,微微向前推,我开始摇摇摆摆地学着走路。但每当我要摔倒时,依旧是那双手,抓住了我,再放到地上,鼓励我继续前行。那时那双手,开始变得糙黄,指甲上也没了指甲油,却变得凹凸不平了。

我在这双手的陪伴上,学会了奔跑。我想挣脱那双手,于是甩开了它,跑开,结果才跑了几步,我就摔倒了。这时,我倒在地上哇哇大哭,那双手抚摸着我的脸,擦去我脸上的.灰尘、眼角的泪珠。

开始学习,那双手握住了我的手,教我写起了字。

到了初中,我要放开这双手。我本心想:我终于可以独立前行了。这时,我才发现,我已经放不开那双手了。让我再仔细看看那双手吧——早已不再光滑美丽了,那双手现在非常粗糙,时光还无情地在上面割下了一条条憔悴的皱纹。

最终我还是放开了。

渐渐,我长大了,但每当我摔倒时,那手不见了。于是我回过头去寻找那双手,才发现它仍在原地等着我。

长大了,我握起那双手,不愿放开,带着它一起前行。当我越走越快时,它,却摔倒了……

那双手已跟不上我,于是果断地放开了。而我却被时光推着向前走。

那母爱的手被恐怖的时光毁得面目全非,但我知道,它依然在原地关注着我,鼓励着我。

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