两种爱作文
两种爱作文
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的两种爱作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
两种爱作文1
生活中爱有两种形式，一种是慈母般的爱，她总是以亲切和蔼的语言使我们树立信心，鼓励我们不断前进；另一种爱就是严厉的爱，他总会以警告的方式，告诉我们还有不足还应提高。这两种爱虽然表现形式不同，但目的是完全一致的，那就是希望孩子健康成长。我们应“谨慎地把握住”这两种爱，使自己不断前进。
我也有同样感受，三年级时（父母还没有离婚），我们期末复习作文，由于三年级刚刚学写作文，写得很不好，不是忘掉标点就是写错别字，不过我也算尽了我最大的努力了。回家后，母亲看了我的作文鼓励我说：“这篇作文真不错，如果没有错字，再加上标点，一定是一篇佳作。”听了母亲的话我心里甜滋滋的。“是吗？”父亲说，“我看看”我满怀信心的捧起我的.作品，小心翼翼地交给了父亲。父亲看后严厉地说：“不怎么样，怎么一个标点也没有？而且又有很多错别字，字也写得这么烂！”我听后伤心极了，垂头丧气地走进了我的卧室······那时，我决定了：以后一定要认真写作，多读点书，这样就一定会写出令父亲欣赏的作文，一定会让父亲刮目相看的！
现在，再看看我那时写的作文真是差极了，文不对题，真不像我写的。这下我才明白了：在一个人的生活中，需要爱的鼓励和赞言，使自己鼓起勇气，扬起希望的风帆，勇往直前。但也还需要有人指出自己的不足。学会理解，懂得感恩，让我们在严厉的批评中茁壮，让我们在温柔的呼唤中成长！
两种爱作文2
我们家是典型的慈父严母式家庭，爸爸妈妈常常因为教育我而产生争执，因而吵地面红耳赤。比如，我小时候刚学习走路时发生的那件事。
那天，我挣脱爸爸妈妈的手，独自走在前面。走着走着，我突然被石头绊倒了。哎呦！好痛哇！我跌坐在地上，揉着受伤的膝盖，眼泪像断了线的珠子，流个不停。后面的爸爸见状，急忙赶过来，要扶我起来，却被妈妈拦住了。爸爸生气地大吼道：“干什么？你女儿摔倒了，怎么不去扶她？”妈妈却冷冷地说：“不行，谁没有经历过摔倒呀！再说我们又不可能扶她一辈子，让她自己起来。”说罢，便拽着爸爸走了。我心里又委屈又生气，想：妈妈一点都不爱我，见我摔倒了都不来扶。哼！不扶就不扶，我自己站起来。我忍着痛站了起来，一点都不理解妈妈的行为。
时隔多年，当年的那个懵懂小孩已经长成了一个上五年级的少先队员了，我也明白了妈妈的良苦用心。妈妈是因为不想让我长大以后变得懦弱，娇气，才特意锻炼我的。我从心底里知道，爸爸鼓励式的爱也好，妈妈提醒式的爱也好，都是为了使我更加健康，更加幸福的.成长。我真幸运自己有个慈祥的爸爸，让我充满勇往直前的力量与信心；我真幸运自己有个严厉的妈妈，让我时时刻刻明白自己的缺点与不足。这些年来，我一直在这两种爱中快乐地成长。
俗话说：“父爱是山，母爱是水，山水相依，缺一不可。”在以后的学习与生活中，我将在爱的鼓舞下，健康快乐地成长！
两种爱作文3
记得那年我十一岁，一个星期天下午，妈妈打来电话说：“慈妍，你好久没练琴了，今天下午好好练，我晚上回来检查。”接完电话，我只好乖乖地走到琴房去练琴。正当我弹到一半的时候，爸爸走过来对我说：“慈妍，这是你弹的吗？怎么那么好听啊！”听了这话，我不禁得意洋洋，心想：既然爸爸说可以了，那就说明我已经OK了。于是，我就这样满怀信心地等待妈妈回来。
妈妈终于回来了，她问我：“琴弹过了吗?”我自信满满地说: “弹过了，效果包您满意。”妈妈说：“那好，你晚上弹给我听吧！”
到了晚上，我弹琴给妈妈听。谁知妈妈才听了一点点就让我停下来，生气地对我说：“你不是说你弹得很好了吗？怎么弹成这个样子？！才过了几天工夫，就忘成这样了，你上课有没有在认真听呀？我都记住了，你还没记住！”妈妈就这么喋喋不休地说着。我的头沉重得抬不起来，黄豆大的泪珠不争气地掉下来。
这时，爸爸走过来对妈妈说：“别说她了，她已经弹得很好了。”“好什么好呀，星期四去上课又要被老师批评了！”“她已经尽力了，别说她了吧！”“我就是要让她弹好，她明明可以弹得更好的'。”爸爸和妈妈就这样你一言我一语地吵开了。而我则呆呆地站在一旁，不知所措。
后来我才知道，妈妈骂我并不是因为觉得我笨，而是想让我进步；爸爸则一直鼓励我，为的是让我不灰心，不丧气。这两种态度就是两种爱，呵护、陪伴着我的童年。
两种爱作文4
爱，在生活中的一点一滴里，父亲的爱是宽容、严厉的，而母亲的爱是慈祥、温柔的。
我妈妈的爱是体贴的，而我爸爸是严厉的。
记得那天晚上，我写了一会儿作业，心情非常烦，于是就在手机上看课外书玩小游戏。十分钟过去了，半个小时过去了，四十分钟过去了。我连简简单单的练习册都没写完。
这时，妈妈喊：“开饭啦!”我急忙放下手中的笔。飞快地跑到卫生间打香皂洗手。然后，就开开心心地去吃饭了。
饭后，妈妈亲切地问我：“作业写得怎么样了?”听了这句话后，我默默低下了头，撒谎道：“妈妈，题有些难，快写完了。”
说完后，我就匆匆回到了我的房间里。
这时爸爸进来了，他发现我做的.很慢，而且题完全不难，几分钟便可以做完。
爸爸打开看了看我的手机，发现了我刚才在玩手机，爸爸不仅打了我还差点把我的手机弄坏。可妈妈却一直护着我，对爸爸大声说：“不打孩子!不骂孩子!让我们家永远是只有快乐，没有眼泪!更不许胡乱发脾气!胡乱生气!”
不管是严厉的爸爸，还是体贴的妈妈，都有着共同的出发点——那就是“爱”。
两种爱作文5
有人见到这种题目，就开始迷糊了：一种事情，怎么会有两种爱呢？别着急，下面，就马上跟你说一说是怎么回事。
妈妈，经常给我的是慈祥的爱；那爸爸呢？他呀，给我的却是——严肃的爱。
那次骨折，我觉得，是最能表现出两种爱的不同。
我骨折的时候，我非常的疼。爸妈非常着急，于是就带着我上医院。爸爸妈妈不停地安慰着我，我觉着疼痛减轻了许多。等我们回到家后，已经快晚上九点钟了。我们先买了两瓶矿泉水回家冻着，因为医生说要冷敷。我们把矿泉水放进了冰箱，然后赶快吃饭。一切安排好了，我们就睡觉了。
夜里，我觉着骨折的地方凉凉的，于是，我睁开了眼睛。我看见，妈妈把骨折的地方放上了冻好的矿泉水……这一切，使我万分的感激……我的妈妈！
当然，只有慈祥的爱是不够的'，还需要警醒的爱。
在那次骨折之后爸爸总是告诫我：“要听话，说到做到。要不然，就有可能像这次一样出问题。
我知道，这两种行为的出发点就只有一个——那就是：爱。爱，就像在海上的灯塔，而我是小船，我在爱的引导下，努力向前驶去。
两种爱作文6
世界上的爱有很多种，表达爱的方式也有很多种，在我的家里就存在着两种爱，而且是两种不同的爱。
在我六岁的时候，我做了一个小手工花篮，让爸爸看，他一看完那个手工，惊讶地笑了，兴奋地说到：“这真是你做得吗？真的吗？精致极了！”爸爸高兴地搂了搂我。我既得意洋洋又非常自豪，因为我受到了爸爸的夸奖。接着，我又飞快地跑到客厅拿给妈妈看，妈妈好象对这个手工并不满意，给我泼了一盆冷水，因为她皱着眉头大声对我说：“做得一点也不好，太粗糙了！”我再也受不了了冲出客厅，跑进自己的房间关上门大哭起来。我在想，为什么同样一个事情，爸爸和妈妈说的话截然不同呢？我有点纳闷了，为什么妈妈要批评我呢？即使做得不好，也应该鼓励而不应该雪上加霜吧？
在我十岁的时候，当我再拿起那个手工时，不得不承认妈妈说的也对，那的.确是一个粗糙的手工。
在以后的日子里，爸爸还是一如既往地鼓励着我，而妈妈还是和从前一样对我说着这个做得不好，那个做得不对，我就是在爸爸和妈妈这两种不同的爱中渐渐长大的。
今年，我十二岁了，已经完全理解了这两种爱了，它们就是鼓励和提醒，这两种爱在生活中缺一不可，只要哪一种也是不完整的，如果只要鼓励可能会让人感觉自高自大，忘乎所以；如果只要提醒可能会让人感觉自卑的。世界上爱有很多，有博爱、友爱、宽容的爱……这样的爱都需要你去慢慢体会，慢慢摸索着去找。
两种爱作文7
《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文讲述了爸爸和妈妈两种不同的爱，使作者成了一名作家。两种极端的语言像风，但没有使作者被任何一边刮倒。
生活中，我也碰到过类似的事情。
今年，我的英语成绩下降了。爸爸妈妈便来分析原因。说是分析，其实是争辩。爸爸说我态度不好，没有认真记。妈妈说我努力了，只是没注重方法。我觉得他们说的都对，决定好好补习。爸爸严厉地说：“学习英语，不许偷懒。要做到多读、多背、多记。下次考不好小心挨打。”一段时间后，我只记住了几个单词，前面的有些又忘记了。妈妈就说：“学习英语，要反复复习。我们来制单词卡片。正面写英语，反面写汉语。我每天检查六个，没过关的放在新单词后面。”我用妈妈教我的方法，效果很好。
现在，我记住了很多单词。爸爸笑着说：“真不错！”妈妈连忙扼杀我的骄傲情绪，严厉地说：“后面还多着呢，还要坚持。”我只好认认真真补习。
爸爸和妈妈对我的爱是一样的，只是方式不同。小孩子要有爸爸妈妈的`鼓励和严厉，才能成为有用之才。我就像一只风筝，爸爸和妈妈给我两种不同的爱，一种似风，把我送上蓝天让我飞翔；一种似线，控制住我的方向。
两种爱作文8
在我成长过程中，有两种截然相反的爱，但是这两种截然相反的爱都是无私的。它们两种爱伴随着我的成长。
妈妈的爱是温柔的，是细腻的。爸爸的爱是粗狂的，是严厉的。但是他们对我的爱都是无私的'，伟大的。
记得那次我数学考了90分，便高兴地带回了家，给妈妈看。妈妈看了高兴地鼓励我说：“学习不错，要加油！儿子，妈妈相信你是最棒的。”听了妈妈的话我高兴地点了点头。晚上，爸爸回家，我立马高兴地和爸爸说：“爸爸，你看我今天数学考了90分。”爸爸接过卷子一看，仔细地看了一会儿，把我叫来对我说：“你怎么这么粗心，这题这么简单是因为你的粗心才没做对的。你以后做题要细心。”我听了爸爸的话，高兴地心情顿时没有了。还差点被爸爸骂了一顿。
妈妈总是细腻，温柔的采取鼓励的方式激励我学习，而爸爸是严厉，是粗暴地，总是以严厉的语言来提醒我不要骄傲，不要犯错。这两种爱围绕着我，让我的成长充满了爱。
作者用父母对自己不同的爱来写这篇文章，虽然文中，父母对自己的爱都不同，但是他们希望自己好是不变的。父母的爱是人生最美的爱。
两种爱作文9
爱有许多表达方式，我爸妈表现的就不同。
在吃饭时，我妈总是怕我吃的菜不够多，营养不够，所以在吃饭的时候不停地夹菜给我，还边夹边说：“把这个吃下去，那个也吃……”生怕我不吃，又再三提醒我，说这菜如何如何的有营养，如何如何的对身体有益。而爸爸和妈妈截然不同，他只是叫我吃菜，让我自己夹，从不夹菜给我。说是培养我的自主能力，怕我长大了连饭都不会吃，所以他总让我自己夹。
在学习方面，他们俩也判若鸿沟。老妈是让我的学习计划让她来定，还帮我检查完工的任务。而老爸却让我自己定计划，而且任务也让我自己选，只要完成任务，想干啥就干啥并且我认为这个任务完成了就行了，不会逼迫我做不乐意的事情。我的父母也是为了一个共同的目的，那就是希望我能够健康的成长，长大后成为一个有出息的人，如今我在班上的成绩中等，全靠我的父母对我精心的呵护和老师的教育，在父母爱的.鼓舞下，努力的划着生活的小船在生活的大海中勇敢的前进，成为一个勇敢的船手，成为一个对社会有贡献的人。
有时候，他们的意见不统一时，可能会发生争论不休的“大战”。但他们俩的行为有一个共同的出发点，那就是——爱。
两种爱作文10
我有一个经常竖着大拇指夸我“精彩极了”的妈妈，还有一个经常皱着眉头训我“糟糕透了”的爸爸。正是有这两种极端的爱，才常常使我在自信中明白自己努力的方向。
一天，天气晴朗，万里无云，天上红红的太阳仿佛一个大火球，炙烤这大地。我把自行车推出家门，决定学骑自行车。
我来到一个空旷的地方，我坐上自行车，脚用力一蹬，刚骑出一段路，“啊！”我放声大叫，自行车一下子就倒了，摔得我很痛。我站了起来，心想：要认真起来，不能再大意了。
于是，我坐上自行车，腰不动，手放在车把手上，眼睛紧紧盯住前方，再把自行车龙头摆正，之后，我就用力地向前蹬，可是，没骑多远，“啪”的一声，自行车又倒了，我重重的摔了一下，好疼啊！
这是，妈妈走了过来把我拉了起来，和蔼可亲地说：“你骑车总喜欢摇晃，那是不对的，更不用害怕，千万不要把脚放下来。”
我按照妈妈讲的去做，慢慢地练起来，竟然有了很大的进步，能够骑上一段路，车不会倒，我高兴极了。妈妈看见了兴奋地说：“女儿，你真棒！”我心里可得意了。
这时爸爸走了过来，他皱着眉头说：“你也太糟糕了点了吧，这么简单的'自行车。你也不会骑。”听着爸爸的话，我伤心极了。
但我始终没有放弃，只要有空，我总会推出自行车出去练，渐渐地我学会骑自行车。它让我明白，父母对我极端的两种爱，是让我在成长的道路上不迷失方向，少走弯路。
两种爱作文11
爱，我们每个人都需要。爱大都来自父母。但是我来自父母的爱，是两种不同的爱。爸爸的爱是严肃的，妈妈的爱是鼓励的。我就是在这两种爱中慢慢成长的。
几年前，我考试得了100分。我回家一冲进门就搂着妈妈，大喊：“妈妈，我考试得了100分。”妈妈高兴得两眼眯成一条缝，合不拢嘴。我便问妈妈：“爸爸呢？”妈妈告诉我爸爸在房间。我想：爸爸知道后一定会表扬我，替我高兴的。我一个箭步冲进房间，爸爸正在写东西。我爸爸是一个体育教师。我立刻把试卷递给爸爸看，爸爸拿起试卷。我迫不及待想听到爸爸夸奖我的`话。我的手放在背后，不停地在动。我非常紧张，我甚至在磨牙。爸爸大慨只看了两分钟，但是我却觉得爸爸已经看了整整一个小时。终于，爸爸说话了：“这只是试卷太容易了，才考到100分。你只是好运，要能每一次都拿高分，才证明你不是靠运气。”我听了这番话，我的心都寒了。爸爸怎么能这样说呢？我不是靠运气的，我是靠我平时的努力学习才能考到高分的。我顿时两眼泪花，豆大的泪水从我的脸上滚落下来。我哭着走出房间，扑向妈妈的怀里大哭起来。从那以后，我就没有把试卷给爸爸看，因为我觉得爸爸已经不喜欢我了。直至过了几个月后，我又鼓起勇气把分数不理想的试卷递给爸爸。但是爸爸并没有骂我，而我的心却比被人骂更加难受。
其实，父母每一种不同的爱，都是为了我们，所以我们要了解他们，也要虚心接受。
两种爱作文12
在我小的时候，胆子小，不取大声说话，因此英语成绩并不是特别好，时常英语测试分数不理想。
一次英语测试卷又发下来了，我紧张地看看试卷，天哪，才八十多分，又得被骂了！我迈着沉重的脚步走在回家的路上，心情十分复杂。不知不觉地就到了家门口，我左脚刚过门栏，听到的第一句话就是：“英语得了几分？”我紧张得能听到“咚咚”的心跳声。“我……我……考了……八八十……五分”。我声音小得似蚊子叫。“什么？八十五分！太差了，怎么学英语的！把单词给我抄下遍……”妈妈使出了她的“狮子吼”，声音惊天动地。我哭着跑回了自己的.房间。
不一会儿，爸爸下班回来了，只听见妈妈叫：“你看看，女儿英语才考了八十五分，怎么学的？”
停了一会儿，听见爸爸说：“我看过试卷了，只是有些句子不会，又有点粗心，八十五分也还好呀，不必生气吧！”
“我不明白，八十五分有什么好！”
“已经不错了！”
……
过了许久，爸爸推门而入，坐在我旁边，指着我卷子上错的题，给我分析错误原因，又让我背单词，背句子，还鼓励我下次一定能考好。并告诉我，做题要仔细，英语要大声读出来才行。
我从心底里知道，妈妈的批评也好，爸爸的鼓励也好，都是对我的爱呀！我的生活中需要鼓励，但也不能缺少了别人必要的批评。
两种爱作文13
爱，我们每个人都需要。爱，大都来自父母，但是我来自父母的爱是两种不同的爱：爸爸是严肃的爱，妈妈是鼓励的爱。
不久前，我考试得了九十一分。我回家一冲进家门就对妈妈喊：“妈妈，我考试考了九十一分。”妈妈说考的”妈妈说考的还不错，满脸微笑。我便问妈妈：“爸爸呢？”妈妈说： “ 爸爸在房里。”我想：“爸爸看了我的卷子后一定会表扬我的。”我迅速地跑进了爸爸的房间，爸爸正在看电视。我立刻把试卷递给爸爸看，爸爸拿起卷子认真的读着。我迫不及待想听爸爸鼓励我的话。我的手放在后面，不停的动，我紧张极了。爸爸大概看了两分钟，可我却觉的爸爸读了两个小时。终于爸爸说话了：“这张卷子这么简单居然只考了九十一分，而且我发现被扣掉的九分全是因为粗心大意，如果你认真进行了检查肯定会得满分！”我听了这番话我的心都酸了，爸爸怎么能这么说呢？应该要鼓励我才对啊！我顿时两眼泪花的跑出房间，豆大的`泪水从我的脸上落了下来。我跑进了我的房间，跳上了自己的床大哭起来。从那以后，我就没有在把卷子给爸爸看了，因为我觉的爸爸已经不喜欢我了。但是从那以后我的学习更专心更仔细了，考试成绩也在不断地提高。
其实，父母对我们的爱虽然表达方式各有不同，但都是为了我们好，所以我们一定要多和父母沟通，理解他（她）们。
两种爱作文14
多少次在街头迷茫，多少次回想起在那遥望家的方向，父亲的一句问候，母亲的一个温柔，我在那沉浸，我在那享受儿时的时光，随记忆悠然荡漾，似水流年的感触。
父亲啊，记忆最深的是你那为我遮风挡雨的的臂膀，是他护我年少与轻狂。
母亲啊，想起你的是为我而饱经风霜的手掌，是她为我抚泪，为我披上锦裳。
从我咿呀学语，到蹒跚学步，再到现在慢慢成长，你们包含关切的目光，给我力量使我坚强，勇敢，我曾经过荆棘与苍茫，有过叛逆与悲伤，但仍抵不过你们的'一句原谅，而撕破伪装。你们用爱筑起的围墙，从我降生就已俘虏我的心房。您们哺育我们成长， 丰盈我尚且柔弱的翅膀。只带有一天它的茁壮。带我飞翔，飞向梦的远方。
父亲啊，您用伟岸的身躯，给我撑起梦的天堂。
母亲哟。您慈祥的面孔，柔化了一切沧桑，替我筑起最温暖的避风港。
您们使我的世界充满了花香与阳光。温馨与希望，谆谆教诲是爱的韵律。亲情的藤蔓在家中蔓延生长。用爱的嗓音，唱出了爱的嘹亮。让世界充满爱与芬芳。
我的愿望是携你们一起找寻我的挚爱，一起看我路过的风景。等长大啦，张开翅膀，载着你们，见证我的成功与辉煌。
两种爱作文15
记得三年级的时候，我出去和小朋友们玩，妈妈说：“可以，不过要看车，不要乱跑，注意安......”还没等妈妈说完，我拿上我的小熊，就‘嗖’地一下跑了出去，小区里有个沙堆，我和小朋友们玩沙子，玩着玩着，我的好朋友奇奇说：“我们去后院玩吧！”我们点了点头，可是我却忘了拿我的小熊，我就这样玩呀玩呀，一直玩到了晚上，小熊在沙堆上孤零零的等了好几个小时，回到了家，妈妈看我脏兮兮的样子很生气，说：“你去干什么了，瞧瞧你这衣服，怎么回事？”我傻傻地笑了笑，快要睡觉了，我每天晚上睡觉都抱着的小熊不见了，我就问妈妈：“妈妈，我的小熊呢？”“你不是出去玩的`时候还带着吗？”妈妈说。我一拍脑袋：我今天跟小朋友玩沙子时忘拿了。于是和妈妈说了，妈妈生气的说:“这么小就有丢三落四的坏习惯，长大呢？......”爸爸笑了笑说：“哎呀，没事，谁都有犯错误的时候嘛！明天早上我运动时给你拿回来。”妈妈白了爸爸一眼，说：“你就知道惯着她！”
我明白了，妈妈这是为我好，一个人需要鼓励，也需要鞭策，在这两种爱的鼓舞下，我会努力向前驶去！
两种爱作文
