描写的小学生作文

描写的小学生作文6篇[通用]

无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的描写的小学生作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

描写的小学生作文 篇1

我家有一个迷信的奶奶。每天早晨，她总是点一柱香，向佛祖恭恭敬敬地拜三拜，嘴里念念有词地说：保佑我们全家平平安安，无灾无难，保佑我家孙女成绩好一点……＂每次我听到了，只能叹一口气，难道我不用努力，好成绩就会降临在我身上？

更为迷信的是，有一天我的牙掉了，奶奶看见了，再三叮嘱：丹丹，你掉的是下牙，可一定要扔在房顶上呀！”我烦她唠叨，装作没听见，故意不吭声。奶奶不耐烦了：“否则你的牙长不出来！”按照奶奶说的，我正想把牙扔到房顶，可转眼一想，我要破除一下她的迷信，于是我故意把牙扔在下水道里，奶奶看见了，慌忙对我说：“你傻了，这下牙齿真的长不出来了。”我顶嘴道：我不相信。”一天，两天，三天……我耐着性子等下去。有一天早晨，我刷牙的时候偶然发现了新牙，我高兴得跳起来，向家人报“喜讯”，而奶奶却一声不吭了。

奶奶的迷信有时候也会折腾到自己的身上。有一次她要和其他老奶奶一起去念大佛，要吃十五天的.素食。奶奶本身就有胃病，半个月一点都不吃荤菜可怎么挡得牢？爸爸和妈妈都劝她不要去念佛，可她却坚持已见，说只要饭吃得多一点就行了。结果呢？佛是念回来了，可她的老胃病却犯了。哎，佛祖怎么没保佑她呢？

奶奶迷信的事情还有许多许多，这里我就不一一例举了。我们也劝不了奶奶，只想对她说：“这个世上根本就不存在佛祖，所有的一切，都要靠我们自己。”

描写的小学生作文 篇2

我是一个漂亮的小女孩。不大不小的脑袋上，扎着一个马尾辫，跑起来它就上下抖动，精神极了。一双又细又长的眉毛下是我水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子配上樱桃小嘴，让我显得很俏皮。鼻梁上的那副眼镜，又让我看上去很有学问。

我是一个小书迷，还因此得了一个绰号———“马上好”。放学回到家，写完作业，我就爱捧着一本书看。一天晚上，我在认真地看书，看到精彩部分的时候，妈妈突然端来一杯水，很亲热地对我说：“宝贝，喝口水！”我被打扰了，很不耐烦，就敷衍妈妈：“马上好。”妈妈把水杯放在一边。我继续看书，看着看着，便忘记了身边的一切，完全要“飞”进书里时，妈妈又来了，她轻声细语地问：“好了吗？”我想都没想，头也不抬，张口就答：“马上好。”半晌，妈妈又来了，提高了声调问我：“好了吗？”我还是回应道：“马上好。”在一旁的爸爸看不过去了，替我总结道：“你这都几个马上好了啊？”从此，只要我去看书，爸爸妈妈就笑我：“‘马上好’要去看书，今天喊她，会有几个马上好呢？”

我还挺有爱心的，很会照顾小孩。有一次，我和表妹要从一个很高的台阶上下去玩。这台阶很窄，一边有围墙，一边没有围墙，没有围墙的.那边地势较高，比较危险。我把表妹放在安全的一边，而我走在危险的一边。表妹走在那边时而嬉闹，时而问这问那，很是开心。而我，每走一步，都胆战心惊，还得装出若无其事的样子，去呵护小表妹。我一步一步地走着，一次又一次地被惊吓，终于走完了这段台阶，时间仿佛有几年之久。可看着生龙活虎的小表妹，我心里还是很高兴。

我想象力丰富，爱画画。那天，我画了许多漂亮的儿童画，有樱桃、葡萄、小猫、小狐狸，这些画受到了美术老师———妈妈的称赞。于是，我又画了一幅画，草地上有只熊，它穿着蓝衣裳，在花丛中追蝴蝶。远处，一列火车正飞快地驶过。表妹看见了，对这幅画爱不释手。

当然，我也有一些缺点，比如脾气大、娇气、学乐器的时候耐性不够……哎，掰着手指头数，都数不过来啊！

这就是我，一个可爱、天真、富有爱心，但又有许多缺点的我。

描写的小学生作文 篇3

温暖，这个词大家都知道它的意思。有人说：温暖，是在冰天雪地中的一把火;有人说：温暖，是在饥肠辘辘时吃上一顿饭;还有人说，温暖，是雪中送炭。

在那个夜晚，给我温暖的是瓶可乐。

下课后，走出教室。丝丝 凉 风从耳边吹过，带走了我脸上的热气。天空时不时有些云彩吹过，让天空蒙上了一层朦朦胧胧的面纱，而星星，犹如面纱上的黄宝石一般，不停地闪烁着。

我走到电动车旁，脚一蹬就坐在了电动车后座上。“嗡!~”妈妈随后也上了车，右手扭动了下车把，我们便踏上了回家的道路。过了一会我突然感到喉咙一阵阵发干，好像要喷出火来了。

“妈，给我买瓶可乐吧。”我轻轻地对妈妈说，“什么?”显然，妈妈没有听清我说话。“咳咳……”我干咳嗽了一下，感到喉咙发干发热。“妈!给我买瓶水吧!渴……咳……咳……渴死了!”我咽了咽口水，鼓足了气喊了一嗓子。当然，后面又咳嗽了一阵。“哦，好。”妈妈的声音从厚厚的羽绒服里传来。“嗯……”我感觉到嗓子里就像着火了似的，只要一张嘴火焰就会喷出来。我皱了皱眉，牙紧紧地咬着下嘴唇，在心里对自己说，挺一挺就过去了。

“走，买水去。”妈妈在小区对面的小卖部停了下来，一边放好车，一边对我说。我正满心欢喜的从车上下来，准备去买水，只听妈妈惊讶地说了一句：“不好，没带钱!”“那……要不……别买了……”我忍住咽喉里就要喷出来的火焰，轻轻地说。“没事……，今天先买了，明天再还钱就行了。”妈妈轻松地说。可我的心一下子被揪紧了，万一人家不愿意怎么办?那该多尴尬呀!想到这里，我轻轻地哼了一声，说：“别……去了，回家吧。”可妈妈还是进去了，她肯定没听见我说的'话。唉……，我摇了摇头，可是心却再一次被揪得紧紧地。

寒风滑过我的脸颊，我双手插在兜里，来回踱着步子，可心里，却紧张的厉害，可以用忐忑不安来形容。

“回来了。”几分钟后，妈妈带着笑容走出来了。当然，我注意到了妈妈手里还拿着一瓶可乐。

“拿着吧。”妈妈把可乐轻轻地递给我。

“嗞……”当我们到家时，我打开了可乐，倒在一个绿色的被子里，一饮而尽。

流入身体里冰冷液体，做了一股暖流，流到心里暖暖的。

描写的小学生作文 篇4

星期天，一大早，妈妈说：“我现在带你们去买菜吧。”我和妹妹一听，就欢呼雀跃地叫了起来。

到了菜市场，哇！只见里面摆满了各种各样水灵灵的蔬菜。有绿油油的青菜和菠菜；红通通的.番茄和胡萝卜；白胖胖的大白菜和白萝卜……真是多得数也数不清，看得我眼花liaoluan(缭乱)。

我们买了一些嫩嫩的春笋、新鲜的香菇、还带着黄色小花的黄瓜。

走着走着，转眼间，我们来到鲜活区。一个个池子、脸盆里装着活蹦乱跳的鱼、吓和黄鳝等。

我们又买了一条很大的鱼，满载而归地走回家。

描写的小学生作文 篇5

大家好！我是人见人爱的蚕宝宝。我有10个体结和7双脚，白胖胖的身体，尾部上还有一根软而短的刺，蠕动着爬行。

人类对我们可好啦！他们收养了我们，从来不会对我们怠慢过，天天给我们美食，吃的不是桑叶，而是一种美味的人工饲料。当然我们也得为人类作出一点贡献。我们虽然一天到晚吃了睡，睡了吃，但有一天我们就会吐出千万条丝，把自己一层一层地包裹起来，呆在自己的“窝”里舒舒服服地睡一觉，醒来时我们的`身体就已经发生变化了。后面的4双脚消失了，背上长出了一对翅膀，头上也长出了一对触角。我们还是有事可干，我找了一个伙伴就飞走了，不久我生了一个孩子，就奄奄一息了。自古就有诗人曰春蚕到死丝方尽啊！

这就是我的一生。

描写的小学生作文 篇6

嘿！你瞧那一个个小家伙，圆圆的小脑瓜上长了一双滴溜溜的小眼睛，披着一件俏皮可爱的鹅黄色毛衣，毛茸茸的翅膀长在胖乎乎的身体上。不仔细看是看不到被身体遮住的小脚丫的，黄黄的多小巧啊！你应该要猜到了，它是一只可爱无比的小鸡。

前几天，我到奶奶家去了一次，看见了许多小鸡。到了中午时分，小鸡们也该饿了，我拔了几棵大青菜喂它们，这一喂，我发现：小鸡们很孝顺它们的父母。

——为了能让小鸡慢慢品尝我亲手做的美餐，我轻轻地撕下一丁点儿青菜，绿油油的菜上没一个虫洞，白白的菜根上油光油光的，我以为小鸡们见到自己情有独钟的青菜，会独享“美味佳肴”呢，谁知它还挺孝顺的'，叼了一片青菜叶慢慢地走到住在窝里的一只大公鸡面前，把叶子放在地上，“叽叽……”叫了几声，用鸡语交谈了一会儿，小鸡就走开了。

俗话说：“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。”人是这样，鸡也是如此，而且很贪吃。我又把剩下的青菜分成了好几份，一次次扔下去，扔到哪儿，小鸡就挤到哪儿，一个个毛毛的脑袋，一个个胖乎乎的身体，挤在一起就像一个个鹅黄色的大棉球。“我吃、我吃、吃吃吃……”小鸡们叽叽喳喳地叫着。“啄”！又一片到嘴啦！有几只小鸡一直没抢到，馋得都飞起来了，想到外面去多吃点。我蹲下去，把青菜卷起来塞进护栏网的小洞里。瞧！几只小鸡又被这绿油油的青菜吸引过来了。“咔嚓”！一只小鸡用力地啄了一口，我被吓了一跳，怕它那尖尖的小嘴啄到我的手。但我依然觉得它们都很可爱，很天真。

来吧！保护动物吧！是它们给了我们快乐。不要伤害动物，让它们的可爱、天真永恒吧！