以经历为话题的作文

以经历为话题的作文15篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的以经历为话题的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

以经历为话题的作文1

人生有许多的经历。一个人的经历有多有少，有浓有淡，有顺有逆，有成有败，喜愤哀乐愁尽在其中。

经历，有的刻骨铭心，终生不忘；有的如烟似雾，过而无痕。

所有的经历都是人生旅途中的足迹，都是生命过程，都是一种财富。如果说人生是一部书，那么每一次经历就是书中一段故事或一个篇章。它既可以自己翻看，又可供别人参阅，对谁都有启迪、警示的作用。

经历像一枚干果，果虽不鲜，其味依然，什么时候都有嚼头。人要善于咀嚼这枚干果，可从中弃扬出一种新的精神、新的喜悦、新的人生境界。

人，忙忙碌碌，来去匆匆。无论忙什么，做什么，都是经历，体会的都是生存的滋味，获取的都是人生的成果。经历是任何人理解任何一个道理都离不开的物质基础。

人生的色彩不是枯燥无味的单一色，而是赤橙黄绿青蓝紫的七彩图。生活不是一种味道，经历不是一种模式。有的经历如履平地，有的经历似登高山。“登山”难，但这是命运之神赐给我们的礼物─—一次练砺的机会，我们应庆幸，欣然笑纳。不要因难而沮丧，而腿软。“登”上去，无限风光在顶峰。人生定会多一分成实，多一笔重彩。平庸的生活，固然没有炼狱的煎熬，过得顺畅、安逸，但单调乏味，色彩浅淡而单一，生命空瘪而无光。

生命就是一场永无休止的苦役，不要惧怕和拒绝困苦。超越困苦，就是生活的强者。所以，在人生旅途上，横的竖的都是路，苦的笑的都是歌。高山平地都要走，苦辣酸甜都要尝。

任何经历都是一种积累，积累的`越多，人越成熟。经历的多，生命有长度；经历的广，生命有厚度。经历过险恶的挑战，生命有高度；经历过困苦的磨炼，生命有强度；经历过挫折的考验，生命有亮度。

有丰富的经历，才有丰满的人生。

以经历为话题的作文2

我们每个人都会经历着什么，或一个事故，或一个活动，或一件小事，而其中便有一个过程。只有参与了这个过程的人，才会明白个中的滋味。那是一种思想上所领会的情感交集。

来三营这个集体的时候，是有些不情愿的。全班一片寂静，只有头上风扇的`呼呼声。当老师讲话的时候，全班一阵尴尬······

开始，我们是“最乖巧的班”、“最安静的班”，为此，我们也哑然无语。打破我们这种待机状态的，是我们的班主任，为此还要感谢我们的班主任带领我们做化学实验。自那开始，班里开始有人发言，有人开始捧场，有人开始搞笑······

在这几天，青春期所特有的热血情感全部为之沸腾。我们在炽热猛烈的阳光下尽情地挥霍着我们的汗水、喝彩等种种。

我们彼此信任地紧抓着彼此的手，那么地有力，那么地坚定。我们一致地“一二、一二、一二······”充斥着校园，口号在校园里回荡，经久不息。我们已不再陌生，不再腼腆，我们只为胸腔中那种不明的热血而一起奋斗！我们都那么青春，有活力、有笑容······在阳光下，这些都那么耀眼，那么迷人。

我们一起游戏，我们一起欢呼，我们一起五音不全地高歌，我们一起在美好的青春年华里并肩前行！我们每个人脸上绽放的笑容，连最美的繁华都为之失色。

这种经历，绝对会是一生中最美的财富。那种青春热血沸腾时最美的享受。

以经历为话题的作文3

虽然，那是一次失败的经历，但是我仍然十分感谢那次失败，因为它让我懂得了许多道理。

那是一次垒球比赛，要知道垒球可是我的强项呀！我曾经还拿过第九名呢！所以，当老师告诉我们有垒球项目时，我兴冲冲的报了名。

距离比赛还有几天时间，报名的同学都为比赛练习了。虽然我也好久没有时间了，但是我的功底深厚，觉得练不练习无所谓。当同学们刻苦练习的时候，我只是象征性的扔几下。

比赛的那一天终于来到了。我准备在赛场好好地表现一下。很快就报到了我的'名字，我不慌不忙的走上赛场，信心满满地拿起一颗垒球，奋力的向远处一扔。没想到扔的那么近，那么低。我的心情一下子跌入了谷底。不过，我对自己说：“加油，别放弃，还有希望。”我调整了下呼吸，又捡起一颗垒球，使出吃奶的劲儿向远处一抛。可是，结果还是令我失望。终于比完，我的成绩糟糕透了。我失落极了，垂头丧气地回到班级。

静下心来，想想我这些天的表现，我对自己很失望，想起妈妈、外婆和老师对我说的一句话：有时事情不能怪别人，要先想想自己。我想到了自己赛前的种种骄傲，心里很不是滋味。

感恩这次失败，让我体会到：做任何事情都不能骄傲，即使是自己擅长的，也要虚心学习，因为“虚心使人进步，骄傲使人落后”。

以经历为话题的作文4

今天，小记者中心组织我们高邮小记者赴八桥兆全葡萄园采访。早晨，同学们个个兴高采烈地来到学校，乘车前去采访。大家聚在一起谈笑风生，好不热闹。校车向着市区的东南方向快速行驶，很快就到达了目的地。

到了兆全葡萄园，同学们像燕子一样飞入园去。工作人员首先把我们带进种植场。绿茵茵的葡萄架下，挂满了一串串葡萄，这些葡萄绿得透明、紫得发红，真像一颗颗、一串串宝石。正当我们看得入神，忍不住咽口水时，“咯咯、咯咯”一只火鸡带着一群小鸡向我们冲了过来，摆出了一副搏斗的架势，这些鸡不友好，追得我们躲着跑。我们很扫兴地离开了葡萄种植园，我想：这些小鸡崽子真不友好，一定是认为我们这些陌生人进入了它们的领地。

接着，我们来到了品尝区，看到盘子里一串串晶莹剔透、沉甸甸的葡萄，真是垂涎欲滴。我们一边吃着鲜嫩多汁的葡萄，一边和同学们议论哪种颜色、哪个品种的.葡萄更好吃。

我问老师：“为什么要在葡萄种植园里养鸡呢？”老师说：“因为鸡不仅可以吃虫子，保护葡萄，鸡粪还可以做肥料。”老师还耐心地讲解了绿色有机葡萄的种植要求。

通过这次采访，我不仅尝到了鲜嫩多汁的葡萄，而且还学到了植物和动物之间的关系，什么叫做绿色有机食品等知识。这次采访活动的收获真大，真是让人难忘。

以经历为话题的作文5

上完第一节课，我就来到了书画展室，因为今天我们十二位书画小明星要与松江的十二位书法家和画家进行一对一的互动。

一进展室，我就被精彩纷呈的书画作品吸引住了，我迫不及待地参观了起来。这些作品有同学的，有老师的，更珍贵的是还有书法家和画家的作品。我来到书法家的作品前，哇！真是写得太好了，要是哪天我也能写得那样行云流水该多好啊！

互动活动正式开始了。大家都拿出事先准备好的材料，写的写，画的画。我也拿出纸和笔写了起来。和我一组的彭老师则在旁边看着。一开始我还比较镇定，满怀信心地写起了“翰墨得佳趣”五个大字。不时还听到旁边有人在说：“这个小姑娘写得真不错！”

正当我暗暗得意时，一位书法家老爷爷过来看我写后，对我说，要把手臂抬高点，这样才能写得有气势。我按照老爷爷说的'做了，可心里却有些紧张，结果把“書”字多写了一横。不愧是书法家，彭老师一眼就发现了我的错误，笑着对我说：“你怎么把‘書’字多写了一横，再加一竖可就成‘畫’了。”我听后更紧张了，一开始的自信也一扫而光。彭老师也发现了我的紧张，鼓励道：“没事的，再写一张吧！其实你写得不错的。”于是，我又提笔写了起来，这一回我写得很认真。彭老师还手把手教我怎么把长横写得更好看。最后，彭老师还写了一幅作品送给我。

这次的活动让我明白骄必败，谦虚才能使人进步，同时也让我增长了见识，这次的经历真是让我难忘啊！

以经历为话题的作文6

童年，是夜晚的小星星，是田野里刚探出头来的幼芽。多姿多彩的童年生活里荡漾着无数的欢声笑语，其中也发生过许多幼稚可笑而又感动的故事。

记得那是春节里的一天下午，那时的我刚上小学一年级，我们全家去我幺姨家玩，当时我爸爸和我姨父坐在我幺姨家枇杷树下的小圆桌下边聊天边喝着红酒。他们不断地往玻璃杯里一杯又一杯地倒着红酒，由于倒得太快，红酒不时地从杯子里泄了出来。此时，爸爸立刻把桌子擦干净，手跟兔子般的快，又把红酒拿来喝，一边喝一边还美滋滋地说：“好香的红酒啊！”当我无意间看到了爸爸喝红酒时的一举一动，不禁咽了口唾沫，心想红酒一定比牛奶，饮料好喝。记忆中，我也曾经问过爸爸：“红酒真的好喝吗？”爸爸仿佛回味无穷似的`一边咽了口水一边说：“那还用说，酒是天河里的水，喝了以后长智慧，我给你讲一个故事：有一家人，他们家很穷，屋里有个生了病的爸爸，他儿子每天要照顾他，有一天他下田，闻到了一股香味就顺着香味去看见是一条河水，而那是酒，他就带回去给父亲喝结果父亲的病立刻好了……。”我听了爸爸讲的故事说：“这酒太神奇了”。便开始对酒充满向往之情。

今天爸爸没在家，我就迫不及待地拿了爸爸的宝贝红酒，便不由自主地喝了起来，这酒怎么这么难喝，过了一会儿，觉得有点晕，就晕倒了。苏醒后，我说：“再也不喝红酒了，但是啤酒不例外！”

以经历为话题的作文7

过去了那么久，那一件事却依旧深深埋在我心底里，就像狂风暴雨那么印象深刻。

那一次语文考试，我瞄了一眼题目，便匆匆开始写，便三下五除二写完了，没检查就交了头卷。

两天之后，老师皱着眉头走进教室，她说：“这次考试有一些成绩好的同学都考得很差。”说完，她开始发卷：“小李，九十三。小班，九十四。小黄，九十......”

老师一连报了好几个九十分的名字,“怎么没有我的啊？我考的应该挺好的！”我心里七上八下的。

“小张，八十三。小梁，八十六。小王，八十八……”“都八十分了，为什么我的名字还没读到，有没有搞错啊。”我忐忑不安地想。

“小陈，小邓……你们几个要认真审题，太粗心了啊！”老师严厉地说，用严肃的目光扫射我们。“我？”我的心跳得厉害，仿佛脚上系着几十斤的'沙袋，沉重地走着。拿回卷子，我紧紧地握在手里。回到座位上，看到那一题自认为最有把握的题目后画上了一个刺眼的红叉叉，将我的眼睛刺得生疼。一向以来以写作文为荣的我，作文竟扣掉了二十五分，还用红色写上了“请别离了题！”不，这与我想象的简直是天与地之别。离题本该扣三十分的，是老师给我的可怜分、辛苦分吗？想到这里，我更加懊恼，老师，父母在我身上付出那么多心血和汗水，我就这样回报他们？

放学后，我一步一步向前挪动，双脚像灌了铅似的。我想起一句话：只有发光不骄傲的金子，遮住光时也不会停止发光。

以经历为话题的作文8

回忆就像一个花园，在那上面，我留下了许多成长的花朵。这些花朵，记录着成长中的点点滴滴。

那年，我五岁

我皱着眉头，摆弄着头上这一块布——没错，这是一件上衣。上衣就像一个迷宫，我毫无准备，就去寻找那个伸头的洞。咦？这个洞怎么这么小？哦！这是伸手臂的洞。我和上衣“激烈战斗”了十分钟，终于降服它了。

那年，我在花园里种下了一朵花，它叫独立。

那年，我八岁

“宝贝儿，我和你爸爸出去一下，马上回来。你一个人在家，不会害怕吧？”妈妈关心地问。“放心吧！小男子汉是不会害怕黑暗的！”我坚定地回答。妈妈和爸爸走了，我看着窗外的黑暗！月光，穿过浓浓的黑暗，星星点点的撒在地上。“嗖嗖”黑暗中，不时有几个影子闪过。漆黑中，发出阵阵凄凉的声音。这时，我满脑子都想着黑暗中会不会有人？想到这里，我的心里不由自主的升出一丝恐惧。“啪、啪。”妈妈回来了！我战胜了黑暗！

那年，我又在花园里种下了一朵美丽的`花，它叫勇敢。

在记忆的心扉中，花园里的每一朵花，都非常美丽，每一朵花，都是一件值得回忆的往事，他们有悲伤、有快乐、有兴奋、有自强……这些往事，将永远定格在我的脑海中。

以经历为话题的作文9

平时都是伯伯开车接送我上学，只有星期四，都是妈妈来接我回家，这次星期四是20xx年的最后一天。妈妈因外出办事耗电太多，以至于来接我的时候，电瓶车上显示只有一格电了，因此妈妈说：“我们省着点用，否则就回不了家了。”于是我们到面包房卖了几块面包，就急着往回赶了。

首先，我们坐在电瓶车上跑了一段路，到了高行的大桥时，妈妈说：“上坡很耗电，我们还是把电瓶车推上去吧!”。妈妈在前面往桥上推，我也在后面一同使劲地推着，平时上这座桥的时候，感觉很轻松，可是今天就不同了，一边走还要一边卖力的推车，这么高的桥，坡有很陡，电瓶车又很重，好不容易才把车推到桥上，我们身上已经出了很多汗了。这时候，妈妈招呼我坐上车，就着下坡的冲力，电瓶车载着我们呼啸而下，感觉像飞了起来似的。

接着，我们又来到了第二座桥，也像前面一样，我和妈妈又开始了用力的推车运动，幸运的是这座桥没有那么高了，没使很多力气就过去了。

最后，我们到了象征着外高桥保税区的海鸥标志的大桥时，由于前面已经耗费了很多力气，现在推车上桥时，脚上像灌了铅似的，迈不动步子了，这时候，我多想休息一下再走。妈妈看出了我的心思，就说：“天已经很晚了，我们再坚持一会儿，就到家了，我相信你做得到的'。”听了妈妈的话，我又鼓足了力气和妈妈齐心协力的推车。没多久，第三座桥又被我们的努力，甩在身后了。

剩下的最后的一段路，我们就坐上电瓶车，任它慢悠悠的前进，看着不远处的家，我和妈妈露出了胜利的微笑。通过这次艰苦的回家经历，使我懂得了：做任何事都要坚持，持之以恒，最终都会取得胜利的。

以经历为话题的作文10

秋风将我眼角的苦涩吹得微微发烫，我独自走在萧索的大街上，想起试卷上刺眼的红叉，经历了同学夸张的讥笑、老师无情的批评，我心中倍感凄凉，痛苦迷茫交织着，我几乎喘不过气来。

我走着走着，不由得放缓了脚步，实在不想回家面对父母的指责。不期的，我抬眸，远远地撞见了那棵小树。

那是我亲手栽下的小树，凝聚着心中美好的.信念与梦想。我看着，它的枝干粗糙无比，有一段似乎是被雷电劈裂过，露出了金黄的木芯。虫蛀的疤痕表明它经历过岁月的风霜，可它依旧颤颤巍巍的，仿佛随时都会倒下去。

“呵——”我暗自苦笑一声，这株小树还不是和我一样，经历了所谓的挫折，还不是一样的一无是处？那些心中的信念，还不是要被打倒？

我凑上前去，想要与它一同感受苍凉。走近了，可是，蓦地，一抹嫩绿闯入了我的眼帘——小树长叶子了，叶子依然是瘦瘦的，小小的，却昂着首，挺着胸，眺望远方，怀着无比坚定的信念。

这是经历风雨摧残后的结晶，这是经历干旱虫蛀的心血，更是心中美好的梦想！

我怔住了，几欲落下泪来。我不就是这株小树吗？尽管经历过打击和挫折，磨难与荆棘，可是它依旧奋斗，终于开出梦想之叶，而我却颓废迷茫，止步不前！

我释然了。原来，只有经历过，才能让我成长，只有经历过，才能懂得那不屈的努力，坚定的信念。不是每次成长，每次经历都能有一个美好的结果，可只有经历过，才能蜕变，才能长大。

小树依然沉默地站立着，那片叶儿就像风浪里的指示灯，闪着嫩绿的光，指引我前进。我不由得加快了脚步，奔向家门，准备将经历过的痛苦与无奈，转化为学习的动力，去浇灌奋斗的梦想！

以经历为话题的作文11

在我被铸造厂的叔叔制造出来之后，我才知道生命的意义。

一天，我和很多兄弟姐妹被运上了一列火车。这时我不知道被谁打了一下，重重地摔在地上了。一转眼车开走了。过了几分钟，一位阿姨把我捡了起来，放在一个黑乎乎的袋子里，过了一会儿，我又被这位阿姨的儿子拿去买雪糕了，收钱的老板把我扔进了一个木质的钱箱里。

经过这番折腾，我太累了，本以为可以休息一下了。可是，老板又把我装进口袋，去市场买菜。我又落到了卖菜阿姨手里。闻着蔬菜的清香，正要睡着的时候，我又被一位买菜的妇女装进了口袋。终于可以休息了，我想。

可第二天，这位妇女又把我给了她女儿去买早餐，但这个女孩并没有去买早餐，而是把我放进了一个可爱的储蓄罐里。我在这里发现了许多兄弟姐妹！我们碰撞在一起，挤在一起，都在诉说着最近的`经历。一听说我的故事，他们都非常同情我。我说我还一直没有休息过呢！一位年长的硬币听了，说：“那你快睡吧，我们一定不会吵醒你的。”就这样，我一直睡啊睡，直到第二天。

这天早上，我们被小女孩带到了学校，我们看见了好多好多的小朋友，他们都正在往一个用玻璃做的箱子里面塞钱呢！就这样，我们离开了小女孩的储蓄罐，又被火车拉到了一个陌生的地方，这个地方一片废墟！看到这样的情景，我们不由得流下泪来。这时我们还看到了许多穿制服的人，他们正用自己的双手救出被压在废墟下面的人。

我终于明白了。我们被换成食物、衣物……

以经历为话题的作文12

记得4年级的时候，我观看了一场关于帆船的电影，便如痴如魔的爱上了帆船。而且心血来潮想做一只又能战斗，又能远航的帆船模型。在长达3小时的搜索后，我与韩桑乾搞到了木板、铁钉等造船工具。韩桑乾将2块木版拼成船头的形状，我用胶水胶好。在太阳的曝晒下，胶水很快把船头胶严实了。我们如法炮制，作了一个船型的大“容器”。船身造好了。我们找了一块较大的木版，用铁钉固定在“容器”内，作为甲板。并用螺丝刀在甲板上钻了三个洞。是用来做桅杆的。但现在不做桅杆，而是做炮眼。我先在船两旁钻了24个洞，又用小木棍插下去，粘好，做成了24门"威武"的大炮。搞定了大炮后，接着搞定桅杆。桅杆是用光棍树的树干做的。并不长，最长的'约40厘米。又用小块碎白布粘在一根小麻绳上作为横帆，如法炮制做了九根与其一模一样的横帆。之后又把小麻绳绑在两根桅杆中间。横帆也正式发挥作用啦！接下来做帆索。为了做这个难做的东西，我查阅了资料，下载了图片，动用了大小不一的麻绳，绞尽了脑汁，终于做出了帆索。下面做舢板。舢板倒好做，找些小木版凿两下就OK了。可是做船舱却使我伤透了脑筋。我取来了可能用上的所有工具备用。我用凿子小心凿开了一间间小房间，又做了一个大房间。然后又做了一个个小箱子、小木桶，放进这个大房间中。这是水手们必不可少的粮食。

然后我在找了一些又细又短的小木棒，打磨成了一根根枪，放进水兵室中。哈，小船也初具规模啦！又装了一根桅杆，小船已经相当快了。一试航，又快又稳，在浴缸内出色完成了它的处女航。做这艘西班牙轻快式中型船，大大培养了我的动手能力，我对船模有了兴趣。

以经历为话题的作文13

“咔！”满载这我们一个班的汽车在九溪大门口停了下来。虽说是春游，但是我们手上还是多了一样东西——校报。

卖校报对于我们几个来说是已经习以为常的了，但是要在去往“马老爷山庄”的这段路上与那么多个组一起竞争买家还真是头一回，只有一个办法才能使我们最先卖掉校报——争上游。于是组长潘成成当机立断就把我和金楚然、潘敏舟分成了“冲锋队”，其余3人为“后续队”。“冲锋队”的宗旨就是不顾一切地向上冲，争取“打扰”一个就买一个。于是刚一解散，我和金楚然就飞奔离开了大部队，把其他还没有反应过来的队伍落在了后面。早上九点，要找一个买报纸的其实也不是很难。我和金楚然两副尖嗓子同时开口，就像有一条无形的绊脚绳，“绊”住了一位刚刚买好早饭的老爷爷：“老爷爷，打扰一下……”我和金楚然开始介绍。最后老爷爷翻来覆去看了一遍校报，掏出仅剩的5元前，给我们：“就5元吧！”于是我们的金库里又多了这热腾腾的5元钱。后来跟上来的队伍渐渐多了起来，找起人来也不像之前一样顺利了，不是买过了就是没有带钱，反正是到处碰壁。在几个队伍的`你追我赶中，我们到了这次的目的地——“马老爷山庄”。虽然看着诱人的食物，但是我们还是不甘心，手中还有好几份报纸呢！等到吃了一些垫垫肚子的羊肉串后，一直观察着路边的金楚然像发现了新大陆一样：“快看！有一个旅行团来了！”于是拉起我抓起报纸又冲到路边开始“守株待兔”了。就这样，我们像尽职的守卫兵一样轮流去卖报纸。虽然吃着自己烤的羊肉串，但是心里还是惦记着校报的“命运”。终于最后组长潘成成亲自出马，最后的两张报纸的“命运”有着落了。

这场持久战的战果是我们靠坚持换来的呀！

以经历为话题的作文14

我亲身经历的事有许多，不过有一件事至今让我难忘.那就是我捐钱的事。

上学期,我们班转来了一位学生，因为她学习不太好，所以我们都不愿意跟她玩。可是随着时间的推移，我们却逐渐打消了这种念头。她从来不参加小饭桌，每次都是回家吃饭。春游活动也不去，就连学校组织我们去的科技馆她都放弃了，要知道那可是我们的'最爱啊！这是为什么呢?一直到了期末我们才知道真相。在和班主任张老师的交谈中我们才知道她爸爸因为肺癌去世了，妈妈也下岗了，每个月只有几百块钱的补助。听到这里同学们的眼泪都掉了下来，原来她这么苦啊!下课后我们几个小干部决定捐钱帮助她。

放学回到家，我放下书包，就飞奔到我的小金屋----储蓄罐。打开储蓄罐我就开始数，可是数了半天，也只有十五元钱。“上个月，妈妈给我的零花钱我放哪了呢？”不管三七二十一，我把硬币全部倒了出来，把我的屋子里全翻了个遍，最终在合唱谱中找到了三十五元，这可是我两个月的零花钱呢?看来我这两个月不能买干脆面吃了，冰激凌也没有了……可是一想到同学的不幸，我还是把五十元钱放到了书包里。

第二天我们小干部一共凑了一百五十三元，我们把钱给了老师，张老师把我们的心意送给了那个同学，还在全班同学面前表扬我们助人为乐。

从那以后班里的许多同学都开始捐款了，大家都尽自己的力量来帮助同学，我也第一次看到她的笑容。这是让我最难忘的一件事，它在我的脑海中犹如一颗大大的珍珠，时刻照亮我的心灵。

以经历为话题的作文15

莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品，生活里没有书籍就像大地没有阳光；智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。”可是儿时的我却丝毫没有感觉书籍的重要，那时的我因为年少无知，曾经亵渎了神圣的书籍。

上小学一年级的时候，我不知为什么，经喜欢上了叠纸飞机。我有个爱藏书的妈妈，我家有不少书籍，我几乎每天带一本跟大家分享作为飞机材料。周末，妈妈的休息日到了，站在书架前，找了好一会儿才发现她对心爱的《鲁宾逊漂流记》不见了，就质问我，我只好坦白做飞机了，妈妈把我大骂一顿，吓得我大气不敢出。

待妈妈的.情绪稳定后，她问我：“你认为书是什么呢？”我漫不经心地说：“不就是画了画印上字的纸张吗？”妈妈语重心长的说：“你想的太简单了，一本好书，就是一个奇妙的世界，就你撕坏的这本书来说，它是中国的四大名著之一，它可是百看不厌的好书！”接着妈妈给我讲述了关于书中人物的故事，最后妈妈严肃的告诉我，这些故事都是看了书以后才知道的，而且这本书妈妈已经看了十多次，每次看过后的味道都是不一样的。

随着年龄的增长，我读的书越来越多，懂得的道理也越来越多，我对书也产生了空前的敬畏。我们班建立的图书角，同学们捐书、借书、换书，忙得不亦乐乎。我也了解到健康有益的书就是我们的良师益友，读了名人的佳作后，让我更加明白，“书中自有黄金屋”的内涵！

书籍伴我成长，我的生活因为有了书而变得更加多姿多彩，更加充满希望！