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高考作文

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有关高考作文集锦10篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的高考作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高考作文 篇1

“你是谁,读者,百年之后读着我的诗?”一个头缠白布、身着素衣的老者向我走来,默默微笑着,“我无法从春天的财富里为你送来一朵鲜花,无法从远方的云彩里为你送来一缕金霞,打开门向四周看看,从繁花盛开的园里采撷百年前消失的鲜花的芬芳记忆,让欢愉的声音穿越百年时光……”

泰戈尔就这样一步一步向我走近,在我的耳边低语,告诉我奉献的美丽——它如一抹春日的'阳光,亲吻着每一个生灵。

在熹微的晨光里,叶儿轻轻晃动,飘摇在秋风里。“落叶在泥土里迷失自己的时候,才融入到森林的生命里去了。”你说着,用手托住一片黄叶。叶儿一生的意义便在于此,在深秋晚风中,用一种辉煌的告别方式来终结自己的生命,为大地奉献自己微薄的力量。零落成泥,不奢求什么回报,它只是记住了大地对它的哺育之恩,也渴望用自己的生命予以报答。正因为如此,叶子才得到了永生,飘散在诗人缠绵的笔墨里,一幅幅书卷里……

秋日的凄凉过去,是春日的繁花似锦。那枝头含苞的花蕾,抑或层层叶片之间的花蕊,一团团一簇簇,竞相争艳着。“泥土饱受污辱,却以花朵作为回报。”你让我捧一坯土,我闻到了泥土里散发的阵阵幽香。

土壤虽忍受着人们的摒弃,却毫无怨言,经历雨滴的拍打,冷风的肆虐,终于在和煦的春风里,吐纳一地的芬芳,在人们的心头弹奏着潺潺的乐章。也许,世间某些外表丑陋不堪的事物,它们也一直在默默奉献着,一直在为世间的美好而努力着。

“生命是上帝赋予的,我们唯有献出它时,才真正拥有它。”你依旧微笑着,向我讲述永恒的真谛。是不是世间万物亦如此?我们来到这个世界上,一无所有,只有在学会付出之后,才能够得到回报;予人方便之后,才能够予己方便。只有以一颗真诚的心为他人奉献的时候,我们才会收获——收获喜悦与幸福,也收获他人的付出。此时,我们才能拥有一份厚重的生命,才真正拥有了它,不是吗?

流连在繁花盛开的院落里,我采撷了一朵在奉献的雨露滋润下盛开的花朵,娇艳异常,我轻轻一嗅,闻到了鲜花的芬芳记忆,在一位老者的笑容里,穿越百年时光……

高考作文 篇2

每年高考都有许多考生因为答题中的小疏忽、小失误,而导致失分、丢分,甚至因此而痛失“金榜题名”的机会。作文是高考语文试卷中至关重要的部分,20xx年高考正向着我们越走越近了,考生们怎样去迎接它呢?作为一名语文教师,在此想作一点提醒。

一、 切莫疏忽限制性

高考作文总会有许多限制性:限意、限体、限时、限量,这些限制有显性的,也有隐性的,考生切莫疏忽。

限意:这几年高考作文命题的趋势是在开放的前提下,加大限制性,而限制主要是内容上的限制。对于开放性的话题作文,虽然内容的选择相对自由,但也绝不是无边无际,可以随心所欲,我行我素。考生在写作时必须仔细阅读作文试题提供的材料、情景和命题者的指令性文字,明确命题意图,写作目的和表述重点,抓住实质,决不能望文生义,想当然,以致偏题。

限体:近年的高考作文虽然尽量淡化文体界限以利考生临场发挥,但并不等于没有限制。这种“限制性”在于要求考生首先要明确命题意图,进行构思选材谋篇,再根据自己的擅长选定相应的'表达方法及文体。

限时:高考作文虽然没有明确规定完成的时间,但语文整卷的考试时间是确定的——2个半小时;因此,我们必须安排好作文的时间。一般来说,从读题审题、立意选材、谋篇布局、行文标点到检查修改等全部程序在内,作文时间不应少于60分钟,否则会捉襟见肘,丢三落四,肯定写不出好。

限量:这几年的高考作文对字数要求均是“不少于800字”,因此考生在正式落笔之前,至少应先有个“腹稿”,即在构思内容时,每个段落的大致字数要胸中有底,不能忽略了字数的规定。以800字为标准,那么全篇最少绝不得少于750字;当然也不宜太长。

二、切莫疏忽拟题目

题目是的眉目。一个好的题目往往是内容的高度概括,它可以总领全文,同时也可引起阅卷老师的兴趣和注意力。但是,有相当一部分考生往往对此十分疏忽。特别是近几年的高考作文少有命题作文,而多是自拟题目的作文。有些考生对拟题十分马虎,不是把“话题”信手拈手来权当作文题目,就是干脆漏掉作文题,结果被扣了分还不知道。

考生在高考中怎样才能避免犯类似错误呢?首先要从思想上予以重视,其次要掌握一些拟题的技巧。拟题要从的具体内容和体裁出发,题目的含义和风格都要与正文丝丝相扣。既要注意题目的简明、突出、醒目,又要具有独创风格,力争使文题确切鲜明,生动活泼,寓意深刻。为达到这一目标,拟题时可考虑从以下方面入手:

高考作文 篇3

赞扬与责骂的差别在哪儿?

对于小明来说,是一百分与九十八分间的毫厘。

对于小亮来说,是及格与不及格间的跨越。

看似的差别待遇毫无道理,仔细思索却能悟出其间的合理。

如他人言、人生来不平等,自呱呱坠地时起,每一个生命便是一个独自的个体,有着其属于自身的优劣与价值,生而如此,又怎能以一条统一的刻线,单薄的规矩丈量一个个鲜活而独立的生命呢?

千年前,圣人孔子便提出“因材施教”的主张,弟子三千人,有富可敌国的巨贾,有位极人臣的政客,形形色色不一而是,而孔子,则成为后世称赞景仰的伟大教育家,究其根本,在于其能准确地把握每一位学生的优劣长短,扬其长补其短,因材施教,正是因为这样的“差别待遇”,才使得每个人都得尽展其能,各得其所。

社会对于每个人,应有不同的要求,正如一台高速运转的机器既不能缺少轰隆雷鸣的马达,也不能松懈默默无名的一颗小小螺丝钉,可能对于小亮而言,九十分是他永无无法企及的高度,及格便是其尽其所能的结果,若是我们只是用统的标杆来评价不一样的`人,那世间将会埋没多少奇能与怪材!

是的,我们社会需要差别待遇!正如航天器的研发需精确到小数点后十多位,而汪洋恣意的书画只求神形俱备即可;正如廉颇以身经百战显赫战绩位列上将,蔺相如以如莲巧舌精巧说辞为上卿;正如舌尖上的中国中一位位能人以食物铺写精致,《我在故官修文物》中一双双巧手以古物刻写精华……各行各业,各得其所,差别待遇而实现整体的共赢!

由此观之,作为肩负向国家与社会输送人才的责任的学校,更应抛弃条条框框,拼弃墨守成规之道,改革创新,因材施教,用一把把不同的刻刀,雕琢出每一个莘莘学子的独特光华,以不同的标准,相同的诚意,培养出各取所长的栋梁之材!差别的待遇,相同的匠心;不同的准则,同样的期许。

我一直坚信,每一个个体,都有其独特的芳华,每一个存在,都有其独特的意义。而我,愿养我浩然之气,展我独特风采!

“差别待遇”不差别!

【点评】

内容得分:文章层次分明,论据充分,说服力强。首先,作者分析漫画,思考差别待遇背后深层次的原因,接着,作者结合孔子的因材施教、社会的各行各业从不同角度论述了差别对待的重要性,最后水到渠成的引出观点:每一个个体,都有其独特的芳华,每一个存在,都有其独特的意义。文章内容充实,材料丰富。

文章语言流畅,富有意蕴。善用长短句,富有节奏感。

文章善于引用,材料丰富,文化底蕴丰厚。

高考作文 篇4

路的两旁氤氲着乳白色的雾气,前面是一条悠长悠长的古道,迷离神奇。[形象化的描写,把人带入迷离神奇的氛围中。]

我准备沿着这条充满神秘的古道去寻找自己的幸福人生,一束极细的光芒从遥远的天际投射过来,抚摸着那历经悠悠岁月的古道刻痕,它闪耀着夺目的光芒。

一串串脚印散落在岁月的路途中,我要去寻找那决定人一生的那一步,用心去发现一个刻满幸福的出口。[“我要去寻找那决定人一生的那一步”,点题。]

我渐行渐远,我渐进渐远……

终于,我发现路在此时分成了两个岔口,两扇高大的门摆在面前,它们的上面镌刻着“一步与一生”,苍劲的字体中流淌着充满理性的溪流。

我打开其中一扇门,发现上面雕刻着许许多多的小字,我仔细凝视,仿佛时光在这里轮回翻转……

“曾经的庄子从这里走过,为了摆脱一个屈从权势的社会,他推开了这扇门,然后决绝地跨了过去,做了一棵在夜里独自守望月亮的树。”[活用课本(《庄子:在我们无路可走的时候》)中例子,给人以亲切感。]

“曾经的.五柳先生从这里走过,为了摒弃官场的丑恶,他驾着破旧的马车从这扇门驶过,然后‘采菊东篱下,悠然见南山’”。[使用课本中陶渊明《饮酒》诗。]

“曾经的东坡先生从这里走过,为了遗忘痛苦的失意,他穿粗衣淡定地走了过去,在荒凉的黄州‘倚杖听江声’,任凭人生的失意而高唱‘大江东去,浪淘尽’”。

[三段均用“曾经的……从这里走过”,引出三个历史人物,句式整齐,富有文采。]

我品读着这曾经的故事,路旁的竹林也在歌唱,我要把它谱写成一曲沧桑而美丽的歌谣。

我又走到另外一个路口仰望另一扇门,它上面同样刻满了密密麻麻的小字。

“西楚霸王项羽面对刘邦的追兵从这里逃走,忆起昔日的鸿门宴,不禁哀叹时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”

“残忍阴险的秦桧从这里步入罪恶的深渊,杀岳飞,贬忠良,他的一生必定是一个让人唾弃的一生,永远地钉在历史的耻辱柱上。”

“居心叵测的陈,水扁从这里走上了分裂国家的道路,嘴角邪恶的笑容干枯了他丑恶的灵魂。”

[再用三个事例,从反面阐述,与前面的三个事例构成对比。]

我不想再读下去,抚摸眼前的这扇门,沧桑而厚重。历史本没有错!错的是他们洞开了本不应该洞开的大门,跨出了他们本不应该跨出的一步![小结上文。]

枫竹林飘荡着幸福的歌谣,我回眸最初的那扇门,它闪着幽蓝幽蓝的光,我毫不犹豫地走了上去,迎接我期待的黄金般的人生!

高考作文 篇5

一个成绩好的孩子,他拿着一张满分的.试卷站在他母亲面前,母亲眉开眼笑,在他脸上就印下一枚淡淡的唇印,他开心地笑着,母子间满是和谐。他不知道在另一个家庭中一个小男孩的遭遇与他截然相反。

与此同时,在另一个家庭中,同样是一个小男孩, 他手里拿着一张不及格的试卷,他瘪着嘴,脸上有块微红的掌印,眼中有泪光闪烁,他的母亲站在他面前,嘴唇微微颤抖着,眼眶有些红,“明明,你一定要努力!”说完,她紧紧地抱住了儿子,儿子愣了一下,也紧紧地抱住了母亲,两人都再也抑制不住眼泪,豆大的泪水掉了下来,母子俩紧紧相拥。

高考作文 篇6

不要轻易说不是一种意志,是一种勇敢,是一种坚强.

雄鹰之所以能翱翔于蓝天,是因为它不轻易说不,所以蓝天造就了它

大海之所以能波涛澎湃,是因为它不轻易说不,所以它拥有广阔的胸怀.

花儿之所以能香气四溢,是因为它不轻易说不,所以芬香属于它

不轻易说不是一种积极的人生,是一种坚强的自我肯定,是一种自立与自强.

不轻易说不可以造就一个人的成功,法国新一代总统萨科齐小的时候面对种族的歧视他并没有因此而放弃自我,而是偷偷在自己的日记里写上:我必须要当总统,这是多大的勇气.

面对人生中的挫折萨科齐并没有放弃字我,而是勇敢的面对,不轻易说不造就了他辉煌的人生.

假如萨科齐没有勇敢的去面对,而是放弃自我,那么他绝不会成为法国的总统,就是因为他不轻易说不所以造就了他的成功.

不轻易说不,是成功的基石,是一个民族的骄傲.

当刘翔以12,88秒打破世界记录时,我们看到了他的坚强以不屈,曾在广告上看到刘翔在奔跑中大声地对自己说,谁说中国人不行,黄种人一样可以在跨栏上拿到冠军,是的,就是因为刘翔不轻易对自己说不,所以他为自己,为中国,为亚洲乃至世界创造了奇迹,不轻易说不使刘翔的'人生画上了完美的句号.

人生在世不顺之事十有八九,但主要我们能勇敢地去面对,不轻易放弃自己,不要轻易说不,我们的人生会变得更丰富多彩.

面对人生,我们要有义务做到穷且益坚不坠青云之志的傲岸,面对歧视我们要抬起头来勇敢地对自己说:我一定行,不要轻易否定自己,不轻易说不,会使我们变的更辉煌.

不轻易说不,是我们成功的基石.

不轻易说不,会为我们的人生创造奇迹.

不轻易说不,会使我们变得更加自信与自强.

高考作文 篇7

真正的竞争,是在竞争中实现双赢。达尔文曾说,物竞天择,适者生存。但是许多人忽略了其真正的用意,于是,许多公司在商业竞争中赢得不光彩。

山羊过独木桥游戏,两对选手互相抱住,转身换位,在竞争中实现了双赢。比赛虽然以胜利为目的,但是此类做法也未尝不可。虽然破坏了比赛规则,却收获了真诚与友谊,印证了友谊第一,比赛第二的箴言。

在竞争中实现双赢,企业才能不断成长。通用百年庆典日,福特公司为其送来一份大礼,

便是用福特的灯光摆出庆贺字样。那些灯光,穿透层层黑暗,温暖了世界的每一个角落,从而缔造出两大奇迹。在汽车行业,福特与通用并没有因为极其相似的市场条件破产,而是在竞争中实现了双赢。

在竞争中实现双赢,企业才能不断成长。在繁华的城市街头,总会发现麦当劳和肯德基临街屹立。这两家快餐公司不仅市场相似,还有着许多其他惊人的相似,但却从来不会因为这些问题而使其中一家公司破产,相反,这两种快餐行业在竞争中不断成长,而在竞争中,实现了双赢。

相反,一些企业则在竞争中两败俱伤。阿里巴巴投资的快的打车软件与腾讯公司投资的快的打车软件之间的竞争已进入白热化,不少网友曾指出这种烧钱行为不仅为两家公司带来巨大损失,而且还会使他们在社会中的地位诚信度明显下滑。竞争不一定要你死我活,对手只是让对方强大的.助手。许多大公司却并没有意识到这一点,在竞争中两败俱伤,放弃双赢,放弃成功。

竞争并不是要证明什么,良性的竞争会使双方受益。而在竞争中,许多公司都把对手当成敌人,非要殊死较量不可,结果呢,自己也没有得到回报,却付出了所有,赔了夫人又折兵。

竞争是一座独木桥,拥抱对手,感谢对手,然后转身换位,走出竞争的独木桥.收获成功,在竞争中实现双赢,独木桥也能人头如潮。只要你愿意转身,命运就会为你设一个新的成功之门。

在竞争中实现取赢,在竞争中实现成功,在竞争中改变自己,在竞争中懂得他人,在竞争中铸造成功,在竞争中……

人生需要掌声,竞争需要双赢。人生需要浇灌,才奠开出金色的果实。竞争不是目的,对手是让自己变得强大的工具,竞争的本身在于实现成功,所以竞争需要双赢。

在竞争中实现双赢,才是最后的赢家。

高考作文 篇8

《说文》:“浙,江水东至会稽山阴为浙江。”一路走来能到达山阴的水,势必非同寻常:它首先得有强烈不服输的进取心、咬定青山不放松的韧精神、博采众长的宽胸怀、知行合一的实干劲……

从我的角度而言,浙江人不属于流行性的佛系,而当归位于积极进取的儒系。

虽然现代生活高压非常,节奏快捷,但是,我不懒,虽然不一味追逐名利,却也没有消极的不争不抢、不求输赢的心态。始终觉得,人难得在世上走一遭,人生词典里必须要有进取心,否则,若不凭自己的努力给世界留下点什么就匆匆告别人世,虽然是佛系青年倡导的时尚,却未免窝囊。因为,倘若每人都“佛”了,那这个世界便不再有进取的姿态。

故身为浙江人的我一直信奉“儒”的入世精神。

入世方可跟上时代的脚步。信息社会,形势瞬息万变。即使我们从不停歇,也要时时担心跟不上时代的脚步——当别人都卯足干劲在拼搏时,你不前进就已意味着后退,更不要说持佛家与世无的心态了。其实,“佛系”一词在定义时就出现了差错。佛家追求的“无欲不求,灵台清明”的洒脱是靠禅悟出来的。这与“佛系”的出于被现实打击后的妥协心态南辕北辙,是懒人的精神胜利法。

如果你是人,就应正视现实、鼓起勇气,奋起直追,哪怕前方困难重重、阻碍道道。如果你是青年人,那么,请你昂起头、挺起胸,带着自信的'笑容,大步向前冲。因为,你正处在人生最美丽的阶段,一如陈独秀在《新青年》的发刊词中说的“青年如春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎”。青年应该成为弄潮时代的主流,要用热血为世界谋出路,用激来为万世“开太平”。而不是手捧枸杞红枣茶,笑看积极进取者。

入世带来人生的自信。努力付出就有收获,而不断的小收获又鼓励自己奋然前行,从中不断树立自信。梁启超在《李鸿章传》中真臂高呼“时势造英雄。”那个年代的英雄,在自信中造出了载于汗青的时势,推动着文明的车轮前行。

处于改革开放关键时刻的我们,是不是也该将目光聚焦于马云、马化腾、李彥宏等人,不要“让自己卑劣地过完这短暂的一生”(莎士比亚),而要沿着前人足迹,自信昂扬、从容大度地入世,创造出属于自己的人生价值。

高考作文 篇9

清末盛传一文钱的.故事,甲、乙两个安徽籍的商人携巨资去苏州做生意,结果却挥霍一空,白天乞讨,晚上睡在古庙里。一天晚上,两人面对火堆烤火,相对叹息。甲商人摸出仅有的一文钱要扔掉,乙商人急忙抓住说:我有办法。不一会儿,乙商人怀抱竹叶、草茎、鸡鸭毛等物归来。他鼓动甲商人和他一起用一文钱买来的面粉,索水调浆,将草缠在竹片上,蒙上色纸,再遍粘鸡鸭毛,一共做了二在百件栩栩如生的禽鸟纸玩具,拿到玄妙观去卖,因玩具惟妙惟肖,人们争相购买,竟收入5千多文。此后,夜间制作,白天出售,一文钱从此名扬苏州,生意一天天兴隆起来。

高考作文 篇10

指尖的温暖渐渐地被一丝寒冷代替,就像宁静的早晨被一声巨响打破一般,自己终于挣扎地醒来了。带着一丝不愿和一丝无奈,从那个温暖的梦中悄然醒来。

其实,上天是不公的。自己渐渐地终于发现,不知何时的自己终于这样执著地认为。有些事情在你出生的那一刻起,便深深地印上了一个印记,这个印记是一生都不会抹煞的。

在我能够记得这个世界零碎的记忆中,自己的世界便充满了别人异样的眼光。他们的不屑、鄙视,甚至到无视,我都懂得的,看得见。没办法,上天只给了我一个华丽的外表,却没有给我过多的实质,自己深知、轻叹,但无奈。

其实,自己一直想改变。

小时候,其实有许多的梦想,其中最重要的便是不再做徒有其表。于是自己渐渐地改变,虽然有时候会有挫折、网难,但一想心中那一个远大的理想,便有了更多的动力。于是,便坚持着改变,但最终还是未能如愿,自己自信一笑,没关系,还有机会。

那些有着美好憧憬的小时候,转瞬即逝。

我仍怀揣着那一份“伟大”的理想奋斗着。自己知道想改变,只要让自己发光,向别人展示自己的实力,这样别人便会改变对自己的看法。但是现实却是一个牢笼,让我一次次放飞的梦想逐渐被囚禁,甚至都无奈地想变平庸。自己无奈一笑。

我终于渐渐懂得现实与梦想是有差距的,而且这种差距似乎与生俱来的,无法改变,任凭再怎样努力,都无法缩短。

其实,不是自己不想做而是那种与生俱来的东西自己学不来的.,自己没有香味,自出生便懂得,但是那是一种无奈,自己也想有个发光发彩的机会,但现实却一次次地将自己拉同!

身为腊做的苹果,我并不是想欺骗任何人,只是想让别人知道我不是徒有其表,这是自己的心声,不知有没有人知道。

开始的自己做了一个梦,梦中的我终于静静散发着香味!而现在的我正静静地躺在画室中,在期待着明天那次表现的机会!

天边泛起了白光……

标签:作文高考

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