小学生的作文

小学生的作文

在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的小学生的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生的作文 篇1

我有一个小弟，8岁上小学一年级，他长得煞是可爱哩。他的头发乌黑发亮，留了一个小平头，水玲玲的眼睛，小鼻子小嘴巴，皮肤白嫩，估计可以从脸上抽出几斤水来。然而，他是天使的.脸恶魔的心肠！

弟弟是三姐弟里唯一的一个男生，所以，从小外婆就对他特别好，当然这也是让他性格转变的“元凶”了。

那一天，我在电脑房里和姐姐一起下载流行歌，弟弟说他脚疼，外婆听了就从抽屉里拿出跌打酒给弟弟涂说：“这药涂过就不会很疼了。”说完便要上前去帮他涂，那知他说不涂不涂，打死他也不涂！那外婆却硬要帮他涂说是不涂以后会更疼！但弟弟可不听，只见他怒气冲冲，大喊大叫还上楼乱丢东西，刚好我和姐姐正玩在兴头上，他却拿起枕头往我们这边仍，也不听大妈妈的劝告，这下我们可火了，把他教训的服服帖帖的。当然，他心有不甘，一直用眼睛瞪着我我们好像在说；我要用我的目光灭了你们！

好一个“恶霸”小弟，真是坏啊！真是顽皮！

小学生的作文 篇2

邹老师生病了，要请一个月的假，有一个姓王的老师来教我们。但当我看到王老师时，我就立刻喜欢上了她，她有一头乌黑的长发，水汪汪的亮眼睛，最特别的是，她有一颗宽容、善良的心。

但是，当她教了我们一个星期后，她终于撑不住了。那是一个星期四的下午，我们以《评优，我想说》的主题在写作文，在写作文的过程中，不少同学一直在说话，老师的忍耐已经到了极限，王老师走到门前，大声地说：“真是受不了你们！”并重重地关上门。顿时，教师里议论纷纷，班干部努力维持秩序……我愣住了，脑子里一片空白，只有一个声音一直在我耳边反复响起——“我再也忍不住了！”而在我手上，一直反复做着笔盖开、笔盖关的动作，发出了咚咚咚的声响……

回想起今天早上的早锻炼；回想起今天上午的语文课；回想起中午的放学……我班没有一件是使王老师满意的，每一件事都得让王老师操心。想到这儿，我的鼻子不禁酸了一下。

再换位思考一下，如果我的'学生在早锻炼时不停地说话，而且还忽视锻炼；如果我的学生在我的课堂上说话，闹得不可开交；如果我的学生在排队的时候说话，放学不好好走路我可能一天也呆不住！而王老师，也会想念她的学生，就像我们想念邹老师那样。

接着，杨主任来到我们班，讲了许多话，有一句话我一直在心里问自己：你们是……

小学生的作文 篇3

我，茫茫宇宙中的一粒尘埃，数万生命中的一个过客。匆匆的走过四季的轮回，从来不懂得鲜花的美丽。很幸运，那一次，上帝为我驻足停留。我终于有了一个舞台，一个我是主角的舞台。

不断挑战自己，生活才有意义。初三的那一次，我参加了演讲比赛。在那个属于我的几分钟，我找到了成功的怡悦。

演讲之前，说是淡然自若，却总免不了一些忐忑。紧张之余，我跳出自己的处境，一遍遍的告诉自己：不要紧张，更不能慌，相信自己。走上舞台，虽说不能当下面的人是空气，但也不要害怕，他们看到的你犹如一张白纸，画的美丽需要你自己点缀。真实点，勇敢点，何必要害怕？

于是，带着一瞬间不知名的勇气，我走上了演讲台。开始之前，我打量着观众的眼神。他们像是在期待什么。此时的我，已经不怕了。于是，我从容不迫的开始了演讲。时间一点点的.逝去，比赛顺利进行。我又一次看见了观众的眼神，他们略带笑意，认真地聆听，没有窃窃私语。我知道不知名的勇气让我成功了一半。接下来，我要做的更好。一切尽在掌握之中。演讲接近尾声，我一个潇洒的手势，结束了我的演讲。一抬眼，我看到了窗外太阳微弱但依然灿烂的光。我从来没有感觉到今天黄昏的太阳如此美丽。

这个故事的主角是我，我依然是我，却已不再是一粒尘埃的我。无论舞台有多大，我始终是我生命里的主角。

小学生的作文 篇4

朋友们，你们读过《只有一个地球》这篇文章吗？你体会过这篇文章的意义吗？我体会过，那篇文章是多么的令人深思啊！而且，你知道吗？科学家推测，在过若干年后，地球会爆炸，这儿最重要的，是我们人类的责任啊！

近几年来，科技在不断的发展，人类居然学会了利用大自然，不断的砍伐树木。噪音越来越大。各种物体不断减少，每一样物种的灭绝对人类说都是不可弥补的损失。我国就是世界环境最差之一。有200万顷有林地逆转为无林地，水源也渐渐的少了，连江南水乡的水也逐步减少了，对于这样的.环境，我们能不负责吗？欧洲一些国家做*弹实验，造成噪音危害。

昔日美丽的地球妈妈，如变成这样，谁能不心痛？啊！人类，醒悟过来吧！宇宙是浩瀚的，地球是唯一的，保护地球，让我们共创美好的明天！