心中的歌作文

[精]心中的歌作文15篇

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的心中的歌作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

心中的歌作文1

有人说过，一个人的心态决定他的成败。乐观，往往使人信心倍增，从而成功。乐观，是人们制胜的法宝，是一种良好的心态。

记得那时小学毕业考前夕，紧张的复习使教室里的学习气氛显得十分浓郁。老师的粉笔“刷刷”地在黑板上写着，和着窗外的蝉鸣与头顶上吊扇“突突”的旋转声。我们则在下面认真地听、记录。终于，期盼已久的下课铃声响起了，紧张的氛围才得以缓和。同学们蹦着跳着出了教室，有的到了操场上玩耍，有的到花坛那儿聊天散步。教室里瞬间没了人。只有他，静静地坐在教室里，仍在学习。

要记住这篇文章哦：心中有支xx的歌作文(2)，如果喜欢，可以经常来找我，我是你的“秀秀姐”。

姐姐给大家讲述：【心中有支xx的歌作文(3)】

他是个内向至极的男孩，不怎么喜欢说话，成绩也是班中的中游，然而，他却毫不气馁地坚持学习，毕业前夕尤为如此，不放下一分一秒，当同学们都享受在玩娱的快乐之中时，他却在孜孜不倦地学习。

我终于忍不住强烈的好奇心，走进了教室，来到他的座位旁，问他：“你为什么不出去玩？一个人在这里。”

他看着我，回答道：“我要努力学习，不管成果怎样。但我相信‘一分耕耘，一分收获’，我也相信我能学好。”

从他坦荡的眼神中我看到了一丝乐观，一份自信，听到了他发自内心默默唱出的.一支欢乐的歌。

后来，他真的成功了，在毕业考中，他以优异的成绩杀进了班级前五名，班主任和同学们都感到十分意外，而他自己则坚信这是他努力的结果。

我明白，他能取得这么大的进步，凭的是他的乐观，他的自信，他的永不言弃的精神。

当我们面对困难时，可以在心中默默唱出一支欢乐的歌，充满信心，困难便会迎刃而解。这并不夸张，这就是乐观带给我们的制胜秘诀。有了乐观，就有了自信，有了自信，就有了勇气去面对，困难就会在“有心人”的勇气中被克服。

让心中有支欢乐的歌，生活才会更美好……

心中的歌作文2

在今年景园小学的“庆国庆”活动上，二年级小朋友的“压轴戏”《想唱就唱》掀起了高潮，最初台上的三十多人演唱，渐渐地，台下的同学纷纷自发加入了歌唱的行列，台上台下歌声融为一体，最后变成了一次“全校大合唱”，洪亮的歌声在空中回荡。这，就是我心中永远收藏的一首歌——《想唱就唱》。

对于这首歌，我感触良多。我最喜欢“想唱就唱，要唱得响亮，就算没有人给我鼓掌，至少我还能够勇敢的自我欣赏”这一句歌词，它激励着我们，不要在困难的时候轻言放弃，尤其在不被别人看好的时候更要勇敢面对，要懂得相信自己，自己永远是最棒的！这个道理，我可是有亲身体会——

三年级下学期“六一”儿童节前夕，班上准备举办一场联欢会。当时，我有一个节目，就是和一位同学表演相声。由于我们表演经验不足，以及相声内容不够幽默，表演结束时，竟然没有人赐予我们掌声！我尴尬极了，灰溜溜地走下台。当天晚上，我十分气馁，甚至想要放弃参加以后的表演活动。

忽然，我发现桌子的一个角落里有一只蜘蛛在织网，于是联想到二年级学过的课文《第八次》。这篇课文描述了一只永不放弃的蜘蛛，它的网一次一次的.被风吹破，但蜘蛛却一次一次的继续坚持下去，最后终于织成了网。我想，蜘蛛都能坚持不懈，何况我呢？

后来，我经常在课余时间打开电视机观看小品，学习演员的表演技巧，在每次表演前都和搭档辛苦地排练。终于，在上学期的“六一”联欢会上，我和另外两名同学一起表演的小品《打针》获得了一致好评，赢得了雷动的掌声。这一刻，我会心地笑了，我终于明白了勇敢面对困难的真谛！

现在，每每遇到困难或伤心的事，我的耳边就会自然而然地响起一段旋律：“想唱就唱，要唱得响亮，就算没有人给我鼓掌，至少我还能够勇敢的自我欣赏。想唱就唱，要唱得漂亮，就算这舞台多空旷，总有一天能看到，挥舞的荧光棒……”

心中的歌作文3

在我的印象中，太原的风从没有这么凛冽过，如千万根针从我脸上划过，令人生不如死，想一下子钻进火炉里。

晚上八点，妈妈跟下课的我一起往家走。我们俩各自把自己裹得严严实实，但露在外面的部分还是很受罪。我捂着额头，拉着妈妈快步往家走。

等到了楼下，我觉得自己像被泡在一层冰水里，因为衣服被吹透了。

楼下那个卖烤红薯和烤玉米的还没回家，可能因为天气太冷了，卖出去的不多，想再待一会儿。他穿着军大衣，脸冻得通红，却还哼着：刘大哥讲话，理太偏！我每天都得忍受两遍这歌声，每次听到就会起一身鸡皮疙瘩。我心里暗暗地骂这人：“会点别的不？又难听又土。”

妈妈闻到一阵阵烤红薯的.香味，忍不住又馋了，拉着我去买。“老板，来两个烤红薯。”终于他不再唱了，边称边说：“好嘞，刚烤好，今天的可软啦。一共9块。”他脸上洋溢着笑容，像过年一样高兴。

这时过来一个老奶奶，被冻得哆哆嗦嗦的，她向妈妈伸出手说：“给口吃的吧。”吓了我一跳。老奶奶头上戴着顶破帽子，衣服很旧，好多地方破掉了，看得我很难受。听到妈妈对小贩说：“给大娘也拿个红薯。”

那个小贩一边挑，一边轻声问妈妈：“你认识她呀？”

妈妈摇摇头：“不认识。”

小贩挑了个又大又办的红薯给了老奶奶。妈妈边掏钱边问：“这个多少钱？”小贩说：“不要，不要。”

妈妈愣了，拿了五块钱往前递：“这么冷的天，你也不容易，拿上吧。”

小贩说：“本来也该收摊了，就送给大娘了。”

老奶奶忙不迭地谢完妈妈谢小贩，夸他们都是好心人。小贩笑了，低着头，不自然地哼着：刘大哥……

我目睹了这一切，可能是天太冷了，总觉得眼眶热热的，心里很快乐。

我和妈妈上了楼门口的台阶，听到那个小贩喊：“收摊儿回家喽。”随后仍然是那句“刘大哥……”

我不那么厌烦那支歌了，反而觉得它很好听，它是人们心里欢乐的一支歌。

心中的歌作文4

时间就像流水一样从我的指尖滑过，抓也抓不住，一首欢乐的歌却在我的耳边不断回响。

雪花飘落，天空中散落着白皑皑的雪，这些迷人的花儿是多么的美啊！落在手心，慢慢融化，一丝冰凉心中来，呵，这是多么娇贵的话啊~

又是一个美梦。

早晨醒来，天才亮，我拉开窗帘：白花花的雪把我的眼睛都给迷住了。屋顶上，路面上，大树上一切都被这美丽的雪给覆盖了。我不禁感叹：好美的雪~

啊！哈哈我捧起一团雪撒向空中好美空中的雪花随风飘飞，美丽极了，雪还在下，仿佛永远也下不完。我连忙跑回家，戴上防冻手套全副武装的冲向战场。

嗯，我要做一个大雪人！我用手先团起一个小雪球然后再放在地上滚啊滚，它就像一个气球一样慢慢变大，不一会儿，一个大雪球就滚好了。这是雪人的身体！还有雪人的头，我又得忙活大半天了！唉，好在两个雪球还不错。挺圆的，我把小雪球放在大雪球上摁实！又找来石子和树枝，两个石子放在小雪球上当眼睛，两根树枝插在大雪球上当手。我退了几步站在原处看了看。嗯！还不错！可我总觉得好像还少点什么。我想了一会儿，又在家里转了转。看我找到了什么：一个垃圾桶和一个拖把！我把垃圾桶倒扣在雪人头上，呵呵，就像戴了一个帽子，把拖把架在两根树枝上，好了，一个可爱的雪人就完成了。不知不觉中我也成了一名雪人，我抖了抖衣服上的帽子，果然有一些雪花飘落，真是一群可爱的调皮的精灵！

不一会儿，睡懒觉的哥哥也起床了，大概他也受到了这群小精灵的召唤吧！他看见我堆的雪人，也觉得眼前一亮！这是谁堆的雪人？我自豪地笑道：我堆的！哥哥笑道：还不错，他抓起一团雪捏成一团：我们打雪仗吧？还没等我答应，一个雪球就飞了过来，我不幸的`被爆头了，你耍赖我自然不甘示弱，也扔了一个回去，唉，可惜没扔中。你来啊！你来啊！哥哥笑道，就这样，整个上午都充满了快乐，这份快乐驱散了寒冷，是我的心灵充满了温暖。

这是一首欢乐的歌，漫天的雪花是我的音符，小小的雪球是我的旋律，在我的心中不断响起~

心中的歌作文5

它时而平缓，时而跌宕；时而婉转，时而激昂。如海燕搏击风雨，向往蔚蓝；如溪泉叮咚作响，向往大海；如群山连绵起伏，向往雄壮；如小路曲曲折折，向往深幽。它从未消失，从小时，再到现在，它在我心中，一直慢慢的回响，悠远、空灵，牵动着“心的向往”……

“追逐风追逐太阳，在人生的大道上追逐我的理想”

小时候，一个个幼稚的问题在脑海中浮现，如泡泡般，渴望突破透明。小小的心，有太多的好奇，世界，仿佛五彩斑斓的画卷，引人深思，令人遐想。家，村庄，四面环山，高高的山顶圈出一片蔚蓝的天空，我幼稚的认为：山与天相接相应，世界，这便是了吧？大人曾说：傻孩子，山的那边才是别有洞天呢，那边有更广阔的地方。是吗？更美好，更广阔？山的那边，便是我的向往。

“带着一颗年轻的心，沿途装满理想”

长大了，上学了，新的伙伴，新的东西，还有许多新的名词，比如——“梦想”，梦之所想，心之所向。我的梦想呢？到山的那边，体验不平凡的生活。老师说：只有好好读书，好好学习，才会走出这点地方，才会迈出通往未来的.第一步。是吗？好好学习，“一切”会有的，对吗？好好学习，便是我的向往。

“我的心不断飞翔，路不断地向前伸展”

上初中了，更多的同学，更多的知识，同时也更难学了。也许是自认为“长大了”，怀疑起许多东西，比如：梦想真的会实现吗？我的梦想是否太过卑微呢？平凡的努力有用吗？心中总有一个声音在说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”中考、高考，好多人生的转折，如果放弃，如果犹豫不决，梦想，能谈的来吗？是吗？“香自苦寒”？这次，我确信了。梦想，我的向往。

“追逐我的理想，心的方向，我的方向就在前方”

我心中的歌，它从未停过，一直在回响，仿若余音，在心房回荡，飘渺而又真实，细细密密地绕着，一圈又一圈……

心中的歌作文6

新的一天，阳光从树叶间穿过，在地上留下了一个个光斑。森林里，鸟儿奏起了快乐的歌，快听！喜鹊在“吹笛子”，鸽子在“拉二胡”，燕子在“弹钢琴”，旁边刚睡醒的乌鸦还在揉眼睛，在他们的相互配合下，快乐的歌声飘向了很远很远的地方……哦！我也要去寻找我的快乐之歌。

快乐是什么？它可以是一种心情，也可以是一种表情，还可以是一种人生态度，它取决于你的经历，当然世事万千，人们都希望过最舒适的那种生活，总之，无论你身处何方，都要时刻在内心奏起一支快乐的歌。

下面请播放我的第一首快乐的歌。

伴随着无知，经历的迷茫，就这样，懵懵懂懂的我踏入了中学的大门，感受着新奇的同时也有一丝不安。第一次结交新朋友，第一次为班级打扫卫生，第一次担任黑板报的主编，第一次考试，第一次春游……种种的第一次，都让我认识了不完美和不勇敢的自己，但这不能使我退缩，每一次的经历，我都在为自己奏起一支快乐的歌，我相信只要心怀希望，人生处处有精彩。

接下来让我们聆听第二首快乐的歌。

初中学习不同于小学，它有了更多科目，同时也增加了更多难度，刚入学的我每天忙忙碌碌，不停地在家和学校之间穿梭，每天被各种书本压得喘不过气来，还好有家人的加油打气，他们总是默默无闻的站在我的身后做我最坚实的后盾，为我遮风挡雨，让我在枯燥的学习中体会一点生活的'乐趣，是他们让我永远心怀快乐，是他们，让奏起欢乐之歌的琴弦永不断裂。

最后一起来聆听第三首快乐的歌。

暑假里，闺蜜约我出去玩，于是我俩兴致勃勃的出发了。正走在路上，我们听到有人在叫，我们寻声过去，发现是一位拄着拐杖的老奶奶在找她家的小花猫。奶奶说她的家人都在城里工作，只有她一人和这只小花猫相依为命，我们决定帮奶奶找小花猫，在我们细心的寻找下小花猫终于回来了，老奶奶也眉开眼笑，不停的感激我们。虽然牺牲了我们的时间，但心里还是有说不出的快乐。

快乐其实很简单，一句问候，一个微笑，一次对他人的帮助就能奏起快乐之歌，所以，只要人人心怀一颗善心，多做好事，就能使快乐之歌永不切换，永不停止，永远心存快乐！

心中的歌作文7

在每个人的心里，都有那么一首属于自己的歌，我也一样，此时，我脑海中就响起那首旋律轻快的歌曲·······

“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天·······”

“你快点啊，怎么那么慢！它都快跑了！”于是，我大踏步跑上去，跟着邻居家的小哥哥后面。（我小时候可是个很顽皮的孩子喔）“快看，它在那儿！”顺着他的手指看去，那棵大树上停着一只又肥又黑的知了，在那“知知知”地叫着，小哥哥三下两下便爬上了树，像只敏捷轻巧的猴子，他趴在树干上，双眼注视着那只知了，随时准备出击，将它收入囊中，当他准备出手时，那只知了慢悠悠地向小哥哥爬来，小哥哥立马用他那两根胖胖的手指夹住了那小东西，放入“宝瓶”中，下了树，准备去寻找下一个目标。

“操场边的秋千上，还有那蝴蝶停在上面······”

小时候最喜欢玩荡秋千了，可是我们这里有没有秋千，只好跑到远一点的地方去玩，每一次玩耍的过程我都很享受很珍惜，因为知道机会是难得的，我坐在秋千上，荡得很高很高，像一只小鸟，更像一只蝴蝶在空中翩翩起舞，温暖的阳光依偎在我身上。当我离开的时候，只见一只蝴蝶停落在那只秋千上，画面是那样和谐。

“黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停·····”

“快考试了，我们必须抓紧一切时间学习！所以下课就晚下一点啊！让我把这道题讲完！”于是老师又拿起粉笔，“刷刷刷”在那块黑板上继续写着。分数、方程填满了整块黑板，老师似乎还不罢休，在那一丝缝隙中也留下了粉笔的'痕迹。其实都已经下课了，我们哪还能听得进什么呢。

“等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年。”

歌声在脑海中留下余音，那一幅幅画面也从脑海中跃出，随着歌声像放映机一样，在我面前放映。这首我心中的歌蕴含了我童年许多的回忆，《童年》。

心中的歌作文8

“我相信我就是我，我相信明天……”每当熟悉的旋律在耳边想起，我总能想起那次的经历。就是那次经历让我开始一直偏爱雨后的第一缕阳光，因为它给我带来一种纯纯粹粹，简简单单的东西，名叫努力的力量……

舞蹈考级将在下个月进行，而我，因为生病耽误了两个周的课程，看着她们将高难度的`动作演绎地如此绝伦，自己却在一旁跟着比划，当真是“同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环。”几个特别熟练的同学堪称“左佩刀，右备容臭，烨然若神人。”而我却“缊袍敝衣处其间”，我哪能做到“略无慕艳意”啊！我也开始求师，老师先给我做示范，她扬起双手，惦起脚尖，做出留头似的旋转。这时，她像一只在空中飞旋的天鹅；又像在地面翩翩起舞的孔雀。老师那阿娜的身姿，仿佛与音乐溶为一体；那柔软的身体衬托出了舞者高贵的美！而后老师悉心教导给我认真指导动作，这仔细劲可比宋濂的老师好一百倍呢！

回到家，每天苦练基本功不说，还把老师的考级光盘借来了，虽然我不用“手自笔录，计日以还”，但我还是要勤奋练习，补回自己的课程。只见光碟上的而我却犯了愁。就拿“左翻”来打比方——先把头侧歪，左手支地，身体后斜；左手一松，身体向左一翻，右手支地，左手抱腿。这高难度的动作也算是苦吧。“吃得苦中苦，方为人上人”嘛。那时候《我相信》还是一首很流行的歌曲，我和小伙伴们一起听，给了我不少感触。

考级来临，我听着这首《我相信》进入了考场，考场上我把我的十分劲都用了出来，我没有了“慕艳意”，反而“以中有足乐者”，我深情坚定，一丝不苟，把动作完美展现出来，队友们都跟我说，最近吃了不少苦吧，我莞尔一笑，和他们肩并肩等待着成绩。不用猜，我们一定通过了，这是辛苦的回馈。

“我相信我就是我，我相信希望……”这首歌会一直烙印在我的心中，它陪我完成了一项对我来说艰巨的任务。

以后的日子里，不管遇到什么困难，心里总会哼唱起这首欢乐的歌……

心中的歌作文9

外婆，你是我心中的一支歌。

十五年间，外婆以不变的爱谱成了这首歌，藏于我心中欢乐的歌。

小时候，外婆拉着我的手，用身体在人群中拨开一条小路，我的手是那么细腻敏感，以至于外婆手上被岁月刻出的粗糙沟壑被我悉数感受到。人群的推推搡搡挤倒了我，让我摔坐在地，外婆见状蹲了下来，顺着我的头发抚慰着我，一字一顿地说：“孩子，别怕，有外婆在。”我看着外婆的眼睛，他的眼睛里盈满了慈爱和温暖，终于，我掉下了幸福的眼泪。外婆，你是我心中，一支欢乐的歌。小学时，每到周末，便要去外婆家，外婆会在我做语文作业是在我身旁，我见状便把笔一扔，将题推给外婆。外婆捡起笔认真的看了起来，还不忘告诉我：“孩子，做题要有耐心。”言罢看了看在一旁已经拿起漫画书的我，笑着摇摇头。讲题时，我总是因为走神而不停的问同一个问题，外婆便握着我的手，让我跟着她一起比划那些复杂的课外阅读题，并将她新买的教材送给了我，并不厌其烦地告诉我：“要记得，做凡事都要有耐心。”我看着手上拿着的教材，温暖的感觉从指尖滑进内心，我高兴的点了点头，说：“好”。外婆便这样会教会了我耐心，使我的小学生活充满了欢声笑语。外婆，你是我心中，一支欢乐的歌。走进初中的门槛，我已经没时间每周都去外婆家中了，渐渐的，见到外婆的次数少了，偶尔有机会去，也是来去匆匆。但每次见到外婆，我都会在忧虑甚至痛苦中得到丝丝快乐。记得那是我初中最重要的一次考试，可是被我考砸了。语文虽然说是最高的.，可英语，哎，我怎么也没想到。到了外婆家，眼泪似乎在和我作对，不住地往下掉。外婆见我的样子，忙打开音响。当我听到《阳光总在风雨后》这久违的歌曲后，烦恼渐渐抛向遥远的星际。“考差了一次不代表次次都会考察啊！在你难过的时候，给自己一个微笑。”外婆简短而朴实的话语抚慰着我。外婆，你是我心中，一支欢乐的歌。我相信这支歌是世界上最温暖的歌，虽然没有歌星的演唱，也没有乐器的伴奏，但，却深深地定格在了我的心中，不断的催我奋进!外婆，你是我心中一支欢乐的歌！

心中的歌作文10

如此闷热，是夏天到了吧。夏天，貌似在叶缝草隙间会传来虫子的鸣叫；倘若清晨早些起来，还能听见那清脆宛转的鸟叫声。两者汇合起来，倒也是一曲使人心静神闲的自然和谐乐章。只可惜对夏天声音的联想不能掩盖住两耳旁的歌声，很遗憾联想没有把我带入那清幽无人的世界。

从屋外传入的歌声时起时伏，似乎是随歌唱者的即兴而跃动。仔细听，在背景音乐下始终有另一把声音在断断续续地歌唱。歌唱者似乎总在忙暇些什么。随着某一卡通片的主题曲的播出，声音就更繁杂了：还能听见蹦蹦跳跳的声响。那是一把何其稚嫩的童声，轻柔如棉絮，给耳朵一种新鲜的感觉，如初闻雨后草叶般怡人。那是我邻居家的幼童在歌唱。

但扫兴的事总会有。先不说那是何其久远而呆板的一曲，说说那断续的杂音吧。那是一把沙哑而低沉的嗓音，很难想像它的主人是如何声嘶力竭将它提高几度地发出来。伴随着音乐的高起，那歌声除了走音还是走音。段段歌词本应如一口清泉喷涌般流畅，但无奈不知为何，却如卡在石隙间的细流点点从其嘴中吐出。不过他的热情依然高涨，丝毫没有对他那“独特” 的歌声有所避讳，与他的孩子还跳起了舞。

我向母亲暗示道：“你说这楼板也太薄了吧！”母亲听了听那盖过童声、音乐原声的老驴挣扎般的歌声，笑了笑。“一把年纪不容易啊！人家颜面无存都不介意了，就体谅体谅......为博童颜一笑不易啊！”我心里倒想起了另一些事，便问：“我小时候呢？你也这样唱歌吗？”脑海里幻想着母亲唱歌时五音不全的景象，便开始笑了起来。母亲有些不服气，但仍故作淡定“谁不是这样的'，唱的好听的早就去当歌星了！”话音刚落，她便伴着传来的乐音高歌了两句。

望着母亲如此童心未泯的样子，我心里反倒是有一丝温暖。想必儿时，如此活泼的她也为我唱了不少歌，“颜面无存”了很多遍吧。再次幻想她歌唱的场面，从那五音不全的搞笑中，更渗出了一丝温馨。此刻心里有一把歌声流过，是的，那是母亲的声音。

耳边流淌的歌声未终止，但厌意散去，那确实该是一首动人的乐曲。

我为之动容，为之欣喜。

心中的歌作文11

友谊是一杯香醇的酒，让人如痴如醉；友谊是一米阳光，让人暖彻心扉；友谊是一阵和风，让人心旷神怡。自从那次结业考之后，友谊便在我的心中成了一首动听的歌。

那次结业考：先考语文，再考数学。语文教师说，为了结业，所以试卷很简单。考完后，林教师给咱们剖析了一下考试试卷。剖析过程中，我发现我的作文好像偏题了，心里很不安。这关于往常考九十几分的我是个非常严峻的冲击。

总算到了发布成果的那一天。“按号次来报，一号……二十一号九十四分……”应霖琪九十四分，考得这么好！我这次跟她落差必定很大。快报到我了，惨了，天主啊，耶稣啊，佛祖啊，撒旦啊，我给你们烧香啦！不要，不要，不要报。可是众神都不知道哪去了，所以我最不等待的时间毕竟仍是到来了，我埋着头，闭上了双眼，静静地等待着“死神”的到来。“……八非常，四十六号九十一分……”什么，我九十一分，眼泪一会儿就从眼眶里滑落下来，一滴滴，一滴滴……把我桌上的报纸打湿了。同桌陈妍好像发现了这不寻常的当地，她一只手悄悄拍着我的后背，另一只手把餐巾纸递了过来。我仍是哭了，只不过不知此刻是惊骇而哭，仍是感动而哭。前后左右桌好像都听见了我的哭泣声，纷繁转过头，问陈妍是怎么回事？理解了缘由，李泓瑾拿餐巾纸给我。那个好像是她自己做的。有着圆圆的头，一双眼睛的“餐巾纸娃娃”，背面写着：粟米别哭，我挺你！我舍不得用，就把它放进了抽屉。陈心远也从自己的餐巾纸盒里拔了几张，给我擦眼泪。此刻此刻，我理解了友谊的'含义，也体会到它的厚意，哭得更凶了。

朋友便是“有福同享，有难同当”的旷达；朋友便是“海内存知己，天涯若比邻”的默契。可是朋友，你永远都是我心中一首美丽的歌，我会用那一个个美丽音符来记载咱们的友谊，咱们的回想……

心中的歌作文12

物换星移，十多载转眼而过。从何时起，我们开始抱着厚厚的书本穿梭在拥挤的人群中？从何时起，我们不愿再依偎在父母的怀中，甚至拒绝他们的帮助？从何时起，我们开始与伙伴拉开距离，于是，友谊的桥梁怎么也架不起来了。从何时起，天真烂漫的笑容从我们的脸上偷偷溜走，继之而来的，是茫然和忧郁？

是对光明前途的追求，是对高档的物质生活的渴望，是对独立自主的追求，是对同伴们嘲笑的畏惧，是对良好的人际关系的企盼和害怕被伤害的心理，是这些使得我们的心灵充满了欲望和恐惧，除此之外，似乎再也容不下一丁点儿其他的东西。

为什么不试着放慢一下生活的脚步，抛开那些莫名的烦恼，给自己的心灵留一点儿空间，装一些轻松愉快的东西？

走进那被搁置一旁的书柜，拉开几乎要被锈住的门儿，挑出一本自己最喜爱的小说，然后，舒舒服服地坐在沙发上，细细品味。这时，我们可以领略十字军骑士英姿勃发的风采；可以参加一场简·奥斯汀精心安排的舞会；可以站在凯旋门前感慨人性的善恶，痛斥纳粹的罪行；可以随着林道静、卢嘉川走在游行的队伍中，感受青春的慷慨激昂与不尽的活力，感受“天下兴亡，匹夫有责”的义不容辞与雄心壮志；可以……

打开已经落满尘土的画夹，找出抽屉深处的'画笔和颜料，坐在青山绿水问，画出大自然神奇的生命力和创造力，坐在客厅的凳子上，画出父母那熟悉的容颜，那悄悄爬上眼角的皱纹，那永不改变的笑脸……

抽出录音机里的英文磁带，换一盘流行歌曲，唱出自己的心事与烦恼；换一盘理查德·克莱德曼的钢琴曲，倾听他指缝间流出的美妙的声音；甚至换上一盘邓丽君的专辑，感受一下七十年代的清纯与浪漫……

有时，当我们的心被填塞得满满的，当我们累得喘不过气来的时候，我们需要甩掉一些东西，在心中腾出一点空间，给亲情，给友情，给快乐，给思索。

生活中，我们需要一点点空间，来放飞自己心中的歌！

心中的歌作文13

英雄人物世代辈出，世间英雄人物数不胜数。让我们唱出心中的歌，传出世界，永留天空。――题记

在天空中飞舞

当“非典”战争爆发在这个和平的世界时，我们的眼下就呈现出白茫茫的一片，一个个白衣天使在空中盘旋，哪有疾苦，就在哪儿挥下魔力的仙棒。让病人重现生机。他们是让病人恢复的根本，当他们在与无情的'病魔斗争时，没有一声叹息，一声呻吟。只是默默地、无私的奉献，并且在这段时间里，他们日日夜夜地守侯着病人，没有停息过。病人的呻吟，就是他们工作的开始，病人的好转，就是他们的安慰。我们应该为他们而骄傲。

国家之骄

当我们看见一个个运动健儿们再奥运赛场上时，有一股力量在狠狠地爬出心口，是如此地用力。天门的英姿展示着国家的威风，他们为国家付出的实在是太多太多。他们的勇敢拼搏，就是在为祖国争夺光彩。看到他们的激情，就看到他们永远的决心和必胜的希望。他们是赛场上的一团火，没有熄灭，只有燃烧，这是他们作为一个运动健儿唯一的选择，我们要唱响他们，为他们高歌。

拯救人民的恩人

这里有小偷，这里又有一桩刑事案件，这里被劫了……，这一系列的事情都要等到他们去解决，只有他们，才能妥善处理。他们是唯一的，是任何职业都不可替代的，无论天晴落雨，只要一发生事情，哪怕是芝麻绿豆的小事，他们都会第一赶到现场。作为警察这一天职，早已把生置之度外，随时都有生命危险―他们抓罪犯时，必定要与他们搏斗，而罪犯必定会示刀拼命，他们还是不顾一切，为了人民的安危，这样做值。是人类最大的恩人，我们为他们竖起大拇指。

这些英雄真是各有特色，从古到今，英雄都是排到第一名，英雄就是英雄，其实还有许多我们值得歌颂：辛勤的园丁就是其中之一。我应该为他们鼓掌，因为有他们，我们才能看见明天的朝阳。

心中的歌作文14

看着窗外黄叶狂舞，此时的我思绪纷飞。

时间犹如沙漏里的沙子，悄无声息地从我们身边溜走了。不知不觉中，我已在三中度过了一个春秋，在这三百六十五天里，我长高了，懂事了，可为什么成绩仍然在原地踏步，这次还考了个不及格？我彻底失望了！

“铃……”下课铃打断了我的思绪。不知什么时候老师已站到了我的桌前，老师小声地说：“放学后你留一下。”

秒针嘀嘀嗒嗒地转动着，时光老人把时间一分一秒的从我们身边抽走。轰隆隆，随着一声震耳欲聋的雷鸣，雨也紧接着下了起来。雨越下越大，给屋檐挂起了晶莹剔透的雨帘。雨水撞击地面的声音扰得我心神不宁，更加无法专心致志地听课了。我忐忑不安地想：老师留我下来干嘛呢？是不是要批评我？到时候会不会找家长？一连串的猜测使我胆战心惊。

放学铃打响了，恐惧笼罩着我的心。老师如期而至，他在我的座位前排坐下，揉了揉眉心，语重心长地说：“这次留你下来不是要批评你，你最近的表现不怎么好，我需要和你好好谈谈。”我心中的`那块石头终于落下了。“以前，你是一个品学兼优的学生，可你最近上课总是走神，作业也写得很潦草，你能告诉老师原因吗？”“我也很想学好，可是，为什么我努力学习了，成绩还是上不去？”我的眼眶湿润了，周围的一切也变得模糊不清。老师递了张纸巾给我，拍拍我的头，说：“别灰心，初中学习是要讲究学习方法的，可能你还没找到学习规律。学习方法就像一个调皮的孩子，到处躲猫猫，只有冷静下来，耐心寻找才能找到它。加油！老师相信你能行！”我抹干眼泪，抬起头，老师那令人如沐春风的微笑令我顿时信心百倍，使我有了前进的力量。

从那以后，课堂上第一个举手的人是我，下课缠着老师问个不停的也是我。终于，在期末时取得了好成绩。

每当遇到困难时，老师的谆谆教导便犹如感情激昂的进行曲，给了我前进的力量，让我不断进步。这首进行曲将使我终身受益。

心中的歌作文15

涓涓的细流淌过青春的小河，一眨眼，我已然不再幼稚，世界上的一切都在变，而在我心中，永远不变的，是那支美丽动人的歌。

那是一个羞涩的春天。她姗姗来迟，不好意思的涨红了脸，而她如约带来的绿色和朝气，沁人心脾，斜阳微微撒下光晕，一支瘦削的单车上，是母亲和顽皮的我，小小少年的梦啊，像泡沫一般，在那时，晶莹剔透，悄然升起。母亲耽美的笑容在脸上浮动，竟盖过了春色，我倒不解，是天神给了母亲一个小小的我，还是我幸运地拥有了她？芷草摆摆手，兰花摇摇头，没有人知道答案。我却下定决心，为了这笔终生的`财富，我，要拼搏。

那是一个火热的盛夏。一团团热浪像躁动不安的火狮，它们咆哮着，它们翻滚着，他们妄图击碎一切，可它们并不知道，再热情的表面，内部却总有冰冷。豆粒般大小的汗珠滋滋地冒着烟，从我的体肤上滚落在大地之母的怀抱里，为了让自己脱离居高不下的温度所带来的心烦意乱，我兴致勃勃地听起了音乐，缓慢而婉转的轻音乐——渚，就像我的小学生活，自由自在，无念无求。一股清新的果香飘进屋来，是母亲端来了西瓜，那炽热的夏日渐行渐远……

那是一个焜黄的秋天。刺骨的秋雨淅淅沥沥地下着，枯黄的枫叶没有一丝生机，风儿、雨儿，毫不留情一寸寸侵蚀我的身体，将我的灵魂剥离他的骨肉，是“少壮不努力，老大徒伤悲？”许是言重了，可那近乎梦魇的考试又一次击垮我，曙光还能来吗？湿透了的我回到家中，等候着发落，顿时一阵水汽氤氲，母亲的瞳仁里，虽暗淡了光泽，却仍盈满爱意，她将一杯热水递到我的面前，我明白，我要释放寒秋给我心灵的束缚，我要从失败的阴暗中逃离，挫折不能将我推入囹圄。那一刻，我的斗志，燃了。

那是一个敦厚的凛冬。万物都在等待着复苏，而我也将面对人生的轮回——中考。为此早出晚归，而坚实的后盾——母亲，在燃烧着自己的生命来为我提供能量，中考面前，没有贵族血统，没有天生丽质，只有公平的对决，这将是最短暂而又最漫长的冬天。厚积而薄发。

在我生命开始的那天，这支歌便已唱响，这就是母爱之歌啊。高潮已然来临，怎能停滞不前？我继续欣赏着感人的乐曲，美丽的诗篇。