小学生的作文

小学生的作文

在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的小学生的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生的作文 篇1

春姑娘接了冬哥哥的班，来到世上。是春姑娘让大地妈妈盖上了绿色的新被，是春姑娘让小草从大地妈妈的怀里探出头来。可爱的春姑娘吹了一口气变成春风，到每一个地方告诉农民伯伯春天来了！可以播种了！

农民伯伯带上了自己的工具和最好的朋友：牛。农民伯伯来到了地里翻土，然后播种，最后浇水。农民伯伯忙里忙外，老牛看见了也来帮忙，不一会一天的工作做好了。就这样每天付出，我相信等秋姑娘来时一定会有回报。

可爱的'春天我爱你，是你让农民伯伯变得勤劳，是你让每一处变得生机勃勃。( ⊙ o ⊙ )啊！你是可爱的春精灵！！！

小学生的作文 篇2

一天，书包里的学习用品们正在七嘴八舌地争吵着谁的作用最大。

铅笔争着说：”当然是我的作用最大哦，没有我，人们怎么写字呀！“

橡皮说：”不对，不对！应该是我的作用最大，人们写错字了，我就可以帮人们修改了！“

圆珠笔连忙说：”你们两个都没说对，我的作用才是最大的'，人们填表格的时候，一定要用我来填！“

毛笔说：”错了，错了，你们都错了，我才是作用最大的，没有我，人们怎么写毛笔字呀！“

蜡笔说：”我才是作用最大的，没有我，人们怎么画画呀！“

一个小朋友听见了它们的争吵，说：”你们不要再吵了，其实你们都有各自的作用，人们离不开你们！“

学习用品们听了小朋友的话，异口同声地说：”我们以后会和睦相处，再也不争吵了。“

小学生的作文 篇3

我很喜欢唱歌，因为我的声音很美妙，唱起歌来很好听，所以我的爱好是唱歌。音乐老师在教我唱歌的时候，我听得很认真，一让我唱歌我就对这首歌很熟悉了，也学会了，而且唱得很好听。

有一次在音乐课上，音乐老师让我唱刚刚学的歌《小黄帽》，我唱完了，老师说：“你唱的.很好听，很动听。”我很高兴，像兔子一样跳了起来。

小学生的作文 篇4

沙沙沙，沙沙沙，一星期了，一直断断续续下着雨，有时是零星小雨，有时是倾盆大雨，还不时伴随着轰隆隆的雷声。这个春天还真是雨水不断。

春雨给植物、动物们带来了生机。瞧，桃花含苞欲放，小草悄悄地从地下探出头来，柳树披着一头绿色的长发，在风中飘荡。冬眠的.动物们都醒来了。青蛙在春雨中唱着动听的歌儿；饿了一个漫长冬天的熊从黑漆漆的洞穴里有气无力地爬出来，去寻找美味可口的食物。

春雨在苏醒过来的大地上弹奏着美妙的乐曲。小黄鹂、小百灵开始伴着琴声欢快地歌唱。蝴蝶在枝头跳舞、蜜蜂们开始穿梭在花丛中辛勤地采着芬芳扑鼻的花粉。

春雨给大家带来了快乐，小朋友们也在春雨中茁壮成长。