描写的小学生作文

描写的小学生作文

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的描写的小学生作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

描写的小学生作文 篇1

乡村早晨是一幅画，虽然它不够城市美丽，但它的颜色非常的丰富：早晨的空气清新，青绿的山像一座座巨人也像一位位“活人”；一阵阵的雾吹起来迷失了你前进的方向。在花园里，一棵棵茂盛的小草你挤我碰，像一片地毯。金黄的稻穗如金色的波浪。

乡村的.傍晚是一首首歌，小鸟在枝头上叽叽喳喳地在唱歌；风在天空上呼呼地伴奏，小溪像钢琴，是它弹出了叮咚的声音；牛在田野里叫着最美的歌声；青蛙在荷叶上呱呱地哼着催眠曲。

乡村晚上是一首首诗，流水声如珍珠落地的声音，树叶在风中化作美妙的诗句；星星在天上一闪一闪为乡村做宁静的诗；小虫在土地上摆来摆去为村民作安眠的诗。

乡村让人快乐、欢笑，让人做一个长久的美梦。

描写的小学生作文 篇2

今天，天气很好，我在家里写好作业，就想到哥哥家玩。

一走到哥哥，哥哥就热情地拉着我的`手，一起走到三楼，哥哥拿出全部玩具

给我玩，我对哥哥说：“谢谢。”“不用谢。”哥哥说。于是我先拿了个变形金刚玩了起来，玩了一会儿，我又玩起了遥控小汽车，玩了很长时间。我对哥哥说：“我想看电视，行吗？”“行”。哥哥说。于是，哥哥带我来到大厅看电视，哥哥拿起遥控板一按开关键，屏幕上出现了许多频道，上面写着，少儿、新闻、戏剧哥哥选了少儿，因为哥哥知道少儿电视是我最喜欢看的。哥又选了动画神奇宝贝，因为哥哥也知道我最喜欢看的就是神奇宝贝。

在哥哥家玩了一上午，觉得哥哥对我最好，还送我回家呢！

描写的小学生作文 篇3

在那美丽的青海省，有一片举世闻名的青海湖，那儿有我无限的遐想和无限的幻想。

映入眼帘的是无边无际、清澈见底的湖水，湖水是那么的.宁静，她悄悄地，慢慢地从我身边走过，可我却没有感觉到她在流动；湖水是那么的绿，从山上眺望那湖水好像是一块无瑕的翡翠；湖水是那么的清清得能望见湖底的石头。坐在船上，划动桨儿，只能够听见桨儿划动湖面的“哗——哗——”声，当时间停止在那一秒钟，我认真地，仔细地倾听，才能够听到湖水静静地歌唱声。

向远处眺望，水天之间，一片白茫茫的，天空雾蒙蒙的。远处山脉连绵不断。湖面上鸭子一摇一晃地称赞这美景。

湖边的草原一望无垠，小草显得生机勃勃的。她们努力地向上钻，它们期盼着新生命的到来。它们谈论着春天的新生活和冬天的趣事。当阳光照耀在草地上，草地映着天，天变绿了；映着雾，雾变绿了；映着风，风变绿了。

“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”向远处望去，有很多白色的、黑色的小点点。再往前走，是大片大片的花，有红的、有白的、有粉的……她们不好像公园内开的花那么娇艳，它们不好像枝头引人注意的花那么艳丽。它们是那么的朴素、纯洁，它们不畏严寒，酷暑。“待到山花烂漫的时候，她在丛中笑。”

人们走上去拍照，留下美好的记忆和无限的遐想。

青海湖美得让我陶醉，让我流连忘返。