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小学生作文

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小学生作文【汇编15篇】

在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的小学生作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生作文1

有一种聚会叫团圆,有一种温暖叫感恩,有一种冲动叫思念。春节期间,远离故土身居他乡异国的朋友们总会情不自禁地在心里激起一股暖流。要是能回家和亲人一起过年多好啊!

各地的打工者从离开家乡到回到家乡,那是一段多么艰难的过程。他们来自不同的城市,却有着同一个梦想:努力挣钱,努力养家。他们努力地拼搏着,在哪个地方,几乎都能看见外来务工者的身影。不论他们身在何处,但总是会有一颗思念故乡的心,一份思念故乡的情。

打工者们在工作期间一定不会忘记亲情与思念。确实,这一切都只能日日盼望着春节。春节到了,和家人团圆的日子也就到了。他们想着赚来的`钱带回家,给孩子、给伴侣、给长辈、给亲属……

不仅是打工者们思念家乡,可别忘了还有一群特殊的孩子们——大学生。他们为了事业、为了理想,努力地读书。我曾经用QQ和一个女的学生聊天时,我恍然间看到她的QQ签名:我的新年愿望是,明年春节回家还能对外婆说一声:外婆,我回来了。我愣了一下,突然心里非常感动,但是也说不出理由。他们的思乡情,比山还高比海深,谁看了会忘怀呢?

相比之下,身居异国打拼的华侨就不那么幸运了。他们只能用QQ、YY或者MSN等即时通信软件和家人团聚。独自吃着饭,然后看着家人一起吃饭,心中能说的只有思念,能想的也只有思念……

有一次团圆叫聚会,有一次感恩叫温暖,有一次思念叫冲动。这个元宵节前后,农民工们又要回到办公场所,继续拼搏。下一个春节,他们又要返乡……生活、思念、团圆,就是这么交相辉映,一次又一次地轮回着,没有尽头……

xx实验小学六年级:胡逸洋

小学生作文2

清风至,吹开一页书卷,我怜,捧起一卷经典。我说,你是人间四月天。

你概不尽人间词话,却道出了天下至美。家藏两本《人间词话》,主调不同,却是一样的风韵,我遥见柳永轻浅一笑,手持书卷而来,又见苏轼神采飞扬,泼墨一副山水;乍闻易安流连戏蝶,惊起一滩鸥鹭;又听稼轩叹生白发,醉里挑灯看剑……,最后,我看见王国维先生和叶嘉莹先生相视一笑,有觅得知音的欣慰,有共同流芳的喜悦,你静卧书橱,一阵清香传来,沁人心脾。

你走不过万水千山,却记下了千年一叹。余秋雨的《千年一叹》算是一本游记,游遍了文化古国,也悄悄躲在一隅,想念着祖国。我随着你来到尼罗河边,世界第一长河,无数人选择在这里跨越生与死的距离。最后一抹斜阳坠入河中,只留下一片黑暗——臭气熏天的焚尸地,杂乱不堪的小屋,泥泞混浊的河水……,这就是那圣地尼罗河吗?叹矣,它也成宗教,败也宗教。你指给我看,余秋雨先生站在岸边,紧皱着眉,对我说:“我拒绝说它美丽”。于是,你笑着摇了摇头,发出一声感叹——这千年一叹,到底是谁的一叹?

你说不完苏东坡传,却叙得了一世波澜。林语堂先生著就了《苏东坡传》,你带着我走了进去。 我大吃一惊,那个不得意的,屡丧志的,是苏东坡吗?许是我见识浅薄,我所认识的.苏东坡是个乐天派,他的诗篇豪放不羁,很少有沉郁的作品,可又有谁知,他把一切苦难磨成垫脚石,把一切泪水凝成珍珠,他不把悲伤带给我们,让我们始终相信世间的光明,连你也说,能记载他的生平,你十分开心。

你守不住四世同堂,却护住了一片透澄。舒庆春先生是《四世同堂》的作者。你像一位历经风霜的老妇人,眼里迸发出少女般的神采。背景是八年抗日,人物是同堂的四世,事件是国悲家恨。你讲到祁天佑死时,不禁也泪水沾襟——老舍似是预见了自己的死亡,一模一样的方式,一模一样的苦闷,一模一样的令人叹息。

若有来生,我愿为你,一书之灵,窥尽春秋。我说,你是人间的四月天。

小学生作文3

今天是阴天,灰灰的天让人的心情也不舒服,大热天里竟破天荒感到冷。耳畔响起的轰鸣声仿佛从世界另一端传过来似的,呆立在一旁的花瓶,静悄悄的电视机……一切的一切恍如隔世。长天,风尖啸着刮过,扯落的几片云不知所措的凝结在天壁,罢了罢了,阴天而以。

此刻,回忆这东西竟无声无息地漫涌过心际。布满灰尘的老靠椅,发朽的`枝条,被白布包盖的沙发,如潺潺流水般游过。夏天偷走了太多的回忆,以至于无法想起这是何时发生的事。墙角蜷曲的花的枝条以某种形式向远方蔓延,枯老的枝条纠结在一起仿佛是一曲荡气回肠的爱情。暗紫的花朵则让我想起了阴天,这是阴天的紫色。恍度了十几载春秋,如今方才明了生活的一角。正如同十几年后的我才学会喝茶。棕褐的茶平淡,每个人的生活也如此,往往第一遍时会发觉其中苦涩,然第二遍则是香柔的味儿了。喝茶不宜太急,切忌一口半杯的喝法,那样既不能尝到茶的特色,充其量仅能解渴,生活亦然,急急忙忙,草草了事不但会被弄得焦头烂额,往往得不偿失;稳扎稳打,心平气和则会好得多。

鸟叫着,却见不着踪影,也罢,这灰色水泥群中要想生机勃勃本就很难,反正听一两声清脆的鸣叫多多少少有活力一些。再后来,连鸟叫声都听不见了,四下突然变得好静,自己感觉置身在一次盛大热闹的狂欢后的遗迹里,静的每一根神经都凉的彻彻底底的,这样的场景,连时间都消失不见了……

不知过了多久,鼻翼上落下一颗水珠,沁凉,然后又是一颗、两颗……下雨了,忽才想到,但这幅景象似乎离我好远,好像看电视的镜头一般。只见雨水淅沥沥的冲刷着树,草,路,万物一副沉沉欲睡的样子。阴天,一切都好像在梦乡。作文

下午5点左右,忽然想起太阳,可转念又想到这是阴天。就此作罢,再次来到窗台,看着窗外的景色,外面,已经烟雾迷蒙了。罢了,阴天,我想。

小学生作文4

外婆家门前有一条小河,河上有一座桥,每一次去外婆家,这里是必经之路。我爱小河,更爱小河的四季 。

春天,天气很暖,小河的两边长满了各种各样的野花,这里成了花的海洋,引来了翩翩起舞的蝴蝶和辛勤的蜜蜂。这时,一群小孩子也跑了过来,她们有的摘花做花环,有的摘柳条做柳圈,有的在嬉戏......

夏天,天气炎热。下午,一些小孩子·大人们一起在这里泡脚,睡在阳光的照耀下,金光闪闪,小孩子像泥鳅一样在水里游泳,大人们在岸边洗衣服,有的还在捉鱼呢!人们把欢声笑语留在河边。小河在他们的点缀下,变得热闹起来!到了晚上,小河经过了一天的喧闹变得安静下来,静静地流淌!

秋天到了,凉风习习,秋高气爽,农民伯伯丰收的季节到了。你看,稻谷黄澄澄的,农民伯伯看在眼里乐在心里。下午,外婆带着我和弟弟一起在河边玩,这时一群孩子唱着歌,背着诗,手拉手,放学回家。突然弟弟吵着也要让外婆带着他去上学。外婆笑着说:“好好好,去上学。”弟弟咧开嘴笑着说:“太好了,我也上学了。”这天真的笑声一直在河面上回荡......冬天,北风呼呼的吹着,冬爷爷迈着沉重的脚步来了。一夜之间,河面上铺了一层厚厚的'棉袄。第二天早上,河上可热闹了,孩子们从家里换上了五颜六色的溜冰鞋,在河上溜来溜去,一会儿排起长龙,一会儿像小巧玲珑的燕子在上面自由飞翔......

小河还是那样静静的流着,带给农民伯伯丰收的喜悦,留下小朋友的欢乐童年。我爱你,小河!

小学生作文5

星期天的早晨,小明刚刚醒,妈妈就早早起来了。为了预防“非典”,妈妈决定来一次大扫除。在清洁厨房时,妈妈发现角落里有一堆易拉罐。妈妈不由得皱了皱眉头,心想:哪来这么多易拉罐堆在这里?怎么看都不顺眼。于是,妈妈对小明说:“小明,我要去卖易拉罐,你在家里好好呆着,不要捣乱。”小明听了,心里不禁一动:老师不是让我们做一些小制作吗?易拉罐不就是很好的材料吗?小明一骨碌穿好衣服,跳下床,对妈妈说:“妈妈,您别卖,这些易拉罐我有用。”妈妈问:“你有什么办法让易拉罐有用?”小明神秘地说:“待会儿您就知道了。您现在可以先去买菜,回来时我一定给您一个惊喜!”妈妈虽然不知道小明又在搞什么名堂,但也无事可做,只好买菜去了。

妈妈走后,小明便去找邻居小海和小红。他倆一到小明家,小明就说:“今天我们来个比赛,比赛的项目是。”。小海和小红听了,都觉得好玩,于是同意了。

比赛要开始了,小明一声令下:“预备——开始。”话音刚落,三人便动起手来。你瞧,小明正在做一个灯笼,这个灯笼还带着花边呢!小海也不甘示弱,他在做一个花篮,那花篮同样有着波浪形话边。最心灵手巧的,就要数小红了,只见她手里的剪刀好似长了眼睛一样,怎么也剪不到她的手,可她手里的`剪刀剪得飞快,不一会儿,她就剪了三个花篮、四个灯笼和一个酒杯。比赛结束了,小红获得冠军称号。小红乐滋滋地望着自己的作品,听着小明和小海的夸奖,那股甜甜的味道呀,简直流到小红的心窝窝里去了。

这时,妈妈回来了。她看到桌上的小制作,顿时惊呆了,说不出话来。过了一会儿,妈妈才放下菜篮,快步走到桌前,像小孩子似地玩弄着这些小制作,爱不释手,赞叹道:“原来这就是你们变废为宝的好办法呀!”三个好朋友齐声说:“对!”妈妈会心地笑了,他们也笑了,都笑得那么开心、那么甜蜜!

小学生作文6

我忘不了奶奶的美味佳肴。我不能忘记每次上菜时我狼吞虎咽的样子。看着同学们都学会了煎鸡蛋,炒蔬菜等菜,我羡慕不已..今天,妈妈终于不情愿地答应我教我做我最喜欢的蛋炒饭了..

中午,我兴奋地跳起来:“我们现在就开始吧!”我先把鸡蛋打在碗里,搅拌均匀,用中午冷干的饭菜备用..

然后我妈妈会教我打开煤气。”逆时针松开煤气开关!”我打开下柜,看到油箱上有一个旋转器!我正要松开开关,这时我想起了这个消息:煤气泄漏,煤气爆炸...哦,天哪,太可怕了!手被冻在那儿了。妈妈很着急。我尴尬地问:“如果我转身就爆炸呢?”如果...“不!”母亲不耐烦地说。我犹豫了一会儿,然后小心地把煤气关掉,迅速地打开了炉子的顶部。

等锅干了以后,我又在里面放了一点油,油顿时溅了出来。我在妈妈的指导下把干饭倒下去炒。

起初,我只是目瞪口呆地看着妈妈拿着铲子费力地炒菜,直到妈妈被一阵催促的`话吵醒了:“来炒啊!如果你站着这么傻,你想让我解雇你吗?我拿起铲子,笨拙地搅动着它。煎,发现了一些干饭粘锅,急着到那儿转转..这时,妈妈的话在风中传入我的耳朵:“快转,快抄,别让它粘锅!”然后,我炒得更费劲了。

过了一会儿,我鱼苗米饭了。我第一次闻芬芳米香溢混到鸡蛋气味,令人垂涎的,何况我。勺子舀了一大勺你的嘴,我想这应该是炒饭和甜比以往任何时候。

这让我想起了陶行知的自立之歌:“放下自己的汗,吃自己的饭,做自己的事。仰赖天祖的人不是英雄..不是吗?这次烹饪经历,让我明白了一个深刻的道理:一份耕耘,一份收获,只要有劳动,就一定会收获成功!!

小学生作文7

阿尔法围棋是一款人工智能程序,在20xx年10月战胜欧洲围棋冠军,在20xx年3月战胜了世界冠军。阿尔法围棋的胜利引发了人们诸多的思考,有人认为人工智能的飞速发展令人担忧,而我认为人工智能的胜利是人类科技进步的一个缩影,将在诸多领域给人类社会的发展带来契机。

科技推动发展,这是我们在日常生活中可以感觉得到的,如马化腾创立的企鹅王国,在我们的生活中产生了极大的影响,他是继短信后的又一大发明,它影响了人们的通讯方式,缩短了人与人之间的距离,推动了人际关系的发展。

科技推动文化的发展,现在很多人都不喜欢纸质的书,手里拿着一本书去某个地方很不方便,书本便渐渐的远离了我们,现在有了电子书,人们可以随时随地的看书,增添自己的知识,丰富自己的文化素养科技,使越来越多的人沉浸在书的海洋里,提高了文化素质,推动了文化的繁荣。

科技推动政治的发展,很多人认为政治生活离我们好远,其实不然,他就在我们的身边,像中国政府在网络上与人民的交流就很多,如网上评议政府,使人民与政府的交流越来越多,政府越来越了解人民需要什么,就越能为人民办好事情,完善政府机构,解决人民问题。

邓小平曾经说过,科学技术是第一生产力这句话是经过实践检验过的。中国科技的提高不仅提高了中国的国际地位,还带动了中国的经济发展,近日,李克强总理发表了互联网+的重要讲话,互联网+将大力的推动我国经济的发展,社会的进步。电子商务在我国的发展前景非常广阔,它改变了人们的`消费理念,消费方式,影响了人们的生活,科技的发展为广大创业人员提供了契机。

我相信阿尔法围棋人工智能会和中国的互联网+一样,推动社会的发展,改变人类的生活,科技的进步推动人类社会的进步,科技对人们的生活产生越来越大的影响,利用好科学技术为人类社会造福,推动人类的向前发展,在诸多领域中给予人类社会发展的契机。

小学生作文8

孙悟空保唐僧西游取经一千多年,天长日久,不免思念起自己的家乡——花果山。他听说近年来东土大变样,繁华景象远胜盛唐。于是,他向如来佛请假,飞回花果山看看。孙悟空一个筋斗从天空翻下,落在花果山的山脚,发现山脚多了一个小村庄。

刚进入村口就被村庄的景色迷住了。首先映入眼帘的是一片白色的“海洋”——棉田。整个棉田一望无际。每株棉花上都结出许多棉桃,微风吹过,棉桃咧开了嘴,吐出雪白的棉絮。放眼望去一片雪白,如同瑞雪盖在大地上。采棉姑娘动听的歌声传入悟空的耳中:“千树万树棉花开,棉田一片白皑皑,就似瑞雪镶大地,又如白云落人间”。多么贴切的形容啊!听着这歌声悟空越发感到这白色“大海”的.可爱。

再往里走,来到荷花湖。荷花像倾在湖里的胭脂,又像落在湖中的云霞,更是别具一格。吟诵这那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句,顿觉心旷神怡。荷叶展绿叠翠,浑圆宽阔,碧盘液珠,皎洁无暇。在翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖中沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁入心脾。

悟空心想:“一个小村庄都如此迷人,那我的花果山一定更美丽”。于是,他加快了上山的脚步。刚走了五公里,就看见满山都挂着瓜果,应有尽有。人们还帮猴子们采摘水果。他们一边干活一边嬉笑着,多么融洽与和谐啊!看着眼前的此情此景,悟空从心里感到高兴,他也可以放心返回天庭了。

于是他纵身一跃,消失得无影无踪了……

小学生作文9

妈妈今天早早地出去了,我一个人留在家里,熬了一上午

开始我还挺开心的,躺在沙发上,悠闲的看着电视,觉得我真快乐。

不知道什么时候,觉得时间过得异常漫长,心里有种说不出的滋味,不由得在家里,四处走来走去,不时愁苦地望一望窗外雾蒙蒙的天空。

我心里很是孤独。

我突然注意到了电脑,立刻兴奋了起来,连忙打开电脑,玩上了电脑游戏。可是,我的心情却很是浮躁,玩游戏也不像平常那样认真,而是心不在焉的,我的眼睛也十分地酸痛,就关掉了电脑,一下子躺在床上,想好好睡一觉,妈妈就回来了吧

我心里很是孤独。

我在床上翻来覆去,总是睡不着,看着窗外的'天空,闭不上眼。终于,我有点困乏了,在半睡半醒的朦胧之中,不知道熬过了多久。

我的心里很是孤独。

我睁开眼,跑到客厅一看。天哪!竟然才过了半个多个小时!我顿时一屁股坐在地板上。我聆听着时钟的嘀嗒嘀嗒声,望着窗外一片雾蒙蒙的天空,踏着小步在屋里徘徊,我不禁伤感了。

孤独的滋味原来是这样啊

我顿时想到了还在故乡的爸爸,我与爸爸见面的次数少之又少,只有寒暑假才能回去好好地陪伴他,我终于知道,一个上午孤独的漫长时光,是如此的难熬,而爸爸要忍受多久的孤独?我心里难受极了,爸爸盼我回来,盼星星盼月亮,何尝不是极大的痛苦?

我现在怀着孤独的心,盼望着妈妈快点回来。

我实在熬不下去这漫长的孤独时光了,穿上鞋,拿上钥匙,走出了家门。

我看见人们三三两两的,有说有笑,我的孤独似乎被放大了千倍万倍,转过身来,我终于见到了一个熟悉的身影

小学生作文10

光阴如梭,悄然无声地增长了我们的年龄,或许使我们真正成长的总是时光流逝背后那一次又一次的分别。

分别背后是成长,那年我10岁,是个三年级的小学生,看到学校内的住校生在校内很舒服,所以我也毅然从走读变成了住校。就这样我告别了妈妈住到了学校。在学校里,一开始,我很想妈妈,而且在其他住校生面前我好像什么也不会做,像叠被子,我叠得——不,我堆得简直像一座山,而洗衣服,我洗得跟没洗没啥区别。那时我恨不得立即飞回家,但我选择了尊重选择,既然选择了就一如既往地走下去。后来在舍友们的帮助下,有很多事我都能自理了。叠个好看的方块形被子,洗干净自己的衣服都不是什么难事啦,而且在住校期间我还培养了一大爱好——打篮球。我的成绩也有了相应的提高,带有阵痛的分别后的成长,不容忽视。

分别背后是成长,小学六年的时光悄然流逝,而我不得不跟母校、老师、朋友分别了。记得在毕业典礼上我因不舍而流下无尽的泪,心阵阵发痛。那时我的.脑海中,讲台上老师们执着的身影还在闪现,讲台下我们的打闹仍在眼前,而教室外校园中央那伴我们飘扬了六年的红旗依然鲜艳。但分别却在眼前。心中不舍,却无力挽回,我恨分别,我怨时光匆匆,我痛跟他们告别,不过现在我对分别却心怀感激,因为正是它让我感知童年友谊的美好纯洁,正是它让我明白当初老师的循循善诱,也正是它为我的成长留下一份美好回忆,更重要的是因为它使我长大。

分别背后是成长……

现在的我已经经历了很多的分别,而这些分别的阵痛背后是我已经成长,但我相信以后的分别会更多,带来的痛也会更多,因为我要长大,真正的长大。

小学生作文11

当我幻想我现在在我未来的家里面,感觉就是不一样耶!客厅像是在海洋里,卧室像是在沙滩一样漂亮,有的像是在太空里一样,可好玩了!房子的形状是各种各样的,千姿百态。房子外面的颜色也是非常的鲜艳和美观。

在我未来的家里摆设也是非常之多,有会认主人的门,你只要是主人,叫开门,门就会打开。还有一个大箱子,里面是一个会做菜的机器人。还有一个更小的箱子,那里有一个通道可以进地下室,那里冬暖夏凉,舒服极了。还有自动开关的窗帘,还有会按摩的床等等,高科技的产品,数都数不清呢!不过我还是最喜欢书房里的书,因为书上的字变的像泡泡一样,动来动去,书上的画也是会动的,和我们现在看的动画片一样呢!还有卧室中的的被子,想让它变绵就变绵,床头有两只机器手,只要你挖出那个按扭,机器手就会给你按摩了。

厨房里有一个碗,一个勾子,因为现在是未来时间,所以每家都会有一个物品复制机。未来因为有烧菜机器人,所以连刀都必须不用买了。未来,烧菜不用煤气,只要按一个按扭就熟了,只不过要自己放料理。

当我在未来的地方,我们的食物是和在太空的仓库里,都是高物质的蔬菜和大米。所以才能创造出那也先进的东西。

洗手间里的变化也挺多,我们每家每户都必须要节水,多把用过的.水都放到过滤箱里5分钟,就又能使用了。

家里都是让机器人干家务的,通常我们都是用高科技的电话。对方都可以看到,说的话也是看的到的,如果是这样的话假如打电话的是坏人,只要一翻电话就清楚是谁了。

对于未来,我觉得功能直多越好,科技越发达就越好,祖国就更加兴旺了。

小学生作文12

在我四岁的那年,东边的庵里办起了一所正式的小学,老师来挨家挨户动员,妈妈笑着问:“还在地上爬的要不要?”

老师说:“要。”说着就把我的名字登记了。

教我们的何杏菊老师刚从外地的小学毕业,短头发,雪白的'牙齿,一脸的笑,用现在的话说,是一个阳光女孩。她教我们识字、造句,全在做游戏。她每天都讲好听的故事,我们听不够,她说你们再学一点字,就能自己看书了,书上的故事更多。很快,我们真能看书了,我的第一本书是《安徒生童话》。学校的图书馆有几十本书,可怎么够同学们借呢?何老师定下规矩,写两页小楷,才能借一本书。我为了多抢几本书看,天天憋着劲儿写毛笔字。

几年后,我已“粗通文墨”。

有一天,妈妈与我商量,弟弟出生后,她家务事情太多,忙不过来,问我能不能帮着她为村民写信、记工分。她知道这些事情会剥夺我玩乐的时间,因此想出了一个补偿的方式。她说:“你所有的暑假作业、寒假作业,都由我来代你做。”

我的小学没有每天布置的家庭作业,只有暑假作业和寒假作业。妈妈的提议可以让我免除一切作业了,这样的暑假和寒假会多开心!我当场就答应了。

比较起来,写信、读信比较方便,难的是每天记工分。因为记工分的时候,必须写明劳动项目,有一些字我写不出来。最早是“挖渠道”的那个“渠”字,后来是“建防疫站”的那个“疫”字,我都写不出来,问了妈妈。妈妈说:“这不怪你。这些字都第一次到这里,被你碰上了。”第三次,要记下一种新到的农具,叫“双轮双铧犁”,那个“铧”字连我妈都不会写,后来看了产品说明书才知道。那些年,过几个月总有新名堂出来。

我毕竟是七八岁的孩子,有时也发牢骚:“每天晚上写信、记工分也够烦的。”妈妈捋一下我的头发,说:“你听到过老人讲的四句话吗?手巧缝衣,身巧爬梯,识水下河,识字拿笔。”

我说不过妈妈,自己答应的事,只有坚持做下去。

小学生作文13

我很清楚这又是一个清爽的到来。

已不知我蒙胧地过了多少个秋季。但,每当这秋天来临之时,我便有种莫明的安慰。

秋,那是世间万物的一种个性,是一份收获。

我暗恋那秋天的清水已久。在无风之时,我确实感觉不到它的存在,那只是一块无人使用的镜子,平静得不能再平静。在人们看来,这似乎很安逸吧!它的生活几乎毫无波动,只是偶尔有几条鱼跃空而起,带出一串银珠,尔后箭一般落入水中。这能说不是一番装点之韵么?

它拥有过这美丽的画面。然而,当秋风悄悄地进入这个世界的时候,它的面容改变了,它不再那样平静,这块镜子开始有了骚动。湖中泛起层层涟漪,一浪推着一浪,湖水的波纹与秋风应和着,那节奏是如此轻快,但又是那么平稳。风悄悄,水潇潇,不知不觉。那风的威力开始渐渐增大,越来越猛烈,越来越冰凉……

那湖水已不再是那么平静和轻快了,它正在接受狂风的撕扯,呼呼地作响。我能清楚地听见风拍打湖水发

出的那种“吼叫”,湖中有水滴跳动起来。那风如利刀般割剥着它的躯体,即便如此,它依旧坚强,极力忍受着狂风的撕咬,它不诉说正在经受的.痛苦,仍旧保持着纯洁无邪而又清丽的面容……

风速渐渐弱了下来,湖波也随着风的停止优雅起来。这时的她婉如娟秀女子,好美好美……

人生如戏。但我认为,这人生更像这湖水,时而心静如镜,时而波涛汹涌。不是么?大凡人生平静的时候,静得无忧,静得无虑,但那只是短暂的美好;人生不会永远这么顺利,有些不好的琐事会突如其来,让你猝不及防。然而,只要我们坦诚面对它,善待它,即使是非常难受,也要把它当作是磨炼意志的好事。在挣扎的过程中,这些坏事正在慢慢渐退,之后,出现在眼前的,是个成熟了一些的自我。阳光灿烂,便拥有一份阳光心情……

人世间就是这样,没有经历痛苦就见不到雨后的彩虹……

我很清楚这将是一个明媚离去。

小学生作文14

我的暑假丰富多彩,就像一锅汤“酸甜苦辣”样样俱全。那我来和大家一起来分享这锅汤吧。

暑假到了,我和爸爸妈妈还有妹妹一起去奶奶家。一到奶奶就我和妹妹就冲向楼上看起了电视。

看完了电视,夕阳已经落下了,月亮姐姐也上了冈。奶奶准备在晚上准备了佳肴招待我们,五荤两素一汤。“哇!”馋得我直流口水。于是,我们便动起了筷子。当我正要把一块红烧肉夹起是,妈妈却和我抢,最终我还是败下阵来。但当我看见她夹给妹妹的时候,心里酸酸的,比吃了杨梅酸一千倍!

说起甜,那我可忘不了奶奶的蜜桔,那可是我的最爱。桔树和桔子不但一年四季常青长绿,而且它全身是宝:肉可以食用、皮可以入药、叶可以遮阳......

蜜桔一结果,吃都吃不完。这时奶奶总会把蜜桔做成一些冰糖蜜桔;还可以把蜜桔做成茶封密起来,留着下次吃。蜜桔一口咬下去甜甜的,第二口咬下去凉凉的,真是吃在口中,润在心头啊!

到了夏季,人们都会去买一种蔬菜——苦瓜。当然,奶奶家也种植有。凉拌苦瓜、炒苦瓜……“哇塞,”晚上吃的.蔬菜令我大吃一惊,妈妈正一个劲地往我碗里夹,我尝了一块“哎哟,”苦死我了,我忙吐了,却还有一股苦味,于是,我一口气喝了5杯水,味道才渐渐消退了。这真是我人生中的最大记录。

说起辣,我们脑海中一定浮现出辣椒这两个字。但我奶奶这儿今年新培栽的辣椒,是全国最辣的辣椒。他排名第一,叫卡来纳神辣椒,奶奶知道我喜欢吃辣,所以每个月都会换一个品种的辣椒。但这一次的辣椒却别有一番风味,这次还真辣住我了,还差点把我辣哭。

这就是我的暑假生活,我相信,有了五味瓶,我的生活一定会变得充实更有趣。

小学生作文15

空中飘洒着雪花,

白袍覆盖着山崖,

小河关上玻璃门窗,

大地展出银色图画。

啊!

冰雪世界,

晶莹、

纯洁、

无暇。

有人说冬属于死亡,

没有了

淙淙春水、

濛濛春雨、

嫩嫩春芽;

有人说冬是沉寂的,

遗失了

夏的飞流、

夏的蓬勃、

夏的喧哗;

有人说冬色调单白,

比不上

秋的紫山、

秋的红叶、

秋的黄花……

我说,

冬天最富生机,

冬天最富启示。

在少年面前,

它像伟大的教师、

博学的哲人、

无私的妈妈——

请听,

种子和泥土谈话:

多亏厚厚的雪被,

冻死了害虫、细菌,

温暖着种子娃娃。

若没有冬妈妈的慈爱,

哪里有明年

淙淙春水、

濛濛春雨、

嫩嫩春芽……

请看,

飞雪在冰山的绘画:

凝固的地上冰川,

流动的地下雪水,

积蓄着力量,

等待着爆发。

若不是冬妈妈的奉献,

哪里有明年

夏的飞流、

夏的蓬勃、

夏的喧哗……

至于冬妈妈

是不是色调单白,

只要抬眼望去,

会看见她的`秀发:

苍苍的青松,

亭亭的翠竹,

青翠间点点红艳

是做雪的梅花……

啊!

多么丰富的哲理,

多么深刻的启发:

冬的死亡,

孕育着生机;

冬的沉寂,

积蓄着爆发;

冬的单白,

遮不住青翠,红艳;

冬的教科书呀,

是综合的史地、理化……

其实我们自己,

就是冬天的童话。

我们堆起的雪人,

胜过海滩的沙塔;

我们溜冰、滑雪的速度,

超过游泳、奔跑的春秋夏;

我们分队打雪仗,

热血达到了沸点;

噢,对了!

冬天里的新年,

我们的笑声啊,

赛过鞭炮的爆炸。

少年的冬天,

冬天的少年,

如火如荼,

如歌如画……

小学生作文

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