小学生的作文

小学生的作文

在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的小学生的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生的作文 篇1

相传在很久以前，有一个穷人的孩子叫阿里阿玛。

有一天，阿里阿玛去上学，感到眼睛又酸又胀，他就眨了眨眼睛，用手左按一下右按一下，竟消除了眼睛的疲劳，于是他创造了从古到今保护眼睛的方法——眼保操。

过了几年，阿里阿玛长大了，他想让全世界的人都学会眼保健操，于是到处宣传。有一天，阿里阿玛来到糊涂山庄，这个糊涂山庄住着糊涂人，他们把鸡当猪养，把米当肥料用。看他们多糊涂啊!要问他们为什么这么糊涂，那是因为他们不善于保护眼睛，看什么东西都是模模糊糊的，也就做了糊涂事，成了糊涂人。阿里阿玛想和他们交朋友都不成，他们把阿里阿玛当怪物赶出了山庄。但是阿里阿玛不想放弃，想尽了办法。只到有一次他遇到山庄里的一位老太太掉进了水坑里，并救起了老太太，将老太太送回了山庄，事实证明他不是坏人也不是怪物，他才跟山庄里的人搞好了关系。后来他就将眼保健操的方法传授给了山庄里的人。从这以后，糊涂山庄的'人有了明亮的眼睛，再也没有将鸡当猪养，将米当肥料用了。他们把糊涂山庄的名字也改为了“快乐山庄”。至今快乐山庄还流传着几首儿歌：

小学生，护眼睛，

长大后，事业成。

东按按，西按按，

眼不花，头不昏。

呀呀呀，呀呀呀，

你的眼睛疲劳啦。

红着鼻子红嘴巴，

丢了面子不好啦。

眼保健操一二一，

带着我们去学习。

保护眼睛好视力，

提高成绩拿第一。

小学生的作文 篇2

爷爷临终前给了他一块玉。

给他他时候，是用碎花布包好的。他小心翼翼的用双手接过来，哽咽着叫了声爷爷。老人吃力的看了他一眼，没有说话，仅仅摇了摇头，滚出两粒黄豆大小的泪水，顺着脸颊，滴落在枕头上。之后沉沉的闭上眼，昏睡过去，他万万没想到的是，这竟成祖孙俩最后的诀别。

爷爷病重的时候，奶奶便说起了要给爷爷穿13件衣裳，你爷爷啊腿脚不好，给他都穿上，免得衣服太多，他拿不动…说道一半，便泣不成声。爷爷和奶奶结婚至今60多年了。

晚上奶奶一个人走到床边，弯下本就佝偻的腰，在爷爷耳边问道：

抽烟？

爷爷把头轻轻的摆了摆，爷爷在摇头。

喝点茶？海子给你从城里带的。

这次爷爷只把头摆了两下。

没有任何回答，有的'只是房间里传来的阵阵霉儿，和阴暗，一盏橘红的灯布满了灰尘和蛛网。这夜静的可怕。老人一口接一口的呼气，像在催促什么。

送爷爷上山的那天，他疯的似的要打开棺材看爷爷最后一眼，什么人都拉不住。本就通红的双眼布满了血丝，众人拉着他，只听见他嚎叫着，我求你们让我再看看，这次过后，以后就再也看不到了…

一个礼拜以后他回到工作的城市。带着爷爷的玉。

小学生的作文 篇3

安全，是个神奇而又令人捉摸不透的生物。安全是生命的保障。其实我们的安全，就掌握在我们自己的手里。在生活里，只要我们处处留神，处处小心，安全，便无处不在；可只要我们一不留神，安全便在瞬间消逝得无影无踪。

那天，老师告诉我们下午进行消防安全演练。同学们一个个都兴奋又紧张地期待着下午的消防演练。

下午，随着上课的铃声响起，广播里传出了校长冷静又沉着的声音：“同学们，着火了！以最快的速度从教学楼撤离！”同学们在老师的指挥下，迅速而井然有序地排好队伍，一个班接着一个班快速地撤离了教学楼。当最后—个班撤离教学楼时，校长站到了升旗台上说：“安全警钟要牢记。今天，我们的消防演练十分成功，仅用了一分多钟便全体撤出了教学楼。接下来请消防员为我们演示穿越火线。”

话音刚落，只见两个身穿制服的消防员叔叔走了过来，点燃了两个油桶，“呼！"的.一声，油桶被点燃了，顿时黑烟弥漫。只见一个消防员叔叔拿着一块毛巾捂住口鼻，弓着身子在火场中迅速地穿过，另一个消防员叔叔乘机解说“在火场中，弥漫的烟雾不但有毒，而且会让视野变的十分狭小，因此掌握一门简要的自救法十分重要，在火场中逃生时，需要用毛巾捂着口鼻，避免吸入过量浓烟而中毒，同时弓着下身子，尽量减少与浓烟的接触。。。。。。

紧接着，一位消防员抬起一个灭火器向我们介绍灭火器的用法：用灭火器时，先拔出保险杠，然后将喷口对准这火的地方，按下手柄，扑灭火焰。”说完，他向我们演示，只见他拿起灭火器，对准油桶，按下手柄，喷头猛地碰下火，出了白色的粉末，火焰马上就扑灭了。

通过这次消防演练，我不仅懂得了火灾时如何逃生，还加强了安全意识。

小学生的作文 篇4

人生如苍茫的大海，我驾驶着小舟随风飘泊，寂寥的夜，不知归向何方，而彼岸那闪现的灯塔，却如一盏明灯点亮了我的航道，让我乘风破浪，因为动力来自希望。

还记得北京奥运会那熊熊燃烧的火炬，炽热的火焰在鸟巢上空跃动，无论在体育场的那个角落都能望见。那次来看比赛是个下雨天，瓢泼的大雨迷湿了眼睛，而场上的运动员却依旧斗志昂扬，竞走运动员踏着沉着灵动的步伐，标枪运动员掷出流畅完美的弧线，溅起的泥点是他们不屈的写照，跌倒又爬起来的`身影书写着他们的顽强。是什么给了他们动力，是那大雨浇不灭的火种，是它迸发出来的激情拨开眼前的迷雾，给运动员指明了终点，点燃了希望。

还记得那迎风飘扬的彩旗，色彩斑斓的旗子在阳光春风的爱抚下跳出婀娜的舞蹈。那是一次长走比赛，7公里对于年仅5岁的我来说简直是个天文数字，我摆动着小胳膊小腿，没走多久就累了，好想停下来休息一下，这时却看到了路旁飘扬的红旗，想起妈妈说的话，“每1公里就会看到旗子，赤橙黄绿青蓝紫，你喜欢的颜色可都在后面哦，要是能走到最后就有大礼。我相信你能行。”想到漂亮的旗子，神秘的礼物，仿佛给我打了一针强心剂，我抖了抖腿又开始了征程。几公里的路已让我大汗淋漓，汗水顺着两颊流到嘴角，有一丝咸咸的苦涩，但我始终盯着路旁的旗子，等待着下一种颜色的出现，它们像是美丽的蝴蝶，翩翩起舞的为我带路，看到旗子就知道不远了，不远了。双臂已没有力气摆动，脚下打着绊，我捂着闷热的胸口大口大口地喘气，五脏六腑怦怦地演奏着摇滚乐，已经快达到极限了，而此时我却看到了那美丽的紫色，紫色的旗子，紫色的鲜花，紫色的气球，妈妈抱着我朝思暮想的“大熊”兴奋地朝我招手。我到了吗？终点？我成功了吗？内心的激动掩盖了身体的不适，我靠在妈妈身上，抱着熊熊，沉醉在这片绚丽的紫色世界。这对于我来讲本应是不可能完成的任务，是什么给了我动力？是那沿路美丽的彩旗，它为我打开了重重困难的屏障，它让我知道接下来看到的会更好，让我的每一步都充满了期待。怀着憧憬，怀着希望。

希望是生命的瑰丽朝霞，我们应当在希望中生活，并在希望中奋进，去开拓我们的人生之路，会有艰辛，会有险阻，会有想要放弃的时候。但是即使失去一切，也不要垂头丧气，因为至少还有一个希望等待着你。梦与希望在飞，我向前去追，有目标就不累，等着我超越…

小学生的作文 篇5

兵马俑是一个充满意义的地方。

兵马俑讲着，以前古代秦始皇怎么样打仗的`，你看着这些兵马俑，你会看到他们的心思，有的好像在像什么时候才能和家人团聚；有的在想家人还好吗，他们有没有生病；有的好像在想战争什么时候结束啊。你看到他们，你会想到他们是想赶快结束战争回家。

兵马俑真是一个充满意义的地方啊！

小学生的作文 篇6

秋姑娘落下片片叶子走了，冬爷爷来值 班了，它带来了飘飘扬扬的鹅毛大雪，带来了 厚厚的棉袄，带来了玻璃似的冰。

冬爷爷去了许多地方，田野，村庄，公 园……它所到之处，都成了粉妆玉砌的世界。 田野里的麦子盖上了厚厚的“棉被”，农民伯 伯高兴的说：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒 头睡。”村庄里的房屋上顶上了白色的“帽子 ”，人们纷纷躲进了房子里。公园里的小草小 花都干枯了，小河结了像镜子一样的冰……

冬爷爷来到小树旁，冬爷爷对小树说： “你冷不冷？我帮你盖上白色的棉被吧？”说 着，他就把白色棉被盖上去了。小树高兴的说 ：“谢谢你，我现在不怕冷了。”

冬爷爷来到马路上，它看见有一个人头 上戴着黑色的'帽子，脖子戴着白色的围巾，上 身戴着红色的棉袄，下身戴着蓝色的牛仔裤， 脚上戴着厚厚的大棉鞋。哪个人冻得“面红耳 赤，瑟瑟发抖”。

冬爷爷来到我身边，我感觉寒风刺骨， 我把脖子缩着就不感觉冷了。我穿上棉衣和我 的朋友一起打雪仗。

你喜欢冬爷爷的礼物吗？我喜欢，因为 它给我带来了快乐的童年。