叙事的作文

实用的叙事的作文汇总6篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的叙事的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

叙事的作文 篇1

在五彩缤纷的童年里，有许多人做过傻事，我也不例外。

小时候，我经常听奶奶说，飞机可以带我们飞向蓝天，漫游全国各地，那时，我还以为飞机就是可以飞上天的鸡。

一天，奶奶不在家，我拿起一把米，悄悄地走向鸡笼边。见其它鸡已经睡了，只有一只公鸡在那里站岗。我把小米在它眼前晃来晃去，并一步步向后退。那只公鸡已经感觉到“美味”正在向它招手，便一步步地向前走过来，到前院时，我把米一撒，它便不客气地吃起来。

一分钟，二分钟……不行，不能再让它吃下去了。我强把它拉开，它不停地拼命挣扎、大叫，总算摆平它了。接下来就是我骑它了，我把它按在地上，并且骑上它。那只公鸡很不情愿，我一下子火冒三丈，用手使劲地打它的屁股，于是它拼命地奔跑着。我以为它在做飞前准备，便紧紧抓住它的.毛，结果它来个180度的大转弯，一下子给我射了出去。

这时，奶奶回来了。看见满地的鸡毛全明白了。把我扶起来说：“飞机不是奶奶家养的鸡，是人发明的一种机器……”

现在，我长大了，每当看到天上的飞机，我时常想起小时候这件有趣的事。

叙事的作文 篇2

友情，是一缕很淡的花香，美丽而又脆弱，越淡，让人越依恋。它是我们生命中不可或缺的一部分，寄托了我们的情感，伴随着我们成长。年轻的我们，面对友情时，却总有诸多的困惑，如何去经营一段友情，是摆在我们面前的一道难题。

我有一个很要好很要好的朋友，我们志同道合，经常是形影不离，可以推心置腹，无话不谈。有段时间，我忽然发现他跟班上其它的同学玩到了一起，我不知道怎么了：我们不才是最要好的'朋友吗？那是我人生最难过的一段时间，我患得患失度过每一天，总有一种孤独的感觉包围着我，甚至在有些时候，觉得自己好像都快要被抛弃了！为摆脱这种心境，我沉下心来，以书为伴，充实自己。我爱看寓言与散文，有时我会主动把我看过的故事讲给他听，分享我看书的一些体会与感受，渐渐的我们又找回了那种亲密无间的友情。

回想起来，最真诚的友情应该是相互信任，也要保持一定的距离的，虽然他跟其他人玩的很好，关系也很好，但他却一直也没有忘记我。我们之前的友情的，得来不易，都是因为上天给我们遇见的分，让我们有缘相识，虽然说在有些方面有很多不同的想法，但是都会为了珍惜彼此忍让对方，而许多人都会为了一点小事而吵架，让好不容易得来的感情就那么了，我们做人对朋友要适可而止，应该对他好的，就尽量彼此忍让，那些不值得珍惜的朋友，就放在一旁就好，因为最重要的还是真心对待彼此的朋友，才值得珍惜。

逝去多少无知，换来青春年华，不是谁都可以成为你的知己，除了儿时旧友，陪你浪迹街头，有几个把你当成了交心的朋友，人生一世会拥有许多的朋友或者同学，或者邻居，曾经的交集，是彼此心里最美好的记忆，但生活无情，太多的分分合合，让以往结伴而行的人，走着走着就散了，从而令曾经联系密切的人，变成遥远的陌生。其实，纵然不曾联系，仍有一丝牵挂，遥忆在心里，或者心中暗暗念叨，成温旧情。

不管是你是我，请随缘，请珍惜，给曾经的友情一份念，想一份祝福，为当下的友爱留一颗真心，一片真情。

请珍惜你现有的友情。

叙事的作文 篇3

你过过风筝节吗？我们学校的风筝节可有意思了。一起来看看我们学校举办的风筝节吧！

在风筝节里，我们各班先进行了放风筝选拔赛,然后举行了全校性的放风筝比赛.那天,各班同学排着整齐的队伍来到比赛现场—初中部大操场.参赛选手手中拿着各式各样的风筝，有蜻蜓、有蝴蝶、有燕子、还有猫头鹰……信心十足地走到了比赛区。

我们班王超、韩俊熙和姚欣宏三位同学参加比赛.现在,他们正在比赛场地做着准备。随着一声哨响，比赛正式开始。各位选手迎着风儿跑去，边跑边放线，将各自的风筝放飞。天空中慢慢飞起了五颜六色的蜻蜓、蝴蝶、燕子、猫头鹰……十分好看。王超和姚欣宏的风筝顺利升空，可韩俊熙的风筝还在摇摇摆摆，一会儿冲上去，一会儿栽下来。我们班的同学都高声呼喊了起来：“韩俊熙加油、加油……”最后，韩俊熙的风筝终于飞了起来。后来，我们班总分是全年级第二名。大家听到这个成绩的'时候都不由得欢呼起来！

这就是我们学校举办的风筝比赛，你感兴趣吗？明年我也要参加放风筝比赛。

叙事的作文 篇4

“沙沙沙……”是笔尖触碰纸面的声音。

下午上课前，教室很安静。一个个都有气无力地趴在桌子上；只有她，端正地坐着。阳光把她的影子拉得好长，可她丝毫没有动静。

我凑上去，想看看她到底写了什么。草稿纸上满是她验算题目留下的痕迹，试卷上也都是些鲜红的圈点勾记。她注意到了我，急忙把我拉住，往椅子上按：“颖，我这题不怎么懂，你教教我吧！”我瞥了一眼她不会的题目。题型很常见，一点也不难，但她却为此烦了很久。我皱了皱眉，轻拍她的肩：“你的理科不是很好啊！”她没有生气，只是莞尔一笑：“就是因为不好才要努力啊。”她那天真的笑脸让我无法拒绝，我只得把那题的解法讲解一遍。

她的偏科终究还是影响到了她的学习成绩。

单元考的成绩出来了，她考得非常不理想。那天老师把我们俩叫到办公室，望着她，老师叹了口气：“颖，以后没事就帮帮她，你看她的理科成绩……”她沉默不语，一直站在那边。

我急忙把她拉出办公室，直到好久才松开她的手，因为我害怕老师的话打击到她，更确切地说，我害怕失去这份友谊。

她并没有为此感到生气，反而激起了她的学习动力。下课时，她奋斗的'身影经常出现在教室；放学后，也时常可以听到她在苦背公式的声音……

事实证明了我的担心是多余的，我们的友谊不仅没有因为那次老师的谈话而散去，反而相处得更加融洽。下课时，奋斗的身影多了一个我，两人经常在一起热烈地讨论学习的方法；放学后多了一个志同道合的我，帮她纠正背诵公式的错误……我们背靠着背，憧憬着未来，发誓说要超过班里的学霸XXX。努力就会有收获。理科不好的她，这次终于低空飞过了及格线。虽然成绩还不是很理想，但她的努力是很多人有目共睹的。

虽然成绩不是很理想，但她真的很努力。努力的她，成功地获取了我的点赞。

看，她又在努力了，太阳的光线再次把她的影子拉得很长，很长。祝你成功，努力的friend——黄莹莹！

叙事的作文 篇5

我最熟悉的人是我的妈妈。她的皮肤不是很白，个子也不是很高，戴着一副眼镜，远看就像一位老师，确实她就是一位教师。妈妈的性格就像阳光一样温暖亲切，给我以无限的`关怀。

有一次，我正要拉开车门上妈妈的汽车，一辆车突然从旁边开过，车轮胎边压到我的脚，车子停也不停就开走了。我吓得哭了起来，妈妈把我抱上车，我把袜子脱下，脚乌青乌青的，我一直在哭。忽然，一股温暖像电一样流进我的心里，我抬头一看，是妈妈那粗糙又温暖大手紧紧握住了我的小手，妈妈亲切地说：“别怕，有妈妈在呢！”就是这句话，让我渐渐停止了哭泣。后来，我和妈妈到了医院，医生要我去拍片。走出诊室，我的脚又剧烈地疼起来。妈妈又鼓励我：“坚持一下，别怕！”我咬咬牙忍住了。我拍好片，医生看了看，说没有大问题，妈妈终于放心了。

这次意外的事故，因为有了妈妈的鼓励和安慰，我才不太那么害怕，连疼痛了减轻了很多。

看，这就是我亲切的妈妈！

叙事的作文 篇6

我的妈妈是一位老师，长得眉清目秀，教育起人来滔滔不绝。可能是职业的原因，她总爱管着我，一天到晚唠叨不停，还不时地板着一幅严肃的面孔，有时还真令我敬而远之。

面对妈妈的唠叨与严厉，我是“有逆心没逆胆”，但又不甘心总让妈妈这样没完没了的唠叨吧，于是我想了一套“对付”妈妈的绝招。

每次我一出门，妈妈会再三叮嘱：“过马路要注意安全，要左看右看再通过。”上学时，妈妈的声音总会在我耳旁响起：“上课要认真哦，要积极举手回答问题。”考试前，妈妈一再叮咛：“考试时不要粗心大意，一定要读懂题目，算题要仔细，做完后要检查……”

哎，快烦死我了，我都是六年级的'学生了，难道这些都会不懂吗？真是个唠叨妈妈。面对妈妈的爱心唠叨，我的绝招之一就是：做出认真听的样子，并迅速地帮妈妈接着往下说，然后以小大人的口吻说：“唠叨妈妈，我已经会倒背如流了。”妈妈只好笑着说：“知道就好！”

如果还不灵，我就用第二招，马上拿起书认真地看起来。看到我那专心的样儿，妈妈会不忍心打扰我，就不再唠叨，独自干活去了。

当我不小心犯了错，妈妈会很生气，这两招就不能用了，只能是火上加油。我还有第三招哩！我会诚恳地向妈妈认错，把妈妈想说的话抢先说完，并做出夸张的表情，嘴巴翘得老高，瞪大双眼，眼珠直溜溜地瞧着妈妈，好像在企求妈妈的原谅，同时摆出一幅逗乐样。妈妈见状会忍不住“噗嗤”一声笑开了嘴，把要训我的事只好作罢。我就又可以躲过一顿“耳朵大餐”。

怎么样！我的绝招灵吧！