描写的小学生作文

描写的小学生作文【范例7篇】

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的描写的小学生作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写的小学生作文 篇1

秋姑娘带着色彩宝宝静悄悄地来到我们身边。

黄色宝宝来到了农田里，稻子哥哥正在跳着舞欢迎她的到来呢。玉米爷爷的.胡子变长了，他觉得热了，脱掉了白色外衣，穿上了一件黄色的衣服。她又来到森林里，大树上的叶子变黄了，像许多把小扇子，随风飘落又像翩翩起舞的蝴蝶。

红色宝宝来到农田里把高粱变红了，高粱谢谢她，为她唱了一首歌。她来到果园里把柿子变红了，苹果也变红了，石榴咧开了大嘴。她又来到了森林里，枫叶也全红了。

白色宝宝也来了，她来到天空上，把白云和秋雾变白了，她一不留神掉了下来，她说：“怎么是软了？”一看，原来是棉花呀!

我真想把秋天留住啊！

描写的小学生作文 篇2

“加油!加油…… ” 一阵阵呐喊声此起彼伏 ——我们学校的田径运动会正紧张的进行着，现在倍受关注的是男子1000米的决赛.

随着发令员一声令下,运动员们都冲了出去,我们的心提到了嗓子眼.

只见别的'运动员都飞快地向前跑,抢争领先.而我们班的俩名运动员却只是紧跟着别的运动员,一点儿也没有超前的样子,大家都疑惑不解.

一圈 、两圈、三圈,俩位运动员依然不超前,同学们都着急了起来……过了第四圈,形势有了变化,原本冲在第一的运动员没力了,慢慢地落在了最后,而我们班的俩名运动员因为一直慢跑省力,现在已经加速了,原先那些冲在前面的运动员一下子就被我们班的反超,不一会儿就抢到了第二、第三名,但是第一已经遥遥领先,终点在望,尽管如此,俩名同学依然拼命加速,却不能在终点前追上第一了.

比赛结束了,我们班只拿到了第二第三名,可是大家都为运动员的奋勇拼搏感到欣慰.

描写的小学生作文 篇3

我，宋天瑜，外号“想不开”小姐，所以我经常做出一些令我非常后悔的决定……

有一次，我在绘画比赛中得了二等奖，因此爱上了绘画。老师看我这么努力，便推荐我去参加第二届绘画比赛。我听到这个消息后，心脏“怦怦”直跳，“想不开”病又发作了：我到底行不行啊？万一那天我把颜料打翻了怎么办？万一……正当我纠结时，好朋友乐乐走过来，拍拍我的肩膀，说：“没事的，你不要紧张，只要努力画就行了。”我听了还是有些紧张，结结巴巴地说：“可……可是……不怕一万，就怕万一啊！”乐乐听了，露出一个灿烂的笑容，竖起大拇指，说：“‘想不开’小姐要想开点哦！”我笑了，点了点头，说：“我一定去参加比赛！”乐乐说：“你要是去参加比赛，我就举一条大大的'横幅，上面写着‘想不开’小姐加油！”“哈哈！”爽朗的笑声在空气中回荡……

终于到了比赛的那天，我坐在台上画画，台下是黑压压的一片，我瞟了一眼观众席，猛然想起上次乐乐给我的承诺，我心想：我来参加比赛，乐乐会来吗？她会给我举一条大横幅吗？想着想着……突然一条大大的横幅映入我的眼帘，上面写着“‘想不开’小姐加油！”我下意识地往那边看去，只见乐乐累得满头大汗，喘得上气不接下气，我激动得热泪盈眶。半晌，我才回过神来，开始专心致志地画画，但我的心里此时却是百感交集。

有一句名言是这样说的：“弱者等候机会，而强者创造它们。”乐乐，谢谢你让我克服了胆怯，战胜自己，成为了一个勇敢的人。乐乐，你放心，“想不开”小姐一定想得开，让“想不开”小姐这个外号见鬼去吧。

大家好，现在我是“想得开”小姐，今后，我一定要做生活的强者。

描写的小学生作文 篇4

这是一个不起眼的小山村。一条小溪从刀切斧劈似的山谷里逶迤而来。溪心怪岩嶙峋，形态各异。溪流随着山势，撞在岩石上，溅起朵朵浪花，欢快地追逐着向下游奔去，在村头绕了一个大弯，不知什么时候，人们在这里垒起了一座石坝。于是，溪流变宽，水位升高了，形成了一个明镜似的湖面。

岸边，溪水沿着一条水圳涂涂地流去，两架庞大的水车，经不住流水的冲击，缓缓地转动，发出唯呀晰呀的响声，到了最顶处，倒出一筒白花花的溪水。不等倒完，另一筒又爬了上来，“哗”的一声，倾注而下，弄得水车湿淋淋的，落下一串串水珠。那水珠晶莹剔透，在阳光的照射下，多么像一串串五彩的珍珠啊！

紧挨着水车的是一片丰收在望的稻田。黄里透青的稻子静静地站在那，好像仔细聆听水车优美动听的乐章。一阵微风吹过，稻穗摇曳，仿佛是一群少女按捺不住心中的'喜悦而翩翩起舞。

溪边的草地上，几个讶子一边放牛，一边饶有兴致地钓鱼。

“小扁担，长又长，丰收的歌儿唱不完……”

山脚下传来一阵甜嫩的歌声。

几个讶子抬头一看，见两个小姑娘手里拎着一篮刚采摘来的蘑菇，一蹦一跳地朝这里走来。

“喂——快来呀！这里有好多鱼！”

两个小姑娘飞快地跑过来，看到水里成群结队的小鱼，顿时脸上露出惊喜的神色。她们卷起裤管，一个急忙用手去捞鱼，一个一动不动地站在清凉的溪水里，两眼注视着鱼儿的一举一动。也许是站久了，几条胆大的鱼儿以为找到了稀罕的食物，不时地用嘴唇吻她的脚背一下。然而，只要她轻轻地动一下，鱼儿就箭一般地逃走了。

忽然，“咚”的一声，一块石头落在她身边的溪水里，溅起一团水花。

“你坏！”她吓得跳起来。

几个讶子觉得好玩，纷纷捡起石头，朝两个小姑娘身边扔去。

她俩招架不住，赶紧跳上岸，拎起篮子，一边跑，一边说：“我告诉你们的爸爸妈妈去！看他们晚上不抽死你们！”

“你们尽管去告吧！我们才不怕呢！”一个讶子挺了挺肚子，神气地说。

见她俩走远了，几个份子也玩累了，便*光衣服，赤条条地朝水里游去。他们时而抱刨，时而蝶扑，时而一个猛子扎进水里，，时而脸部朝天地浮在水面上，仰望着朵朵白云在蓝天中缓慢移动。他们多么高兴，多么惬意，溪面上不时响起一阵阵欢笑声。

暮霭四起，忙了一天的村民三三两两地来到溪边，脱下笠帽，放下手中的锄头、土箕，踏进溪里，低下身子，掬几捧溪水，洗去脸上的汗水，荡去身上的疲劳。

不知是谁喊了一声“该回去了”。几个讶子立即像鱼儿似的钻出水面，赤溜溜地朝溪边跑去，溅起一串串水花，丢下一串串笑声。他们利索地穿上衣服，到草地上牵来几头圆滚滚的大水牛，优哉游哉地朝村里走去……

描写的小学生作文 篇5

今年的暑假我过得十分快乐，我的亲人都到我家来了。有舅舅，舅妈，表弟，外婆，二叔和弟弟妹妹们。他们都来杭州旅游。

我们一起去了西湖，东方博物馆，杭州海底世界还爬了许多的名山。

今年的.暑假有那么多的亲人陪我过暑假，我今年的暑假是最快乐的。

描写的小学生作文 篇6

我有一个好弟弟，他经常弄的我哭笑不得，他有一双小眼睛，小小的嘴巴，一个高高的鼻子，可爱极了。

陈述事例

有一天，我去给小金鱼喂吃的，我脚刚踏出，就摔个四脚朝天，老弟哈哈的'笑了起来，我哭着说，你死定了，我告诉老爸去。老弟一听老爸就连忙说；对不起，老姐，求你了，别告诉老爸行不？我说；行，不过你下次不可以这样。老弟说；恩。

记得还有一天，我考试考到73分，伤心极了，上几次还没那么少分呢，我回到家，老弟看我愁眉苦脸的就知道我遇难了，就拉我跑到房间里，我问；干什么呢？老弟说；老姐遇难了呀，什么事呢？是考试吗？我说；恩，考到73分。老弟说；不要不开心拉。我不理他。老弟说；好，不理我是吧，看我唱歌给你听。我一想；不要啊。老弟说；拉拉拉拉拉拉拉拉拉...........我一听；啊......好像比上次好听多了耶。当老弟唱到最搞笑那一段，我笑的合不拢嘴了，老弟一看我笑了，就收歌了，老弟说；老姐你还是像以前那样，爱哭又爱笑的，真服了你。

这就是我的好弟弟，虽然他经常弄得我哭笑不得，但是我还是非常喜欢他。

描写的小学生作文 篇7

我和刘磊是同桌，我俩关系挺好，他严守纪律，老师和同学们常夸他，我也很佩服他。

上学期的一天，上课时，我突然想起一件事，想对刘磊说，便喊：“刘磊……”可他就是不应，连头也不回。一气之下，我再也不理他了。

一眨眼，学期快结束了，期末复习开始了。真是不幸，就在这紧要关头，我一连几天高烧不退，眼看总复习、就要耽误了，我着急死了，就在我病倒的第三天，我午睡醒来，见到刘磊站在我床前，微笑着问我：“病好些了吗？”我不想理睬他，便冷冷地说：“好一点儿了。”他好像并没看出我冷淡的.表情，仍热情地和我说话，还叽里呱啦地告诉我班里复习情况。一临走时他掏出几个笔记本，说：“你看看这些笔记吧！”我爱理不理的。他走后，我打开一看，语文、数学、自然等，各科主要内容、课文重点记得有条有理，清清楚楚。于是，我根据他的笔记自学起来。

那学期期末考试，我的成绩名列前茅，他是全年级第一名，我也考了个班级第三，老师、同学都感到惊奇，我从心底感谢刘磊。

新学期开始了，我也买了笔记本，准备跟刘磊一样记好各种笔记。