小学生作文300字

小学生作文300字精华[5篇]

在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的小学生作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生作文300字 篇1

“父爱如山，母爱如河。爱可以融化冰雪，可以温暖人间”。有一次我生病了，妈妈急得都快要哭出来了，爸爸说:“不要慌忙，慢慢来。”那天还下着大雨，妈妈急忙把我放在爸爸的车里。到了医院，我躺在一个大大的病床上，而爸爸妈妈却一个坐在椅子上看着我一个在小小的陪护床上着急的.睡不着觉。这使我顿时感动了。过了一会儿，我睡着了，妈妈松了一口气，但他并没有睡觉，而是在我身旁一直陪着我。

到了明天，护士说打针可以缓解病情。过了一会儿，护士让我去打针了。我问妈妈:“打针疼吗？”妈妈说:“有一点点疼，不过你是个男子汉，你一定能行的。”我勇敢的向护士台走去，看到护士笑眯眯的看着我，我放心了。但我又看见那又细又尖的针，又害怕起来。一阵微痛过后，已经给我打上了，我选了一个位置坐了下来。药水一滴的流下，过了一会儿。打完针以后，护士给开了点药我们就回家了。

在回家的路上我又想起那样的情形，我不禁的笑起来说:“我有一个多么幸福的家庭呀！”

小学生作文300字 篇2

今天，秋高气爽，蓝蓝的天空像擦拭得一尘不染的玻璃，一片片薄纱似的白云在慢慢地浮动着，好像在说：“秋天来了！秋天来了！”我和妈妈去寻找秋的足迹。

我们来到田野，看到一片瓜果飘香的景色，一片片金黄的稻田就像一片金色的海洋，在秋风中默默地等待着农民伯伯的收割。草坪不再是夏天那么碧绿，草尖仿佛染上了透明的金黄色，在阳光的照耀下，像一块巨大的温暖的毛毯，使人忍不住想去坐一坐。

我们来到公园里，看到枫树姐姐已经脱下了绿衣服，换上了红外套，它的'新衣裳火红火红的，枫叶在风中沙沙作响，像是在说悄悄话，又像在唱歌。有几棵我不知名的树，秋风一吹，一片片黄叶纷纷落下，像是秋姑娘给大地的“信”，我伸手想接住一封，但是这封会“飞”的“信”灵巧地躲开了。这时，妈妈对我说：“你看，前面有一大片菊花！”我顺着妈妈指的方向看去，果然，那儿有一大片菊花正在争奇斗艳，有紫红的、淡黄的、雪白的。我跑过去，低下身子，凑近花丛闻了闻，一股股清香沁人心脾……

啊！我找到秋天，她带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首快乐的歌！

小学生作文300字 篇3

每年我们学校高年级都会有一个江苏省中小学书法（写字）大赛。如果写的好，就会获得省级奖状，这奖状对大家都很重要，一些人想考一个好的中学，奖状是必不可少的。当然，我也很重视。纸一发到，我就认真听老师说的'要求：，名字该写哪，班级该写哪……..我非常认真。突然我发现写到第四行时，一个字写错了，因为这个字很多人都写错了，荀老师本来就有些怒了，我哪敢去换纸，系中十分焦急，可是不敢去也得去。

荀老师突然问我：“你都快写好了，怎么去换纸了？”我胆怯地说：“不小心把诗中的‘宇’写成了‘字’了，。”荀老师怒了!其他同学见状忙让我把字描一下，就没事了。可我当时我呆了，站那站着。就在这时，荀老师语重心长地说：“我相信每个人第一次写的一定会很认真，一定会比第二次写的好！”果然，我第二次比第一次写的还糟糕。回到家后，我一直闷闷不乐，总结了自己为什么没写好的原因：因为我总是粗心大意，所以导致了我没写好的原因，以后一定要改正这个毛病。我也明白了，机会是要搞自己去争取的！

小学生作文300字 篇4

今天又该去读补习班了，我当然喜欢去补习班，但因为家里到补习班有那么长的路，还得自己走着去，爸爸妈妈又没空送我，好郁闷呀！我正紧赶慢赶地走着，突然，我飞了起来。“干嘛，快放我下来。”我大喊道。哇！我的鞋子怎么长出了翅膀，它一下子把我带到了空中，天上的景色好美啊！蓝蓝的天空中飘着几朵白云，还有鸟儿在边上陪伴着我。一眨眼功夫，我就到了补习班，到了学校大家都用异样的眼光看着我。“她怎么有这样的.鞋子，这双鞋能飞吗？……”大家议论纷纷，连老师也投来异样的目光。

这双鞋子还帮了我不少忙呢，老师跟我们玩游戏，只要谁先拿到老师手中的卡片就能得到一颗五角星，因为我有这双鞋，所以在游戏中我拿到的五角星最多，同学们都投来了羡慕的眼光。

但是，再好的东西也不是十全十美的。这双鞋子最大的缺点就是夏天穿的时候会很热，在春天和秋天的时候最适合穿。

“颖颖，快醒醒！”我惊醒，发现妈妈用看外星人的眼神看着我，“你看现在都几点了，还在睡觉。”妈妈大喊。我急急忙忙起床，心想：如果真有一双会飞的鞋子，那该多好啊！

小学生作文300字 篇5

敬爱的吴老师，我想对你说，自从你担任我们的班主任并教我们语文开始，我的语文成绩一直很优秀。在此，我要深深地感谢你。

在平时的日子里，为了提高我们班的语文成绩，你尽自己最大的努力把课上好。为了提高同学的学习兴趣，你经常放弃自己的休息时间，认真地备课还认真地查找教学资料。当我把这件事告诉妈妈时，妈妈十分感动，说我遇见了一位好老师。

还有一件事，深深地刻在我的脑海里。我是个性格内向的孩子。在一年级时，老师提问我从来不敢举手回答，因为我没有勇气，怕答错。

那是你给我们上的.第五节语文课，班上的同学都抢着回答问题，我却始终没敢举手。就在这时，你点到我的名字，让我回答问题。我战战兢兢地站起来，口还没开，已经满脸通红，一副难堪的样子。看我这个样子，你说：“同学们，掌声鼓励鼓励他好吗？”掌声中，我抬起头，眼睛转向了你。当时我的目光里充满了犹豫，好像在说：“老师，我行吗？”你微笑着点了点头，于是我就鼓起勇气回答你的问题。当时，我的声音不大，但总算把那个问题答完了，你夸我棒极了，我感激地笑了笑。

老师，我想对你说：“教师节到了，祝你健健康康、幸幸福福、开开心心、和和美美地度过每一天。