小学生作文

小学生作文

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的小学生作文3篇，希望对大家有所帮助。

小学生作文 篇1

在我上幼儿园的时候，发生了许许多多的事情，其中有一件事让我很难忘。

记得我四五岁的'时候，有一次妈妈带我去她的单位玩。“卖棉花糖喽！卖棉花糖喽！好吃又美味！”一个老爷爷在一边喊着。妈妈就给我买了一个，我津津有味地吃了起来。

回到家后，我又想起了棉花糖的味道。心想：棉花糖，棉花糖，应该是棉花和白糖做的吧！于是我就去厨房里拿了白糖，又去被子里扯了一大块棉花下来，还去拿了一根筷子当木棍。接着，我把棉花插到筷子上，又往上面洒了一些白糖。做完这些，我就把刚做好的“棉花糖”放入口中，咬了一口，没有味道，就又咬了一口，还是没有味道，我大声地哭了起来。妈妈听见了赶紧跑了过来，奇怪地问：“宝贝，你怎么了？”我扑进妈妈的怀里，委屈地说：“妈妈，这个‘棉花糖’不好吃。”妈妈听了，又看了我做的“棉花糖”，笑着说：“傻孩子，棉花糖不是这样做的。”

朋友们，你们有做过类似的傻事吗？

小学生作文 篇2

每一个人，每一次见到的海，都会是不同的。有人到的是温柔的海，有人见到的是狂暴的海，有人见到的是宁静的海，还有人见到的是汹涌的海。

从浩瀚无垠的宇宙鸟瞰地球母亲，她呈深邃的湛蓝色，那是占地球表面71%的海洋的颜色，就人体大多是水一样，地球大多是海；如果把地球母亲称为宇宙中的.水球，海洋蕴藏了97%的水资源；如果把地球母亲称为生命的摇蓝，海洋就是一切生命之源，有210万以上的生物种依靠海洋赖以生存；海洋为我们提供90%以上的渔业资源，70%以上的各种资源能源。海洋是我们的过去、现在和未来。

如果把地球比作我们的眼睛，海洋使是那深邃的、炯炯有神、散发着希望的瞳孔，如果这一双美丽的眼睛失去了瞳孔，眼睛看到的将不是美丽的风景，而是伸手不见五指的黑暗；如果这瞳孔不复存在，希望的光芒也会失去意义，带来灭亡的恐惧；如果瞳孔遭到破环浩瀚的宇宙、美丽的蓝天，无情的冰川，一切的一切，将不再是我们可触及的美好。

海洋也曾是那么宁静，但它现在开始不安：海鸟深身是黑色的原油，它是那么通苦，奄奄一息，发出一声声微弱的呻吟；海豚因吸食了大量的塑料垃圾死在了沙滩上，再也看不见它美丽的家乡。

海洋也曾是那么美丽，但它现在开始挣拧：南北极高耸无情的冰川正在一点点的融化，海平面正在逐渐的上升。

海洋里成千上万的海洋生物在世间消声灭迹；厄尔尼诺现象带来的极端气候，暴雨、台风席卷着城市；海啸疯狂的吞噬着航行的船只。

海是那么美，却有人想伤害它；海那么可爱，却有人不懂得保护它！人类的生存依靠着海，世世代代，千秋万世，要将当初那个温柔的海，还给我们的子孙，还给地球母亲，还给未来。

小学生作文 篇3

在森林里，蜗牛与兔子正在准备它们比赛要用的东西，因为它们要进行一场比赛。

蜗牛把它所有的伙伴都叫过来，帮它找一件衣服，而且是隐形的。伙伴们只有五天时间。时间一分一秒过去了，转眼间到了比赛的时候。大象一声预备，在大象说预备的.时候，蜗牛早已穿上隐形衣爬到兔子的背上，当大象一声开始，兔子就像火箭一样跑了出去……兔子跑到了终点。转过头去看蜗牛跑了多远，这时蜗牛从兔子的背上爬下来，拍了拍兔子的肩膀，兔子转过头大吃一惊，蜗牛说：“我比你跑的快吧。”

就这样蜗牛得了第一名，当上了快跑之王。