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值日生作文

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【热门】值日生作文

在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的值日生作文,希望能够帮助到大家。

值日生作文1

周四,放学了,我跟同桌黄昊霆一起留下来做值日生。我拿了一把新扫帚,龚筱钰说要我换一把,我只好换了。我拿了一把旧的开始扫地。“蚊子,来了没?”黄昊霆突然问我。“蚊子?蚊子一会儿就来。”我说。“什么?”黄昊霆惊惶失措地在教室里跑来跑去。我又好气又好笑,“你说得是龚筱钰晚托班同学黄雅文吧。”“你怎么知道的?”黄昊霆问。“每次黄雅文来你都惊惶失措,还用得着问?”“好吧!”黄昊霆说。

当我要扫第四组时,龚筱钰对我说:“你把我扫得的地方抢掉了!”我马上跑到第一组去,结果又有人跟我抢。周四做值日生每次都只有我、黄昊霆、刘吴昊三个人报名,所以龚筱钰也要扫地,我们三个又是冤家,所以……这就是我们扫地慢的原因。好不容易熬到了放学,我跑去丢垃圾,结果又有人跟踪我!

这个周四好累啊!但是打扫的`乐趣就在这样的吵吵闹闹中。

值日生作文2

今天我们的午休又安静了许多!

昨天,是因为太吵了,说同学不遵守纪律,被教官罚了!有同学被教官罚了,一个扎马,一个抬高脚。老师说:“一定要整顿午休纪律”。

第二天,也就是星期五,有个同学协助我,他记女同学的名字,我记男孩子的名字。同学们太吵了,我就在本子上记名。一个接一个的名字出现在本子上,有说话的,有过位的……渐渐地,安静下来了,连心跳都听得到。

我想他们也要面子的呀!也不想被老师发的呀,不如给他们一个机会吧!我向他们宣告只要不说话被我记名字的'之后不违反纪律就用斜杠划去,给他们一个机会。下课后,我觉得我没把不乖的同学名划掉是对的。只有这样他才有印象记得,午休不要违反纪律。没想到他们不服气,还说我不对。

我真不知道该怎么办,请帮帮我。

值日生作文3

下午啦,放学了,班里的学生都走了。

只留着三个值日生,打扫脏脏的一年级十班的教室,扫地的是:勤劳的小蓝,他满脸是微笑,拿盆子洒水的是:关爱班级、热爱劳动的.明明,满脸是灿烂的笑容,擦桌子的是:小红,他和小兰的表情一模一样,也是满脸的微笑,三个值日生把教室打扫得干干净净的。

值日生非常的高兴,他们会期待明天老师表扬他们吗?我想说:值日生们都很勤劳,他们热爱班级,保护地球妈妈!我要向他们三个学习。

值日生作文4

每天,都会有两个或一个值日生一大早来每个班上检红领巾佩戴的情况。有些人会认为所有的值日生都是严肃的进出,可我却不这么认为。

上个星期四早晨,两个值日生走到了教室门口。当时,我把各个小组的'日记放在了桌子边上,就开始读书了。值日生进来时,喊了一声“报告”就快速地走进来。班里有一个调皮的同学不小心把我桌上的日记本全部碰倒了,我急得直跺脚,怎么办?这么多本子,就算十本十本的捡也要好几分钟啊!我一会儿还有事情要做呢,我焦急得快哭了。

就在这时,一双大手帮我把作文本一本一本捡了起来,不错,就是那个来检查红领巾的大姐姐!我很难为情地说了一句:“谢,谢谢你。”她帮我捡起来后,脸上露出了那么一丝丝灿烂而又温暖的笑容……

看着这位大姐姐远去的背影,我的内心十分感激她。因为她自己还要赶时间去另一个班级,可是却能够花时间帮我捡本子。我第一次看到了值日生的笑容。

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值日生作文5

世界上有很多疯狂的事,不要只记住了“疯狂的石头”,你身边一定还有疯狂的值日生。

“收破烂”的一群人

为了节约时间,我们的同学们想尽了一切办法,于是乎,一放学,你便可以看到一群背着书包的人,手里拿着塑料袋在校园里转悠,这里捡一片纸,那里收一只瓶。看到校工拔腿就跑,于是,就有了这个有趣的名字“收破烂的.”。

最聪明的一群人

有人一大清早站在讲台上警告我们“别乱丢垃圾,谁座位下有垃圾罚扫一个礼拜,老班说的哦!”于是,迫于老班的威力没人丢垃圾,不用说,到了放学他们大摇大摆地走了。这个方法,屡试不爽,毕竟没人敢碰老虎的尾巴。

最富裕的一群人

有人花钱买房,有人花钱买车,如今,有人花钱请人代值日。毕竟双方都有利益,这也成了不能说的秘密。不过,除非你很富裕,否则这个方法会让你破产。

哎,人真是一种聪明的动物啊!

值日生作文6

转眼又到了星期三,今天是我做值日生的日子。

下午一节课下课后,同学们都放学了。我们就开始在教室打扫卫生了。我先把小组成员各自该干什么工作分配好,大家就开始分头打扫了。有的拿扫帚扫地、有的拿抹布擦黑板,大家都忙得热火朝天。我自然也不例外。过了一会儿,有的同学让我去检查他打扫的地面干净不干净,有的同学在那整理桌椅,还有的去倒垃圾。我拿着扫把和簸箕把遗漏在地面上的纸屑扫进簸箕里。这时同学们把手中的扫把和簸箕放回了橱子里,大家长长的'喘了一口气,互相笑着,看到干净的地面,一排排整齐的桌椅,我们终于完成了任务!

同学们都拿起了书包,跟着家长走出了教室。而我再次环顾教室,把灯关掉,把门窗都关好,高高兴兴地回家了。

值日生作文7

今天星期三,是我值日,一来到学校好像就有了威严风范。到了教室,杨娟便要我到讲台上去督查纪律,我拿着登记本走到讲台上,刚过一分钟,就有人违反了纪律。我把名字写在黑板上,作为警告,过了一会儿,相继又有人这样,带头的是开始点名的那位,我便给带头滋事的同学扣了0`5分,其他的.写在黑板上做警告。等老师来了,我便把那几个人的名字擦掉,回到座位上,安心学习,上午一切顺利,可到了下午就……下午自习时,便有人叽叽喳喳了,不用说,那些说话的,还是熟人。只见周亚涛和曹文柱一起说话一起玩色子,点了名后,他们便拿书拦住,我让他们把书放下他们不听,这样我就没办法了。同桌杨娟把书拌倒了,发现他们还在玩色子,二话不说把他俩给记住了,他们后悔也来不及了,可这时不知是谁说我偏心,只记男生的名字,不记女生的名字,唉,这怪得了我吗?你们男生有这么顽皮哩!

当值日生真是一件难办的事啊!

值日生作文8

当值日生十分辛苦,每一天我们都是早起晚归,而且清场时难免会对那些不肯走的同学说大一点声,自然也会嗓子哑。可是一想到我们就是学校的代表,我们就不累了,嗓子也不痛了。

当然,当值日生也是非常快乐的。我们去检查班级时,看到整齐干净的`班级,我们就会觉得学校真漂亮;当我们看到奔跑的人少了,我们就会觉得同学们安静有序;当我们看到街队整齐时,我们觉得学校的颜面好了很多……心里禁不住乐滋滋的。

当完这一期值日生后,感觉受益良多:我们监督好其他同学的同时,我们也自觉地遵守各项行为规则,如果可以,我希望还能有机会再做一次值日生!

值日生作文9

今天,阳光灿烂,我开开心心的来到学校。你知道为什么我很高兴?因为今天我是值日班长,你知道当一名最好的值日班长,首先要管好自己,然后帮助老师……

今天中午的饭是蛋炒饭,汤喝的`是肉煮冬瓜汤,那蛋炒饭的香味真是令人流出了一大堆口水,美味极了!

今天上午的第三节课是语文,考语文卷子,拿到卷子第一件事情就是写班级和姓名。

我做完了卷子,巫老师把我的卷子拿上去检查,我心里想,我的分数好还是不好呢?

叮铃铃,叮铃铃,下课铃响了我们收拾了书包,我就去踢球了,踢完球之后,我就开开心心的走在回家地路上。

值日生作文10

一天下午,同学们都放学走了,只有小红和小明主动地留下来值日。

他们首先洒水。小明端来一盆水,小红提来一桶水,他们都均匀地把水撒在教室的前面和过道里。然后他们扫地。小红和小明都拿起一把扫帚,从教室后面往前面扫,小红和小明特别细心,连一片小纸屑也不放过。地扫完了。小红和小明望着干干净净、一尘不染的'地,都高兴地笑了。小红突然发现桌子上有一层灰尘,连忙告诉小明:“看!桌椅上有一层灰尘!”小明听见了,连忙和小红一起擦桌椅。小明踮起脚尖擦门,小红猫着腰擦桌椅。不一会儿,桌椅、门就被擦干净了。小红和小明看着干净的桌椅,脸上重新露出了笑容。小红看着看着说:“值日真好呀!”小明说:“可不是嘛。”小红说:“要是我们明天还能值日就好了。”小明说:“那当然。”小红说:“我们该走了,是吗?”小明说:“我看也是。”

于是,小明和小红把窗户关得严严实实,又关了灯,锁了门。兴高采烈地回家去了。

值日生作文11

这个星期五又轮到我和小明当值日生。小明刚到教室就先到教室的卫生角,打了两桶水,把水均匀地撒在地上。

接着,地面潮湿了,小红拿起一条干净的毛巾,把教室里的桌子、椅子、窗台和花盆擦得干干净净,小明擦得也很来劲,他把黑板擦了一遍又一遍,擦得非常干净,连一块白色的地方都没有了。

我和小明累的汗流浃背,但是顾不上擦汗,拿起拖布就开始擦地。有的非常脏的'地方,怎么擦都擦不掉,小明的眼睛骨碌一转,哈哈,有办法了。小明拿了一点洗衣粉,倒在很脏的地方,再用拖布擦,白泡泡一下子变成了黑泡泡,这方法可真有效。

第二天同学们和老师一进教室就大吃一惊,同学们竖起大拇指说:“你们可真是个爱劳动的好孩子。”

虽然当值日生累呀,但为了班集体服务,让同学和老师在一个清洁明亮的环境里学习,我觉得这是值得的。

值日生作文12

周四放学后,我在班里进行了大扫除。空空的教室里留下我忙碌的身影。

我先把桌椅间距摆好。别小看摆桌椅,这可需要智慧与技术并重。根据平时观察,两排桌子之间的'间距,以一个侧身再多五厘米坐起来最舒适。数学课上我们刚学过五厘米大概是我们一拃的长度。所以我在桌子间穿梭,以身体测量,调整两排之间的距离。

接着,我又拿起扫把从前到后认真地扫每一个角落,一点垃圾都不放过。

最后,我拿起抹布把黑板的每一个面,每一条棱都擦得一尘不染。

直起腰,虽然此时我很累,但是能给同学们一个干净的教室,我很高兴。

值日生作文13

今天,轮到我们组值日了,可是我们组有三个同学去排练了,只剩下五个人,这可真麻烦,平时我们每个人都分配了自己应该做的事,可现在缺了三个同学,那就说明与有的同学要多做一点了。

我们组现在有三个女生和两个男生,女生还是做自己原来的事情。因为原来拖地的'男生不在,所以留下的男生不仅要做完自己的事,还要把地拖完。他们就比我们多干一些活了。

可当我们分配完时,两个男生并没有抱怨,而是努力认真地干起来,他们拖得很干净,干净得让人不敢踩上去。我还跟他们开玩笑说:“我要踩上去了。”其实我心里可不是这样想。

再看看我们女生,表现得也非常棒。看我们把地扫得多干净,把桌子排得多整齐。

总而言之,今天我们表现很好,虽然少了三个同学。

值日生作文14

今天下午是我们小队值日,队员有:我、白云泉、张敬涵,李丁昌、姚卓言、张子云。我和白云泉负责拖地,其他四个人扫地。在洗拖把的.过程中由于我把水龙头开得太大了,水把我的裤子和鞋子都喷湿了,但是我们大家都很认真地打扫完了卫生。最后,王老师来检查的时候给我们小组贴了两个贴片。

回到家,妈妈看到我狼狈的样子,问我是怎么一回事?我告诉妈妈事情的经过。妈妈说:“生活就是靠你一次次地去实践,才能从中获得经验。”

值日生作文15

开学第一天,我看到了在教室的后边已经被糟蹋不像样子的簸箕,被随意的丢在那里,仅有的五个笤帚杂乱无章地堆放着。负责今天值日的是第五组,我禁不住质疑他们的责任心到底哪里去了?

看来即使是值日,学生也需要管理。如果没有明确的责任分工,大家都推过来推过去,一味踢皮球,最后卫生搞得一塌糊涂,却找不到相关的责任人。

有鉴于此,我又制定了制度。值日组扫地,应该有事先的明确的`分工。还要有事后监督。或者是卫生组长或者是卫生委员,扫完之后,卫生组长要检查小组的卫生工具摆放情况。卫生委员要督促他们值日的时候要做到善始善终。并且如果上一组卫生工具没有摆放整齐,打扫不够彻底。接手的那个卫生组可以有权利不接。

要养成一个良好的习惯,如果没有制度的约束,单单靠学生的自觉是很难办到的。如果制度能够内化到每个学生的言行上,那么之后对他们的管理也许会容易一些。

值日生作文

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