小学生的作文

（集合）小学生的作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的小学生的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生的作文 篇1

“活生生的大鲤鱼，快来看，快来买！”“新鲜的螃蟹、黄鳝，不鲜不要钱。”一阵阵吆喝声吸引了来买菜的我和奶奶，我们随着吆喝声进入了菜市场。

这里有挥舞着大钳子的龙虾、螃蟹，也有活蹦乱跳的鲤鱼、黄鳝，还有慢慢地爬来爬去的甲鱼多种多样。我和奶奶买了一条又肥又大的鲤鱼，便离开了水产品区。

接着又来到蔬菜区，这里吆喝声更大了，“新鲜的白菜，快来买呀！”“鲜嫩的`豆腐，不嫩包退，包换！”我跟着奶奶来到一家豆腐摊点，奶奶问：“这豆腐多少钱一斤呀？”摊主答道：“两元钱！”奶奶一听，说：“这么贵？别人都只卖一块钱一斤。”经过奶奶的一番讨价还价，终于，以一元钱一斤的价格买下了两斤豆腐。最后，我们提着大包小包离开了菜市场。

啊！菜市场真是热闹非凡，那吆喝声在我的脑海里久久不能忘怀！

小学生的作文 篇2

星期六的早上我和伙伴一起去看模型展览，我买了门票就来着伙伴冲了进去。我们上了二楼这里的模型应有尽有，有火箭的模型，有嫦娥一号的模型……眼前的每一个模型都像磁铁一样吸引着我让眼花缭乱。看着看着我进入了我太空世界。

明媚的春光照耀着。我随着好友乘着“王星五号”来到宇宙观光旅游，我迫不及待的带水星里的`体育中心，那里航行满天。我们坐者“水星五号”的地毯冲了进去夷！这不是我们的地球吗？地球怎么“飞”这里来了？有水，有学校，有汽车……怎么水星上也会有这些东西？真是奇观啊！科技航天将将水星变成跟我们地球一样。地球上的人们移居就不是梦了。除了地球以外的地方不是没有吸引力吗？怎么我们还能稳稳的站在这里？正想着这个问题时，一个教授模型的人告诉我：“亲爱的小朋友这就是航天科技的神奇力量有一种叫做‘吸拉一号’的飞船它通过一条隧道将地球上的吸引传达到水星上让我们在水星上能够稳稳的站着。在地球上的人们都是坐着一种飞船来的，这种飞船能与火车相蓖美坐着这种火车通过个种隧道就能到想到的地方，这样就方便多了。

“你在想什么啊”“我在想20xx年的我和航天科技……”我脱口而出，伙伴后微笑的沉思的一会儿，意味深长的说：“是啊我们的航天科技5年以后会是什么样也预料不到。”我笑起，起身有到二楼有一次扎进模型堆里吮吸着知识，做着我的航天梦。

小学生的作文 篇3

今天上午，老师让我们制作一幅布贴画。唉呀，别提我当时有多高兴了！

我做什么好呢？想呀想，我想到了做一间“郊外小屋”。因为郊外景色优美，小屋令人流连忘返，我早就想亲手做一间了：

我先从塑料袋里找出一堆花花绿绿的布，有浅蓝色的、黄色的，还有粉中带点儿白色的。我又从纸盒里取出白纸，拿出胶水、剪刀和彩笔。材料和工具都准备好了，我就开始制作起来。

我先用剪刀修剪材料。这项工作看似容易，其实很难。做屋顶的布怎么也剪不动，我急了，真想把它扔掉。“要用巧劲儿”，我突然想到了这一点。于是，我慢慢地下手，终于巧妙地把一块黄白相间的布剪成了半圆形，这就是屋顶了。接着，我把它贴在白纸的左上方。然后，我把一块浅蓝色的布剪成正方形，对折后，再在中间掏一个小洞，这就是窗户了。我在“窗户”的四周涂上胶水，把它贴在屋顶下方，用手掌按了按，使它贴紧。我又剪下了“小溪”、“鲜花”和“竹笋”，分别贴在“小屋，的四周。我看了看，布局还满紧凑的。最后，我在“小屋”的后面用彩笔画上了一片竹林作为背景。就这样，一幅布贴画做好了。

我捧着我的劳动成果仔细地欣赏。你看，一座美丽的.郊外小屋，被一条丁冬流淌的清澈小溪包围着；小屋背后是一片嫩绿的竹林，门前的草地上到处是鲜艳的小花，景致真是美极了。我连忙把它交给了老师，老师看了，表扬我说：“你真是心灵手巧啊！”我听了，心里比吃了蜜还甜。