成长的作文

成长的作文

在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的成长的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

成长的作文1

我的家在南京儿，长江边上儿啊，后年那青奥会儿，咱们乐呵呵儿！可是乐归乐，作为东道主的我们还是得做好万全准备来迎接这个举世瞩目的盛大宴会呀！20xx，一个多么让人热血沸腾，心潮澎湃的数字。那时，五洲四海的人们齐聚南京，所有人的目光将聚集在南京，南京将以主人的身份，展现她的美丽。！那时，面对着这个千载难逢的机会，作为光荣的南京人，作为南京的一名学生，我们应该赶快行动起来，和青奥共成长，从现在做起，从自身做起，我们要讲文明，懂礼貌，自觉遵守纪律，热爱集体，爱护公物，努力学习，积极的宣传青奥知识，用我们的实际行动来支持青奥，迎接青奥，参与青奥，为这场即将召开的伟大盛会，贡献上自己的一份力量。

申请青奥的成功，对于南京每一个市民来说，无疑有一种激动，有一种自豪，有一种幸福。而对于南京来说，这代表着中国是一个泱泱大国，代表了中国有能力举行这次世界瞩目的青奥会，代表了中国实力发展的一次飞越，更代表了中国人民团结一心的精神。而对于这次世界瞩目的青奥会，我也有着各种不一的期待。

我期待的青奥会是绿色环保的。马路两边都载种着形形色色的花早树木，路面上整齐干净，见不到一片纸屑，即使有见到，人们都会自觉的.捡起，路上的轿车少，空气更清新了，天也变得湛蓝湛蓝的。我期待的青奥会是热情友好的。俗话说的好“有朋自远方来，不亦说乎！”千万海外友人，不远万里来到咱们南京，所以我们一定要盛情款待。我们可以热情地向他们介绍着南京的特色，作为一名学生，我们应当尽自己一份微薄的力量向大家展示着南京人的风采。当遇见迷路的友人，我们可以——“有什么要帮助的吗？”“哦，那个地方在····”当遇见参观的游客，我们可以为他们指路，带他们了解认识南京。虽然现在我的英语不咋滴可是我相信，20xx年的我一定会说一口流利的英语，而尽到作为东道主该尽的事。

青奥会离咱们不远了，作为青奥小主人，我们首先要准备好迎接青奥的到来。同学们，让我们多些体育锻炼，少些电脑游戏；多些快乐开朗，少些孤独自闭；多些阳光灿烂，少些颓废沮丧；多些乐观坚强，少些无理任性；让我们为青奥加油，与青奥共成长！

成长的作文2

书籍是我最忠实的朋友，从小到大，从未改变。

记得六七岁的时候，我闲着无聊，便从书架上抽出一本书，学爸爸妈妈的样子坐在沙发上，小大人似的翻开了那本书。开始还只是做做样子，可后来竟被书中的情节吸引得入了迷。从此，我便爱上了看书，不再一天到晚总盯着电视、电脑，而是学会了一个人安安静静地看书。

小时候最爱看“淘气宝马小跳”和“小香咕系列”等书，那时的我觉得这种书能给我带来快乐，也总是被书中那一个个惟妙惟肖的.人物和迭宕起伏的情节所吸引。因为对书本接触得早，所以我的文章也比同龄人要写得好一些。二年级的时候被学校评为“书香家庭”，这个荣誉成了我的一种动力，我把自己更多的时间都用在了看书，为了赢得更多的成绩。

渐渐长大后，我不再看小时候看的那些书了，我追求的是精神上的升华。于是名著开始走进了我的视野，它使我得到的东西更多。我最喜欢的是《简·爱》，它告诉我，即使是最平凡的女孩子，也要有自己的勇气、爱与尊严。

当我开始有自己的思想，自己的见解时，我也不再满足于看书了。我要创造出属于我自己的，独特的风格，用我的思考、用我的沉淀。我相信自己可以做到，我相信我的文字会变成一个个精灵，舞动在报纸上、舞动在书籍里。

书籍伴我成长，我坚信书籍的种子已经深深地在我的心中扎根。我记得有这样一个朋友，让我有了信仰可以创造自己的骄傲。

成长的作文3

在一个阳光明媚、天气温暖的早晨，鸭妈妈、兔妈妈和马妈妈打算去旅行五天。她们各自在门上写了纸条给自己的孩子。

鸭妈妈：运动会的游泳项目好好练习，争取拿第一！

兔妈妈：我去旅行五天，菜园你来管理，记得每天浇水。

马妈妈：我出去玩了，城里的快递你来送，要仔细，千万不要送错。

小鸭和小兔起床看见门上的`小纸条后立刻开始行动了。而小马却找了别人帮他送快递，自己继续睡懒觉去了。有一个快递的地址写错了，小马也不知道。

五天后，妈妈们回家了。鸭妈妈看见自己的孩子拿了游泳第一名，开心极了。

兔妈妈更开心，自己的菜园里全是紫色的茄子，红彤彤的西红柿和橙色的胡萝卜，收获满满！

马妈妈很生气，因为她收到一封投诉信，信上写着：我的快递呢？怎么还没送到？马妈妈罚小马重新去送快递，小马只得垂头丧气地去了。

后来，小鸭成为了游泳健将，去参加奥运会；小兔成为了种植业的“马云”，开着玛莎拉蒂去上学；小马由于工作不认真，只能一次一次重新送快递，他决心弥补错误，在快递行业也要努力出彩！

成长的作文4

我的成长就像一条充满迷雾，笔直的路。看不清前方只能向前走去，在路途上有着许多物品，一无所有的我只能去获得，最初的快乐渐渐变为了压力，责任。

我总是不发表自己的意见，而是去认同，同意老师的话语，父母的话语。可能心中有自己的想法，认为别人是错的，但我却不去发表，狠下心来说出时，机会却已经离我而去。这都是因为以前的我和父母交流，说出自己看法时总会被反驳，一次次的反驳，一次次被强行改变看法。我变得沉默。后来发现父母是对的，我便会去强制自己去理解去认同。

随着成长，知道的多了，我的胆量也变小了。从开始的举手发言到后来的等待，自己心中已经有了答案却还是去等待，等待第一个人的尝试，只有这样我才会去发言。用别人的做法去修改自己，不愿去做那第一个吃螃蟹的人，不去自己探索，尝试。

我不喜欢现在的我，想去改变但到事情发生时我还是会犹豫不决。想起以前的自己是多么单纯，乐观，每天快乐无比。只有现在才能看出以前的.好，简单的生活纵然简单快乐却无法获得更多。复杂时，获得的多了，世上的东西都能去选择时却丢掉了快乐。现在，我便是如此，可能我不想变得复杂，但周围的环境却让我变复杂。可能在某一天，脑海中想得更多了，但同时快乐也悄悄溜走。那第一次吃糖时的快乐，第一次骑木马的快乐都一去不复返，永远找不回来了。

我知道只有改变自己，改变自己对事物的看法。直到有一天能勇敢的面对生活中的一切，我才算是真正成长了。到那时无论简单还是复杂，我都能用同样的态度去面对，不再让环境影响自己。

现在的我仿佛在一次沉睡中不去醒来，看到的是一个个别人的世界，不能让自己去看世界，没有自己的东西，但我相信总有一天我能睁开眼睛，不再去受别人的干扰看到自己独有的世界。

成长的作文5

在我出生（1978年）的那一天，我的四叔刚好收到大学录取通知书。我的父亲兄弟姐妹共七个，父亲排行老二。

在我小学一年级时，我的五叔和姑姑同年考上大学。村里为此给爷爷家送来了匾额“书香门第”！所以我们家里充满了书的`气息，让我从小就有个小小心愿——将来也要像叔叔、姑姑们一样，考上大学，为“书香门第”再添辉煌！

就是这样，我在叔叔和姑姑那里找来了许多的书，每天坚持看，有不懂的就主动去问，直到把不懂的全弄懂。不是有句话说的是“近朱者赤，近墨者黑”吗。我就是在书香中慢慢成长的。

初中二年级的时候，县里组织了一次中学生作文大赛，因为我的作文水平在班里也是数一数二，所以也有幸参加了。最后的成绩是在同年级的赛段里排行第二。

我之所以能有这个好成绩，不是我比谁更聪明，而是因为我平时读的书，看的报比他们大概多了许多，所以才有了这个好成绩。

人说“冰冻三尺，非一日之寒；滴水石穿，非一日之功”。读书其实也一样，不能有了兴致就狂看三天，没了劲头，就放在一边。我们一定要把自己放在一个处处能闻到书香的地方，这样才能让我们把看书当成一种习惯，才能在书香里茁壮成长。

我的房间里就放满了一面墙那么长的书架，一书架的书。有历史、科技、文学、艺术很多门类。

也正是这许多书，让我的生活充满欢乐，让我的业余时间不再空虚。大家是不是也和我一样，有这样的一个充满书香的小屋呢？那就让我们一起在书香中成长吧！

成长的作文6

俗话说：“饭可一日不吃，书不可一日不读。”读书已成为我每天必不可少的事情，从两岁开始，她伴我走过了八个春秋。

记得两岁时，爸爸妈妈就给我买来了小人书，我第一次接触书，就被里面有趣的图画深深吸引了，小人书竞然有这么美丽的图片，又有看不厌的故事。从此，我就爱上了看书、读书。

到三岁时，我已经进幼儿园了，我开始接触带有拼音的故事书，爸爸妈妈给我订了《幼儿智力世界》和《幼儿启蒙教育》。我迷恋着彩色的画面，时而听爸爸妈妈讲着里面的'故事。每天晚上睡觉前我是最高兴的，两三个故事，几个画面，就把我带入了梦乡。

到了读书的年龄，我走进了学校的大门，除了读学校发放的教科书外，爸爸妈妈又给我订了《中国少年儿童》、《少先队员》等杂志书。那时候，上三年级的我已有了一定的识字量了，爸妈又给我买大本的课外书。我第一次接触大本课外书，看了看，喜欢得不得了。只要是周末，我和爸爸就去逛书店，每增添一本书，我都如获至宝，认真阅读，慢慢地一天天积累，书橱里满满是书，我脑里的知识也丰富了，写作水平逐渐提高了，在众多书中，我最喜欢的课外书是《淘气包马小跳》、《钢铁是怎样炼成的》，《冒险小虎队》等，每天一有空，我便会静静了坐下来读书，尽情地在知识的海洋里遨游 ……

成长的作文7

大人们都说：“成长中的每一次挫折，都是成长中的一个珍宝。”经过那个夜晚，我才深深的感受到它的含义……

那一天深夜，一缕皎洁的月光调皮地溜进了窗户，撒满了一地。我坐在书桌前，任凭眼泪“吧嗒，吧嗒”地掉在那张分数少得可怜的试卷上。为什么？为什么我那么认真地上课与学习，却只考了一个这么不争气的成绩呢？想到这儿，眼前便浮现出深夜我在学习时，妈妈给我端上一杯热腾腾牛奶的场景。为什么我那么努力，爸爸妈妈为我付出了这么多，我却只考了一个这么不争气的成绩？难道我真的不是学习的这块料吗？

夜更深了，银白色的月光铺满了我的桌子，将我的泪珠照的晶莹剔透。我擦了擦哭红的眼睛，准备起身去拿本课外书来看。我刚站起身，却发现地上的面包渣在动。我好奇地凑上去一看，原来是几只小蚂蚁在搬掉在地上的面包渣。我心里不由地产生了一个想使坏的念头。我从桌上拿出几只铅笔，先将一只拦在几只小蚂蚁的前面。它们好像感觉到了前方的障碍物，便转身向另外一个方向爬去。我赶紧又抽出另外几只笔，将它们团团地围在这个圈子中间。那几只小可怜虫不停地在圈子里乱爬，想寻找出口。这下它们可真的成了热锅上的蚂蚁——团团转了。

正当我看得“幸灾乐祸”的时候，它们好像找到了“突围”出去的办法。只见它们慢慢靠近其中的'一只笔，它们几只蚂蚁先将另外一只托到笔上面，然后爬到笔上面的那只蚂蚁把所有的面包渣都搬到了笔的另一边，然后再将其余的几只都拉了上去。接着它们便一个接着一个地从笔上跳了下去，抬着面包渣走远了……

看到这儿，我不禁对这几只蚂蚁十分的敬佩。一只笔，在我们的眼里很普通，但在一只小蚂蚁的眼里，简直就是一个庞然大物。但几只蚂蚁遇到了这个庞然大物，却毫不退缩，而是它们几个团结起来，去战胜了这个困难。而我不也是一样吗？不能因为遇到挫折而放弃，要去战胜它。想到这儿，我又重新了振奋起来，怀着一颗进取的心，投入到学习中……

每当想到这儿，我都会感谢那个不眠之夜。正是那个夜晚，让我的成绩如芝麻开花———节节高。这才考上了我理想中的学校。不光是这些，也正是那个夜晚，让我感受到了人生中最珍贵、在可贵的宝物——挫折。

成长的作文8

回忆中的童年，总是快乐的，无忧无虑的，总想伸手去碰天，总想去看海多宽，总想知道土地有多厚，总会有一些稀奇古怪的想法。

渐渐长大了，变得懂事了，学会分享了，知道体谅别人了……这都是大人们对已长大孩子的看法。

虽然长大让我们知道了很多，也懂得了很多，但童年的那些感觉，竟渐渐淡去，以至于现在遗忘。

十二岁的自己，曾经历过一次飞跃——升入中学。

当我带着好奇而充满希望的心来到这个陌生的地方后，竟被吓得不知所措，想回头重新回到童年，但，永远也不能回去了。

在这个新的地方，我遇到了很多朋友，整天在一起嘻嘻哈哈的，的确，这个新环境也不错。

但，慢慢的，我竟发现事情不再像想象中的，那么轻松了。

知识的玫瑰，周围长满了保护它的尖刺;友情的河水，不再像童年时的那么安静了，而是变成了冰凉的，脾气暴躁的河水;生活中的琐事，如天空中的繁星一样，多得让人不敢靠近。于是，就把自己反锁在了房间之中，整天坐在一圈书旁，与语文书中的汉字，数学书中的几何图形，英语书中字母组成的单词，历史书中的唐宗宋祖等打起了交道。

之所以这样做，只不过是为了让自己在新环境里不受到伤害，这是最初的.想法。但在后来的日子里，我竟突然发现，知识的玫瑰周围的刺在逐渐变小，使我可以轻而易举地摘下它;友情的河水，也不再那么冰凉，走得也不再很急，偶尔翻出一两朵花儿出来。我庆幸，庆幸自己用自己的努力，将原本充满恐惧的新环境，变成了一位我了如指掌的朋友。

告诉自己，自己必须应该知道，也许在未来的某一天，还会是这样，来到一个新的环境，用自己的努力来把它变为朋友。

生活在这，不经意间回忆一起小时候的玩伴儿，不禁流下眼泪。

抬起头来，看到了满天的繁星，才明白，以前的一切，都将成为回忆……

而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。

——后记

成长的作文9

自古以来爱美之心人皆有之，谁能不爱美？

花样年华，我爱美！水样青春，我依然爱美！

从懵懂的少年到第一次选择了“名牌”，我就开始爱美，虽然那时候还不是怎么明白什么叫“名牌”，但在时代的潮流下，我穿上了名牌。大家都说穿上名牌后人会更帅，我才知道，原来“帅”并不是“蟋蟀”的简称，而是对于外表的描述，也知道了女孩都喜欢“帅”的男孩。

第一次会在早起后仔仔细细的梳理头发，从一个毛头小子变为了一个白面书生，我再次爱美，知道了梳理头发也是一种爱美――虽然浅浅的头发让我的爱美只是作作或徒劳。那时的我还不懂得什么叫做“发型”。

小学时代是最会听话的时代，对父母的话从来都不会质疑，只会按照父母是意思，去拿那个唯一的第一。这时的爱美就如同那纯真中所镶嵌的一缕银思只要你不刻意的去发现，它就似乎不存在。

初中以后，学习变得紧张起来，不会再去在意身上穿的、脚下踏的，也渐渐的忘记去梳理浅浅的头发。然而也是在这个时候，对身边的女孩开始有了淡淡的感觉，却又显得太过于羞涩，只能保留着这种感觉将那中意的女孩看了一遍又一遍。

懂得“酷”是在第一次看街舞的时候，那时的街舞还没有在我们这里兴起，只是几个高年级的大哥哥们简单的表演了一下，但这简单的表演却让我明白了“酷”的含义，也懂得了什么才是时尚。

高中的生活是由幼稚向成熟转化的刹那，变化似乎就是那么的短暂，我对自己都开始陌生。这个时代是一个花样的年华，是一个水样的青春；这个时代还是一个挥霍的时代，也是一个开始明白事理的时代。

不知不觉中，我开始有了27厘米的'长发，走路的姿势也发生了变化，变得轻快变得更加的拥有魅力，整个人开始变得潇洒，就连往日的女同学都说我变得帅气了。

接下来的日子里，我开始相信――“一个人亦精彩”的境界，开始挥霍这这青春的文字，学习着各方面的知识，开始用这些将自己边得充实，让自己变得美丽！

我的美丽――一个人亦精彩！

成长的作文10

经过了一周的学习，我自问，我进步了吗？我成长了吗？我们已经迈入初二阶段，我不想再浑浑噩噩地过日子，我不想再浪费时间，我不想再不写作业，我也不想再闲话连篇，我更不想给同学老师留下不好的印象。虽然我以前在大家的眼中是渺小的，但是我努力后，发现，一个人的进步与成长是如此的美好，如梦初醒一般，我要努力，我要进步，一切才刚刚开始，我要为自己绽放一次。

身体棒学习棒：

我以前是个野小子并且还被称为＂野蛮人＂，因为我以前经常吃麻辣、方便面，不吃饭，因此肚子饿，没心听讲，那时的我骨瘦如柴，只有68斤，如今的我早已不吃垃圾食品了，我认认真真吃饭，能吃一碗或二碗，肚子不饿，上课也认真了，学习进步了不少，我要成为一棵高耸挺立的大树，无论刮风下雨都阻挡不了我对生命与成长的渴望。

阅读书籍，扩大视野：

我以前不爱读书，每次老师问到一些关于名著的内容，我只能用迷茫的眼神望着她，但如今的我已不是从前的我，我已蜕变，我开始阅读，每天睡觉前读半个小时课外书籍，日积月累。现在老师说的一些关于课外书的内容，我大概知道一二，并且作文水平也提高了不少。我要做一只蜜蜂，一只勤劳的`蜜蜂，昆虫都知道努力，何况我是智慧的人呢？

努力着收获着：

我以前特别喜欢说闲话，并且还被光荣地封为＂闲话3大王＂，所以成绩总是落后，英语成绩常停留在六七十几分，但如今的我早已努力，该背的背，该记得记，在最近考试中考了97分，进步了二三十几分；我的数学也有大飞跃，我在本周的考试中考了全班第三，我是如此的喜悦、欢呼！我努力着，也收获着。

我要像竹子一样坚定，正所谓＂咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还艰进，任尔东西南北风。＂。

我的老茧化为尘埃，我在人群中昂首阔步，不会有人认出我来，因为我不在是过去的自己，我已拥有新的生活。

成长的作文11

从小学到初中，从初中到高中，我们是7点，8点，9点的太阳。

我们是花朵，是祖国未来的花朵。

（一）

昙花，昙花一现，生命凋谢。查字典可知，昙花没有叶子衬托，花大，色白，多在夜间开放，开花的时间极短。

略有沉思，是否将不圣经里泉涌再战放的那一刻？是否不想与其他划攀比妖艳花姿？是否一直蕴含，储蓄？

昙花一现，世人，必见。

（二）

湖边，柳条，飞扬。柳随风飘，婀娜多姿。飘动的，舞动的，在风上谱写生命绝唱。太阳，阳光，湖光粼粼，不及风情万种的'柳。

细柳，放纵地舞动，用心舞蹈，任凭自己舞步，踏着历史，伴着清风。

酌思，是否曾经历经千辛从土中吐气扬眉？是否曾经被风雨追打？是否一直无法释放？

柳丝如发，轻飘，舞动。

（三）

海边，海滩上，脚印，越走越远。生命无断续。大的，小的，深的，浅的，没有规律，只是都留下痕迹。回眸此时，会绽出一朵温柔的笑容而已。

来也匆匆，去也如风，却在某个角落有着滋生的影子。或在那片土壤无意撒下了种子，正在放肆生长着。

寻思，是否无意插柳柳成荫？是否大小尘土也无法避开这中释放？生命如花，一切的岁月都只为了璀璨的结束；岁月如花，一切的年华都只为了妩媚的绽放；年华如水，一切的风云都只为了谱写灿烂而盛华的人生。

让生命放逐，放开双手，让生命的花开得无憾；让岁月流走，从指间溜走，让岁月的刀锋考验。

成长的作文12

在很多书上，都有感谢老师，感恩父母的文章，但有些人只看了，流了些眼泪，过了些日子就忘掉了。但是，在现实中，比书中更详细些，让小孩子们知道的更多，他们的父母是多么的爱自己，老师是怎么教你学习的。东西都有它的不足之处，成长中的不足之处在于烦恼。但是正因为这个不足才使原有的东西更加绚丽。成长，意味着告别童年。儿时的一切，我们都那么的留恋，那么得回味。童年中有太多太多我们的`往事，那么得开心，那么得感动。

童年中有那好玩的玩具，有蛋糕，有冰淇淋，有玩具，一切的一切，都是我们都曾拥有，而又想继续的。而成长，无疑把这些都给彻底地抹杀了。有得只是那一个个曾向往的梦镜和那梦醒时的恐惧。成长中，我们受到过许多伤害，但是记住一句话，感谢伤害你们的人，因为是他们教会了你一些事，懂得了一些事，而这些只有靠你自己去经历。还有孔子，他是一位大思想家、大教育家，在您看来，学习态度第一要点在于诚实，正如您所说：“知之为知之，不知为不知，是知也！”您的这句话从我小时就一直影响着我。正所谓“德不孤，必有邻”。

这第二嘛，就要客观谨慎，要“多闻阙疑”，不能唯我独是。最后呢，就是要勤奋刻苦了。您学习一直都是“发愤忘食，乐以忘忧。”真让晚辈我敬仰啊！诵读经典，感悟成长。这一句话永远伴随着我们成长。

成长的作文13

书，仿佛是我生命中不可缺少的一部分。阿姑和阿姨都是老师，所以我从小迷漫在书的海洋中。打开书本，一切不愉快都离我而去。这不，我最近又迷上了《中华经典诵读》这本书，它让我徜徉在诗的海洋中。

在读诗中，我收获到“亡羊补牢，未为迟也。”（节选《战国策》）。

记得有一次，我病好刚回校上课，谁知下午老师说：“同学们，明天要考试了，回家要认真复习。”叮零零，放学铃响了。我垂头丧气地回到家，慢吞吞地把作业做完了。我刚拿出语文书准备复习，心想：唉！复习还有什么用，我都请了几天的病假，怎么也考不到第一。老师说过：“要在全组考第一才能当上语文组长。”反正当不了语文组长，还不如看看电视，轻松一下！我拿着作业找妈妈签字，妈妈问：“你这么快就复习完了，明天能考好吗？”我跟妈妈说了缘由，妈妈摸着我的头说：“你不复习，不努力，不去试一试，怎么就知道自已不行呢？更何况你如果有不会的，还可以打电话问老师呢！如果现在放弃了，不是一点机会也没有了吗？语文组长可是你这段时间梦寐以求的啊！听妈妈一说，我便跑进了房间，认真地复习起课本来。等考试结果出来了，我终于如愿以偿地当上了语文组长，这真是：事到临头，只要及时想办法弥补，都来得及。

在一个星期五的晚上，我拿出书本准备做作业。可是又想：不是还有明天吗？留着明天做吧，今晚看一下电视。当我打开电视看得津津有味时，脑子里忽然想起了《中华经典诵读》中的`“《今日歌》”：今日的事要今日做，不能拖到明天，因为明天还有明天的事。于是，我关掉电视，回房间做作业去了，从读诗中我感受到时间的宝贵。

从读诗中，我体会了古代劳动人民的艰辛——“到头禾黍属他人，不知何处抛妻子”（选自《农夫》）；

从读诗中，我领略了江南水田美丽的风光——“更被鹭鸶千点雪，破烟来入画屏飞”（选自《稻田》）；

从读诗中，我……

诵读经典，我感受这世间的真谛；诵读经典，我享受这世间的美景；诵读经典，我分享这世间的真情；经典，伴我成长。

成长的作文14

未来也并不遥远，其实也没有那么多东西需要害怕。

就好像曾经那个一点都不自信的你，当你终于看动故事的时候，才会突然代入到那种故事的心态，所以才慢慢寻找到一个人所谓的天赋，到底来自于何方。

他们还是在看抖音短视频，可是却在一次又一次的反思中，我想明白了很多事情。不要去抱怨，不要去轻易听信那些鸡汤，因为都是无所谓的`，无病呻吟的。

我知道，成长或许也在一瞬间。

我们都在努力变得更强大。即便是曾经我知道，你说过得一些是废话，但是也没有任何关系。我知道，你走在路上的时候，一边看着美丽的风景，一边去邂逅故事，和思考人生。

那时候，有很多人在联系你，可是你却并没有回复人家。可是后来过去了一段时间，你也渐渐发现很多东西都是难舍难分的。

我都能够明白，那时候的所有心情，其实都没有什么最直接的定论。因为他们在第一天的时候，就能够明白，原来这时候的所有姿态都有了神秘的来源。

我会听明白，故事与结果。

也会知道，所有的来源都有了相应的终结，因为从来都不够深刻，所以之后也有了很多东西，都是不太相似的结局。

成长的作文15

童话是什么？童话是文学体裁中的一种，主要面向儿童，具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品，通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象，反映生活。其语言通俗生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。而《成长的书香》里，就有富有哲理、想象、美好等的童话。

其中我最喜欢《魔指头》这篇童话了。讲的是一个叫溜溜的小朋友在他出生时就长了六根指头，这第六根指头像被墨汁染了似的黑，当他的小手在空中舞着时竟然会出现像彩虹一样的光线。他爸爸要拿掉这根六指，奇异的事情又发生了，手术刀像面条一样弯了下去，竟化成了铁水，手术失败。溜溜长大了，可他是个胆小鬼，是魔指帮他克服了重重困难而渐渐变得勇敢起来。在幼儿园里当停电时六指又能给大家带来一片光明，大家都开始有点喜欢六指了。溜溜还用自己编的魔咒让盲人重见光明，让所有失学的.孩子都上学，让耳聋的人都能听到声音，让所有……魔指头为残疾和失学儿童做了解脱痛苦的好事，这些让溜溜沉浸在帮助他人的喜悦中。而当他想让所有人都知道自己的这些魔法时，魔指突然消失得无影无踪了。

读完这篇童话我被那些奇妙的情节所吸引了，书中的魔指虽然长得很丑，但它完成了对溜溜成长的培养，我多么希望自己也有一个充满魔法的六指啊，它一定也能帮我实现所有美好的愿望呢！我希望全世界小朋友都拥有一个幸福快乐的童年，让我们的世界更加美丽、富强！让我们快快乐乐的成长，吸收大地母亲的哺育！