吹泡泡作文
(荐)吹泡泡作文15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的吹泡泡作文，欢迎大家分享。
吹泡泡作文1
吹泡泡开始了，泡泡水是我自己做的，我昨天晚上先倒了一点洗洁精，然后加上适量的水，接着我拿了一根吸管调匀，泡泡水就做好了。
我和同学们在操场上吹泡泡了，我先蘸了一点泡泡水，使劲一吹，只听见“碰”的一声，泡泡碎了，弄得我满脸都是泡泡水。
我不服气，决定再来一次。这次，我总结经验，轻轻一吹，吹出了一大一小的两个泡泡，大得像个透明的小皮球，小得像个珍珠。我还看见同学们吹出了大小不一、色彩缤纷的泡泡，有红的、有紫的.、有蓝的……非常好看。甚至还有同学吹出了两个在一起的泡泡，像个小雪人；五个并列在一起的，像一串糖葫芦；十几个小泡泡聚在一起的，像一串葡萄……
泡泡有的越飞越高；有的在空中打几个璇儿，又慢慢地落在了地方；还有的在空中飘来飘去，好像在互相追赶。
操场上的泡泡越来越多，像下了泡泡雨似的，到处都是。吹泡泡真是太好玩了，我和同学们玩得非常开心。
吹泡泡作文2
星期六的下午，在作文班里面传来一阵欢笑。到底发生了什么？原来，大家一起在吹泡泡。
吹泡泡的时候，我撅着嘴，深吸一口气，猛地一吹，许多彩色的泡泡就飞了出来。
泡泡像一个彩色的皮球，圆圆的。
泡泡是彩色的，有红的，黄的，白的，紫的，暗红的，淡绿的，五光十色，美丽极了。
这些泡泡有的飞到地上，啪地一声，泡泡就破了；有的'飞到树枝上，啪的一下，泡泡被戳破了；有的飞到地板上，啪的一声，泡泡碎了；还有的飞到土地里，和土地里的精灵在一起。
这些泡泡给我们的童年带来了许多快乐和美好的时光，要是泡泡能一直陪着我，那样该多好啊！
杨盼老师评语：
写的很棒！小作者写出了玩的乐趣，玩的精彩。观察细致，描写生动，修辞运用生动形象！将吹泡泡写的多姿多彩！
吹泡泡作文3
一天，天气晴朗，阳光明媚，在语文课上，周老师宣布了一个好消息：“我们要去吹泡泡了！”“太好了！”同学们欢呼起来，纷纷拿出准备好的泡泡水和工具，一起蹦蹦跳跳地去操场上吹泡泡。
我迫不及待地扭开昨天配置好的泡泡水的瓶盖，轻轻的蘸了一些泡泡水，仰起头，把吸管放在嘴边，轻轻的一吹，一个泡泡飞了出来。在阳光下，他显得五彩斑斓，分外美丽。旁边的同学也拿出了他的`工具，蘸了一点泡泡水，和我一样使劲地一吹，一串泡泡飞了出来，像极了一串葡萄。另一个同学拿起一个孔很小的工具，轻轻的一吹，许许多多很小的泡泡飞了出来，像片片雪花飘着。还有一个同学有趣极了，拿着吹泡泡的工具使劲吹，可是不但泡泡没吹出来，还不停的发出“嘎嘎”的叫声，大家都不由自主地笑了。
时间过得真快，我们结束了，吹泡泡活动，回教室上课了，操场上留下了一串串美丽的泡泡和一阵阵的欢声笑语。
吹泡泡作文4
在太阳照耀下，小朋友们吹出的泡泡变成了五光十色的水晶球，一个个轻轻地飘了起来。有的泡泡，像小朋友嫩嘟嘟的脸蛋，有的像小蜗牛爬在吸管上，可爱极了！
泡泡飞在太阳下五彩缤纷，就像彩色的糖果一样，真想舔一口。我看着那泡泡越飞越高，急得直追着跑。
我吹的泡泡一节一节的，就像一条可愛的毛毛虫，十分有趣。
我吹的`泡泡越来越大，越来越多，就像无数闪亮的珍珠，多想送给妈妈。
我深吸一口气，猛地一吹，吹出了一个又大又圆的泡泡，阳光下，它越飞越高，好像在调皮地对我说：“嗨，你能追得上我吗？”
我吹的泡泡越来越大，就像一个巨人一样，快要把我罩住了。它慢慢升高，好像要把我也带到天上去了！
吹泡泡作文5
轻轻地，轻轻地吹，吹出了一串串的泡泡，它们穿着彩色的衣裳，真漂亮。泡泡飞了，我们跑着追：“泡泡，我的泡泡。”
“我在这里呢！”奥，花瓣上有个晶莹的“泡泡”在滚来滚去，你是我的泡泡吗？你是在滑滑梯，还是荡秋千呀？“我们在这里呢！”咦，葡萄藤上长出许多晶莹的“泡泡”，有红的`，有紫的，五光十色好可爱，你们是我的泡泡吗？你们是在一起做游戏吧？
轻轻地，轻轻地吹，吹出了一串串泡泡，泡泡飞呀飞，飞到花园里，飞到藤架上，飞到蓝蓝的天上，哇。我的泡泡长大啦，长成了一个圆圆的太阳。
吹泡泡作文6
吹泡泡开始。教室里一片欢腾。
小星星穿过一根稻草。气泡很小，但很多。小翔吹着“小喇叭”。他一定运气很好。他吹了一个像篮球一样大的泡泡。它没有坏。太神奇了！小燕用“五孔喇叭”吹泡泡，一口气能吹出几十个泡泡。
肖佳在桌子上吹了两个泡泡。她对我说，“看，这是一只甲虫。”
我模仿她，在她的.桌子上又吹了一只“甲虫”。我笑着说，“我的甲虫比你的大，是它的父亲。”
小贾说:“爸爸，带宝宝出去玩吧！”
"去哪里玩？"
"转到《爸爸去哪儿》！"
我们嘲笑自己的话。
吹泡泡作文7
今天的创意作文课竟然是吹泡泡，太不可思议了，我们长这么大了，竟然可以在课堂上明目张胆的吹泡泡，这种第一次让我们的笑声很快传到天花板上。
看同学们一个个玩得那么高兴，我早已经等得不耐烦了。终于轮到我了，我先拿起泡泡杆蘸了蘸泡泡水，接着把泡泡杆放到嘴边，吸一口气，轻轻一吹，顿时，五色的泡泡立刻飞散了开来，有的竟然飞到了同学们的头顶。泡泡们在空中悠悠地飘来飘去，不一会就破了。
我又蘸了一次泡泡水，吹出了比刚才更多的泡泡。我把彩色的泡泡用力一吹，它们立刻飞向了天空，我跟着泡泡漂浮的.方向一直吹，泡泡们就越飞越远。当我触到一个泡泡时，那个泡泡像婴儿的脸那么柔软，随即就破裂开来。我想，即使是脾气很暴躁的人，看到那么柔和的泡泡时，也会变得很温柔。
我看着这些透明的、晶亮的泡泡，心里十分快乐，仿佛那些泡泡都承载着我的梦一样。
吹泡泡作文8
吹泡泡开始了，我和同学们在操场上吹泡泡，我左手拿着泡泡水，右手拿着一根吸管。泡泡水是自己做的，请看我的独家秘方：我先拿来一个瓶子，再把洗洁精、水、糖、液体胶水一起倒入瓶子里，晃一晃，这就大功告成了！
我拿着吸管轻轻吹了一下，一个又大又圆的泡泡出现了，我还吹了一个像珍珠的泡泡，我走近看，泡泡是无色的、透明的`。远远望去，阳光照在泡泡上，颜色五彩缤纷、五光十色，真美呀！
同学们和我一起吹，泡泡彼此组合变成了可爱的雪人，还变成了一个非常大的皮球。同学们站成一列，一人吹了一个泡泡，瞬间连在一起变成了一串串美味的冰糖葫芦，想起冰糖葫芦我都饿了。我和同学们围成一个圈，然后又轻轻吹了一下，泡泡又连在一起像一串珍贵的项链。
我们准备离开了，我依依不舍，真想永远在这儿和同学们一起吹泡泡。
吹泡泡作文9
“大大小小半空飘，数数颜色真不少。姿态万千好漂亮，伸手一接不见了。”你猜出是什么了吗？对了，就是泡泡。
吹泡泡可有趣了。我先把瓶盖使劲拧开，蘸了蘸泡泡水，然后嘟起小嘴，轻轻一吹，最后，泡泡就争先恐后的跑出来了。五彩缤纷的泡泡在空中飘着，圆圆的像一个个大西瓜，在一起的泡泡像一串串水晶葡萄，椭圆形的泡泡像一个个鲜鲜的鸡蛋……美丽极了！
泡泡飘啊飘，飘到了城市里，发现城市里有好多美丽的`房子，还有特别宽的公路，它刚跑到公路中间，一辆汽车飞奔过来，泡泡差点被汽车撞到了，还好它机灵，才躲开了汽车，吓得它满头大汗；泡泡飘啊飘，飘到了森林里，发现小鸟的家掉了，泡泡马上把小鸟的家放回了树上，还帮迷路的小朋友找到了家；泡泡飘啊飘，飘到了月亮上，听月亮姐姐讲故事，和星星玩耍……
吹泡泡真好玩啊！
吹泡泡作文10
星期三的时时候，顾老师让我买一个吹泡泡的工具。或自己做一个，第二天带过来在学校吹泡泡。
到了第二天，顾老师带我到操场上吹泡泡。我们带的工具都不一样，有的是甩的，还有的是一个像一个小喇叭的小棍子，最后还有一种，它吹出来的非常大，就和西瓜一样大。它吹的时候还可以出声音，我还看见别人甩肥皂和水混合，再把肥皂水装到一个小罐子里，最后用一根吸管蘸一下，但这样，出来的不是很多，一吹泡泡就会出来了。一到操场上见大家都忙开了，于是我也打开盖开始吹了。但我怎么吹都吹不出来，我就去问了问同学，他们说“先蘸一些水，再轻轻一吹，泡泡就出来了。”于是我就学着他们说的做了一遍，果然成功了。我一吹就能吹了出来很多个，它们有大有小还有中等的，大的.和小苹果一样，小的就和小弹珠大小一样，中等的是和乒乓球大小一样，它们的颜色也有很多，有红的、绿的粉的、蓝的各种各样的颜色。
我们大家玩的都很开心。
吹泡泡作文11
我的课余生活很丰富，读书、画画、学英语、弹琴……但我最喜欢的一件事就是吹泡泡。
星期天，我和哥哥玩吹泡泡的游戏。首先，我拿两瓶泡泡水，再拿两根吸管，再轻轻地吹，一连串的泡泡、有大泡泡、有大的和小的连在一起的……我想：咦！不如和哥哥来一场吹泡泡比赛吧！我说：“哥哥，我们来一场吹泡泡比赛吧！”哥哥说：“好吧！妹妹”
比赛开始，我蘸了蘸水，轻轻一吹，啊！吹出了许多泡泡。再看哥哥那边，他也不认输，也轻轻一吹，也吹出了许许多多的.泡泡。我看见了心里非常紧张，万一输了怎么办？于是，我静下心来，慢慢地吹着泡泡，在阳光的照射下，泡泡们都变成五颜六色的了，糟了，我只顾着欣赏，没有吹泡泡，我得赶快吹泡泡。哎，哥哥赢了！
通过这次比赛，我懂得了做什么事，都要认真努力，珍惜时间！古人说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！”
吹泡泡作文12
星期天，我和妹妹来到广场上吹泡泡。妹妹高兴得一蹦三尺高。
我们边走边唱着歌，不一会儿就来到了广场。广场上真热闹啊！我迫不及待地拿出泡泡瓶，拧开盖子，蘸了蘸水，小心翼翼地取出泡泡圈，送到嘴边，嘟着小嘴，轻轻一吹，一个又大又圆的泡泡就从泡泡圈里钻了出来。
我又吹啊吹，一串串泡泡接二连三地飞了出来。这些泡泡可真美呀！圆溜溜、亮晶晶的。仔细看，泡泡的颜色也各不相同：鸭梨黄、海水蓝、玫瑰红……五彩缤纷，美丽极了。泡泡慢悠悠地飞呀飞，有的飞向蓝蓝的天空，像是要去探索神秘的宇宙；有的紧紧挨在一起，像一对亲密无间的兄弟；还有的飞累了，就落到绿茸茸的草地上，站在草尖上休息。
妹妹见了，也连忙吹起泡泡来，这时，大的、小的`、红的、紫的泡泡便飞奔而出，飘飘洒洒，把广场打扮得五颜六色，美丽极了，我们仿佛来到了泡泡的王国。
我和妹妹笑着、跳着、抓泡泡、接泡泡……玩得不亦乐乎，心里别提多开心了。
吹泡泡作文13
为什么同学们都带着一瓶泡泡水呢？——哦，原来这节课要吹泡泡呀！
泡泡水分着上下两层，上层是泡沫，下层是乳白色的水。泡沫是一个个大小不一样的泡泡组成的，最大的有一颗珠子那么大，最小的有一只蚂蚁那么小。而乳白色的'水呢，非常像清晨那薄薄的雾。
老师让我们自己先吹一下，同学们迫不及待地打开瓶盖，拿出吸管，蘸了蘸泡泡水，就开始吹了。我一开始怎么也吹不出来，就使劲使劲地吹，可还是不见泡泡。老师说：“要轻轻地吹。”我立即知道了老师的意思。
老师又让大家一起吹泡泡，经过老师的指导，我的泡泡从小到大地吹了出来。让我看看大家的吧，大家吹出的泡泡各式各样，有葫芦形状的，有正方形状的，有三角形状的，还有长方形的。看完了一个又一个，真是让我眼花缭乱，应接不暇呀！顿时，教室里处处都是欢声笑语，就像来到了泡泡的世界。
我爱有趣的吹泡泡，因为它给我带来了乐趣！
吹泡泡作文14
你们吹过泡泡吗？没有啊！好，我教你。
先用碎肥皂放在一个瓶子里，再加一点清水，用一个小长管和弄和弄就做好了。
今天，我们第一节课就下去吹泡泡，吹肥皂泡的感觉可真好呀！我先把盖子拧开，再用吸管蘸一下，搅一搅，然后拿出来，吹一口气，以提，一个圆溜溜儿的`“小球”就从管子上落了下来，慢悠悠的在空中漂浮着，“哎呀！”我大叫一声，“撞到墙上了！”肥皂水落了下来，洒到了我的眼睛里，我忽然低下了头，揉出了眼泪。
每一次吹泡泡的时候都会特别地使劲，怎么吹不出来，现在我就明白了，要轻轻,慢慢地吹才吹得出来。
我多么想住进大泡泡里呀！吹大一点，再吹大一点，就可以把学校，房屋，城市……都吹进大泡泡里，那就太好了！然后我就可以住进大泡泡里了。啊！这是多么美好的一件事呀！
今天，我学会了吹泡泡，我非常地高兴，你们呢？我猜也学会了吧？你们也非常地高兴，对吧？
吹泡泡作文15
小时候，很多玩具都非常好玩，其中泡泡器是我最喜欢的`玩具。
我喜欢高高地举着泡泡器在草地上随风奔跑，调皮的泡泡一个个地从泡泡器里钻了出来。一个一个大泡泡合在了一起，有时会变成更大更大的泡泡，有时会变成胖乎乎的大雪人，有时会变成一把漂亮的泡泡雨伞。如果你猛烈地摇动泡泡器，里面又会钻出来许多小泡泡，它们先慢慢往天上飘，又忽然往地上掉，有时会有许多小泡泡会留在小草上，就像一大片泡泡海洋一样，看来小草也喜欢玩泡泡啊！
除了举着泡泡器奔跑，我还喜欢用嘴巴吹泡泡。我先猛吸一口气，然后把嘴巴撅起来，三、二、一吹！我吹出了一大口气。一个个小泡泡接二连三地被我吹了出来，有些泡泡像布丁一样软趴趴地扭来扭去，它们一边不停地变化着颜色，一边慢慢地飞上了天空。
吹泡泡真好玩！找机会一定要再多玩几次。
吹泡泡作文
