我的课余生活作文

我的课余生活作文[热]

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的我的课余生活作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的课余生活作文 篇1

我的课余生活是丰富多彩的，看书是我最大的乐趣，我每天都会拿起书，认真地阅读，看着看着，我就会不由自主融入到书中的情景，有时会哭、有时会哈哈大笑、有时会生气、有时会害怕…… 在书中不仅可以了解很多知识，还可以懂得许多做人的道理，丰富我的词汇，把书当成自己的好朋友，和它交流情感、分享快乐。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”从书中我学到了一些课本以 外的知识，所以读书就是我们进步的台阶，让我们一起在书籍里成长、书海里快乐地徜徉！

我曾经读过一本书，名叫《小公主》，这本书里有一个重要人物“萨拉”，小女孩萨拉并不是公主，但在困境中她像公主一样保持着自尊，像公主一样爱人并且自爱，她成了女孩子们心中真正的'公 主，外在的东西并不重要，内心美才是最重要的。萨拉曾经经过一次次的挫折和流浪，单无论怎样都夺不走她的善良、希望和自信，她仍然有勇气坚强地面对生活，萨拉像小公主一样尊贵，不管怎么样 ，她注定是“公主”。

我要像萨拉公主那样，永远保持自己坚定的信心。利用课余时间多读书、读好书，更好地提高自己！

我的课余生活作文 篇2

我的课余生活真是丰富多彩呀！有看书、有游泳、有下棋，还有玩耍，令我最难忘的是第一次去游泳馆游泳。

有一个星期六下午，天气非常热，爸爸带我去定安游泳馆游泳。游泳馆在银泰购物中心旁边，游泳馆很新，我走进游泳馆，发现里面又大又干净，水蓝蓝的，清澈见底，人非常多，声音很响。游泳馆分成三个区，一个是浅水区，一个是深水区，还有一个是儿童戏水区。

我先在浅水区里游了一会儿，然后去深水区游泳。深水区有八条泳道，每条泳道长50米，我家小区的游泳池只有30米长，我从来没有游过50米远，心里感到非常紧张，担心游不到终点。刚出发时，我游的有点快，没有掌握好换气的节奏，游到一半远的时候，有点游不动了，我回头看了看爸爸，只见爸爸在向我做加油的'手势，我鼓起勇气，使劲地向前游，没一会儿就游到了终点。我虽然感到很累，但是觉得非常开心，因为我第一次游完了50米远，而且明白了：做任何事都要坚持。

课余生活让我强身健体。我喜欢我的课余生活。

我的课余生活作文 篇3

我的课余生活丰富多彩，玩电脑、打乒乓球、散打……可是在众多活动中，我最喜欢的就是散打了。

因为我比较胖，妈妈就给我报了一个散打班，散打不仅能减肥，还能强身健体。我刚开始以为散打很简单，后来才知道，原来不管学什么，想学好都是不容易的。

昨天晚上，我又去上散打课了。我们换好衣服，阮教练先让我们跑步热身。跑完后就让我们练习正踢腿，要把脚踢到头上方才算过关，这个可难了。练完正踢腿，教练又让我们压腿，压不下去的`，就会被教练压，可痛了，我都被教练压得哭了。光这样的热身就练了半小时，我们都练得大汗淋漓了，接下来才开始练打拳。

阮教练让我们戴上拳套，准备打靶。每次我们都要练前后直拳，前摆后直，边腿，弹腿，盖拳，只要有一点做得不好，阮教练就会让我们重做，一直做到他满意为止。阮教练的要求很高，要让他满意可不是件容易的事，我每次都是拼了小命做才能过关呢！

虽然学散打很辛苦，可是在这个过程中，我们也收获了很多。学散打，累并快乐着！

我的课余生活作文 篇4

在我国灿烂的文化中，古典音乐别具一格的神韵是一处亮点，而用于演奏的各种民间乐器更是令人叹为观止。有“众乐之王”古筝、历史悠久的葫芦丝、“民乐之王”琵琶、深沉悠远的二胡……在一年级，妈妈希望把我培养成一个具有“东方美”的女孩，所以在众多民乐中，让我学古筝作为课余生活。

这几年来，我不知道舍弃了多少与伙伴们玩的时间，每天晚上，整个楼房里都回荡着我练琴的声音。每次练琴，我都是不厌其烦的反复弹比较难的曲子和指法。有多少次，我为了弹好下滑音，左手的中指、食指、无名指都留下了一道痕迹，每次碰到都痛得钻心，但我咬牙坚持，一声不吭，因为贝多芬练琴练到需要凉水来冷却双手，我这点小伤算什么，我也知道，只有有所付出才有所回报。

古筝带走了我平日的烦恼，给了我天马行空的'思绪。你听，琴声时而高亢，如八路军攻打敌人时的热血沸腾；你听，琴声时而和畅，如小桥流水，平稳舒适。如《高山流水》就是这样：前半部分用带按滑的“大撮”技法及浑厚而优美的音色来描绘高山的雄伟气势。后半部分再按滑的同时，连续的使用挂奏手法，让流水时而如涓涓细水，时而如滔滔洪流，气势磅礴，形象逼真。有身临其境，而闻其声之感。

一首首优美的古筝曲，如一阵阵清风，吹拂着人们的心田，如一缕缕阳光，温暖着人们的心田。朋友，让我们一起享受着美妙的音乐吧！

我的课余生活作文 篇5

在阳光下，在球场上，穿着球衣，为了一颗顽固的球，跑步、跳跃、追逐。

“哗!”裁判的哨子一响，一场球赛争霸战就开始了。快!抢球，抢到了；传!接球，接稳了，闪!躲一只长手；跑!一窝蜂地跑向篮下;等待飞来的球。啊！不好了，球顽皮地跳入对方的手中，篮下的一窝蜂又奔向另一方。快！跳高一点，把顽皮的球安定下来，不一会，球被一双手擒住了。正在大家出其不意当中，将两脚一抽，向上一跃，手一抬，顽皮的球再顽皮也得入篮了。接下的是一声一声的`喝采不绝于耳。

这一群，有高大的身躯，修长的双腿，凭着灵敏的动作，在阳光下，与“球”挑战。看！黝黑的皮肤上，渗着一滴一滴的汗珠，而高大的身躯却愈跑愈快，愈跳愈高，球更不安分了，一会在手中、一会在空中、一会在地上，不停地翻、滚、跳动。

人生在世，就要用生龙活虎般的精神，去捕捉生命和命运。命运可能在手中，也可能在空中，更可能在地上。为了捉住它，要跳、要跑、要抢、要接、要让阳光烤晒、要让汗水浸湿。当命运坠入坎坷的歧途，更要全心地挽回，不可善罢甘休；等到命运再上正途，就要珍惜它，把握它，带它入最完美的境界。球赛不就是一场人生的缩影吗?

看!下一场球赛要开始了，又是阳光、汗水的融合；又是活跃的抢、传、接、闪、躲、跑、跳，又是裁判的口哨声，队员的呼应声，观众的喝采声，交织在一起，又是生龙活虎的一群。

我的课余生活作文 篇6

我的课余生活像一道彩虹！红橙黄绿蓝靛紫，多么美、多么妙啊！

游泳是我课余生活的红色。我五岁开始跟老爸学习游泳，然后跟一个严厉的美女教练学习，哈哈！自由泳、蝶泳、蛙泳、仰泳我都会啦，我还得过哈尔滨市少儿游泳系列赛同年龄组第八名呢！

二胡是我课余生活的橙色。我六岁开始学习二胡，开始很烦恼，自从我学会了一些美丽的曲子，就迷上了二胡，已经考过了一级二级。我奇怪，我竟然这么喜欢二胡，现在二胡是我最喜欢的课余生活，每天都要拉一会儿。

写日记是我课余生活的黄色。从20xx年1月10日开始，我几乎每天写一篇篇，到四川、重庆、北京去玩写，到植物园、松花江、湿地公园都要写……。老爸说是记我的历史，历史是什么？不清楚！但把日记改成小小作文在作文上发表，已发170多篇了啦！每每翻看这些作文，就会回忆起美好的往事。哎，真奇妙啊！

滑冰是我课余生活的绿色。我们清滨小学是滑冰小学，每一名同学都会滑冰。我在学校滑，放假后跟老爸去黑龙江大学冰场滑，找好朋友一起滑，那才美呢。现在我是我们家滑冰最棒的.！

羽毛球是我课余生活的蓝色、看书是我课余生活靛色、骑自行车是我生活的紫色。我的课余生活还有下象棋、滑活力板、踢足球等等，比七色彩虹还要美丽缤纷绚丽哟，哈哈！

……

我的课余生活一定还会越来越美丽！

我的课余生活作文 篇7

我想每一个人的课余生活都大不一样，各有各的精彩，各有各的味道。我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，下棋、打羽毛球、玩骑车、画画、读书等等……基本上都是我喜欢的。但是我最喜欢的还是羽毛球，因为打羽毛球不仅能锻炼我的体力，而且能增强我的战斗力。这不，我身上都有小肌肉了！打羽毛球的时候，我跑，跳，蹲，蹦，浑身上下可以说每一个部分都在运动，一刻不停！我现在的程度，就连妈妈也不一定能轻松地击败我呢！如果大家也和我一样天天打羽毛球的话，你们也会跟我一样强壮的！

我有一个冠军的梦想，也会向着梦想不断地努力，虽然有点难度，但我相信自己只要坚持下去，有一天总有一天，也会站在最高的'领奖台上，对着五星红旗唱着国歌，让这个多年的梦想释放出来，变成现实！在学习和生活中，没有捷径可以走，没有顺风车可以驶，要想汲取更多更广的知识，获得成功，“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的，也是最佳的条件。所以，大家要一起加油哦！

这就是我的课余生活，怎么样，我的课余生活够充实、够丰富、够快乐的吧？

我的课余生活作文 篇8

我的生活虽然紧张，但课余生活却很丰富。昨天回了老家一趟，和爷爷，舅舅聊起了他们小时候的课余生活。

爷爷的课余生活很简单，只是回家帮大人干点活；舅舅那个时候课余生活纯粹就是玩，玩泥巴，玩弹弓再看看我们，由于社会要求太高，好多家长都给孩子报了许多课外班，一点玩的都没有，还有的`孩子干脆不出门，窝在家里看电视，玩电脑。但是，我跟他们可不一样，我的课余生活可是非常丰富多彩的。

春天，我和家人去公园看花，放风筝；夏天，我们去避暑胜地去玩水；的清晨，还爱出去跑步，跳绳；我们去滑滑板，采做粘贴画；，我们打雪仗，或做室内运动。前几天，我们又有了新创意-----“快乐的气球”。

那天，天气很冷，我和妈妈躲在家里吹了两只大气球。一开始，我们两顶球玩，后来又改进成了足球，用脚踢用头顶过界，渐渐地又把气球当毽子踢，觉得气球不听话，又拿绳子系住气球，用手揪着踢，太好玩了！后来玩累了，干脆拿起系着绳子的气球乱跳舞，太过瘾了！

这种事情在我的生活当中可是一抓一大把，比如拿牙签座挑棍游戏，那牙膏的包装盒叠沙发，用碎卡纸做粘贴画，用废饮料瓶做笔筒......

不管怎么说，创意无限的妈妈和活泼开朗的我都不允许生活平淡下去，我们要快乐生活每一天！

我，我快乐，我有丰富多彩的课余生活。

我的课余生活作文 篇9

我的课余生活像七彩花，既丰富又有趣。花朵里是各种我做过的运动：玩纸飞机、捉迷藏、跳绳、警察抓小偷……我最喜欢跳绳。

有一次，我们班举行一分钟跳绳考试。老师喊到：“准备，开始!”顺着老师的话音，我飞快挥动绳子。每当绳子就要绊倒我时，我轻轻一跳，越过了绳子，就像参加障碍跑的运动员越过栏杆。我发现挥动绳子时，绳子就像一大大的圆球在转圈，停下时，像一个乖乖的小娃娃。耳旁是一阵“呼呼”、“啪啪”的声响，就像郎朗演奏的钢琴曲。

渐渐地我累了，可我不想放弃，于是对自己说：加油!继续跳。我看管敏博也十分累。我看看绳子，又想：要是绳子能自己“舞动”起来就好了，那样我只要轻松地跳上跳下。我十分累了，双脚像灌满了铅，挥动绳子的'双手酸的举不起来了，心中默默念着：一分钟，一分钟，怎么还没有到啊!我咬牙坚持着，使出吃奶的劲，手中的绳子转的越来越慢，一不留神，我被绳子绊倒了，嘴巴来了个嘴啃土，引得周围一阵哄笑。我红着脸慢慢爬起来，看看手中的跳绳成绩。我就准备继续跳，刚迈脚，“停”老师一声令下。我有摔倒了。

这就是我的课余生活——跳绳。它告诉我：多一份坚守，就会多一份收获。

我的课余生活作文 篇10

我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩。我有时看书，有时画画，有时做饭……但是我最喜欢的是——骑自行车。

我的自行车是暑假的一天晚上，爸爸给我买的。自行车的颜色是粉红色的，轮子非常小。很适合我骑，看着新买的自行车我一蹦三尺高。记得我还没买来的时候。看着人家小朋友每天骑上骑下、欢呼雀跃的时候，我真是打心眼的羡慕。现在终于有一辆属于我自己的'自行车了。

我刚想骑自行车，妈妈笑着说：“等一下宝贝，我来帮你扶吧。刚开始，我总是把握不好方向，气的东倒西歪的。后来越骑越好。”心想：骑自行车有什么难的，就叫妈妈放手。结果，我摔了一跤。这时妈妈说：“坚持就是胜利，你要加油啊宝贝！”我就像充了气的皮球，又有了勇气。第四天我又让妈妈松开手，妈妈说：“你确定吗？”我自信地回答道：“确定。”我迫不及待地把脚放在踏板上，妈妈一松手，我就奋力的冲了出去，啊！太棒了，我终于会骑了，我心里有种说不出的高兴。

我哪就去哪。瞧，我的业余生活是多么的精彩啊！

我的课余生活作文 篇11

我的课余生活丰富多彩、五彩斑斓。有唱歌、跳舞、画画、跳绳、做手工……但我最喜欢的还是跳舞。

每个星期的周末，妈妈都会带我去美人鱼舞蹈学校练舞蹈。我已经练了将近三年的舞蹈了。记得我刚开始练舞蹈时，我看到舞蹈老师给我们做示范动作时，舞姿真优美。旁边的我真是羡慕不已。可是当我自己真正练起来时，才发觉原来练舞蹈是多么的艰苦。每一个动作都要练好几遍，有时侯动作不规范，老师也要罚好几十遍。每次上完舞蹈课，我的腿好几天都会感到疼痛。我本来想打“退堂鼓”，可是爸爸妈妈却一直鼓励着我，对我说：“做任何事情都不能半途而废，要有始有终。慢慢地你就会明白台上一分钟，台下十年功的道理。”听了爸爸妈妈这一番话，我打消了念头，咬咬牙，终于坚持了下来。渐渐地喜欢上了舞蹈。现在只要我一走进宽敞、明亮的'舞蹈厅，我的心仿佛进入了一个欢乐、兴奋的境界，随着优美的音乐，就会情不自禁地跳起舞来。就像美丽的蝴蝶一样在花丛中翩翩起舞，展示着示自己美丽的舞姿，那种感觉真的很美。不仅如此，每年的六一儿童节我都会去参加舞蹈表演。通过我的努力，我现在已经获得了中国歌剧舞剧学院的五级考试证书。我感到无比的自豪。

学舞蹈丰富了我的课余生活。它不仅让我学会了欣赏美、表现美，而且让我变得越来越坚强，越来越勇敢。

我的课余生活作文 篇12

我的课余生活丰富多彩，有跳舞、唱歌、跳绳、打球······，但我最喜欢唱歌。

自从姐姐从网上弄了一个’‘酷我音乐”以后，改变了这个不喜欢唱歌的我。从那以后，我从早到晚直哼哼 ，一有空就上网听音乐，把曲子多听上几遍，就会唱了，难怪好朋友都说我有音乐天赋!以后，学的曲子多了，我和好朋友们就经常来比赛唱歌，好朋友给我唱了一个曲子，叫我猜曲子的名字，这道不难，我不用想就可以猜出来，因为那是老曲子嘛!我又给好朋友出了一个最流行的.曲子，这下好了，可把她给问住了。她呆在那里，我不仅想起来：这都是’‘酷我音乐“那里学来的呀!英文歌、中文歌、日文歌 ······它们整天都在我的脑海中转来转去，让我恨不得一次唱个够!可是，只有课余生活中才可以唱个够啊!真希望永远都在唱歌!唱歌带给我的快乐太多了!现在我可以唱许多歌了，如：猪之歌、天空之城······ ’‘猪，你的鼻子有两个孔······”一听就知道我又在唱歌了，因为唱歌就是我的课余生活!

我的课余生活作文 篇13

我的课余生活可丰富了，有；羽毛球。滑板。游泳。打游戏……可我最喜欢的还是滑滑板，一开始玩滑板的时候，看见别人练滑板已经练的很厉害了，我想；我也要向别人那样很厉害，我努力练习滑滑板，但是我总要人扶我上去我才能滑，我就说；我不学了。难死了，突能‘妈妈对我说；做什么事都要有恒心，我听了妈妈的话。赶紧站起来继续练习，经过努力练习我终于可以不要姐姐扶也可以自己上去了，心想又学会了一个新本领，高兴的跳了起来。

滑板真有趣，以后我只要有时间，我就出去滑滑板。

我的课余生活丰富多彩。我每天做完功课后，我都要做一些喜欢的事，如看电视、看书、画画等等，尤其是学画画是我最大的兴趣，它让我的生活充满了快乐。

我从小就喜欢画画，开始画一些线条简单的画，现在我画了好多好看的画，爸爸妈妈把我画得好看的画贴在墙上，其中有一幅我最喜欢的画∶我先画一片草地上长满了茂密的花草树木，一群可爱的蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞，然后我画了蓝蓝的天空，一群大雁正往南飞，最后我有画了个远远的'太阳。画完了画，我给画涂上颜色。我把草地涂上绿色，蜜蜂涂上黄色，蝴蝶涂上粉红色，大雁涂上灰色，太阳涂上红色。我还给这幅画取了名字叫＂美丽的大自然＂我觉得学画画可以丰富自己的想象力，可以把自己喜欢的东西画下来，画画让我的课余生活充满乐趣。

我的课余生活作文 篇14

从小爸爸妈妈就告诉我要多读书，现在我读的书都不是漫画书，而是一本有关于身体语言的书。

这本书的名字叫做《FBI教你破解身体语言》，这里面讲了美国联邦调查局的特工仅需一眼就可以看出对方的心理活动和对方的'真实意图。美国著名心理学家艾伯特。赫拉伯恩曾提出过一个著名的公式：信息交流的结果=7%的语言+38%的语调语速+55%的表情和动作。从这个公式不难看出，人们在人际交往中，多达93%的信息是由非语言方式来传递的，读懂和正确地使用身体语言具有重要的意义：在商战中运用心理战术看透并掌控对方，学会读懂和使用身体语言，是人生的必修课，是洞悉先机和掌控全局的保证。

我看完了这本书想到了：在自然界，每一种动物为了活下去都有自己独特的隐藏方式；同样，在人类社会，每个人也都有自己的独特的伪装面具，如果你不能读懂对方心里的真实想法，在与别人交流或谈判时你就会受制于人。那么，怎样才能读懂面具后真实的意图呢？怎样才能了解他们内心真实的想法呢？

最后，我想告诉大家如果你学会了怎样控制非语言信号，只传递你想传递的信息，就会在工作中游刃有余，成就不同的事业和人生。