成长的作文

（实用）成长的作文7篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的成长的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

成长的作文 篇1

为我心心念念几个字，浅情人不知，赴不尽这扑火退羽几成痴，携一花开写诗，霜融成字之旅。——题记

没有哪座山能恪守永远青葱的诺言，没有哪条河流能流淌亘古不变的青春，没有哪缕阳光能保持四季无限灿烂的阳光。而在那温暖的旅程里，我心中的太阳却久久散发着轻柔而温暖的光芒，时时将我拥抱。

穿越黑暗的那一缕

已经快十点了，我的作业还差一点就写完了。一边揉着发酸的脖子一边伸了个懒腰。“真累呀！”我不禁自言自语道。此时，门悄悄地开了，我知道又是妈妈，像有心灵约定似的，当我最疲惫的时候，妈妈的.身影总会如期出现。妈妈轻手轻脚地走进来，手中端着一杯热气腾腾的牛奶。“孩子，累了吧，快趁热喝了。”伸手接过杯子，妈妈用手轻轻抚摸我的头发。“孩子，喝完休息会儿，写完早点睡吧。”我抬头望着妈妈，突然发现，岁月已无情地将痕迹刻在她脸上，妈妈鬓角的丝丝白发若隐若现。但不变的是她明亮的眸子里洒满了爱意，那么温馨，那么安详，就如炎热夏季里吹过的清凉的风，让我浑身上下一阵惬意，疲劳顿时烟消云外。

“傻孩子，你愣在那干什么？”妈妈和蔼的声音在耳畔中轻声响起。我这才回过神来，回头凝视妈妈那深邃的眼睛。我突然发现制作这杯牛奶的秘方：“爱心+真心+精心。”我把妈妈用心调制的牛奶紧紧握在手心，把如阳光般温暖的母爱拥入怀中……

穿越黑暗的夜晚，驱散深夜的寒风，我的心在温暖中徜徉……

驱散阴郁的那一抹

月考过后，我望着试卷上鲜红刺眼的“78”分，我的心仿佛跌入了万丈深渊。我想起爸爸对我殷切的目光，想起爸爸平时对我的谆谆教诲，我该怎样面对爸爸的承诺？走在回家的路上，我的心灰暗下来，犹如渐渐暗淡的天空。

晚饭后，爸爸急切地问我考得怎么样，我犹犹豫豫地递出试卷。映入眼帘的“78”分，让爸爸的脸色一下子阴沉下来。但他并没有发作，只是恳切地说：“爸爸当时因为家庭条件不允许，丧失了学习的机会，所以现在才不得不风里来雨里去、辛辛苦苦为生活奔波，你现在这么好的条件，怎么就不好好学呢？”听着爸爸意味深长的话，我突然发现爸爸的话，如一抹阳光驱散我心中的阴郁，照亮了我前进的旅程。

灵魂在亲情的阳光下起舞，我的心飞舞成一片轻盈的云，优雅平静，舒展自如。才发现，天原来很蓝，云原来很轻……

沐浴春风，浴火成诗，携一独特温暖旅程，对酒当歌，泰然处之。——后记

成长的作文 篇2

岁月的风铃摇呀摇，不知不觉我已走过15个春夏秋冬。爷爷说：“这孩子个头又高了一截，真长大了。”妈妈说：“懂得体谅父母辛苦了，终于长大了。”我也觉得自己确实长大了，越来越成熟了。

脑中还常常浮现出儿时与表姐一起玩，为了抢同一样东西闹到最后都翻脸不认人……但同时也会有十分留恋的童年，总有想再来一次的感觉，可是“花有重开时，人无再少年。”当花季的雨露润泽我的心扉时，成长仿佛就在一念之间，当遇到坎坷与挫折时，会冷静地思考。当听到别人夸奖时，脸上会突然飘来几朵红云，而不像小时候只会歪着脑袋傻傻地笑……长大的感觉仿佛是春雨后新萌的绿芽，仿佛是花瓣上滚动着的羞涩露珠，仿佛是昨日还在嘴中舔着的棒棒糖。

当每次从书架上拿下一本书，津津有味地看起来；每次坐在窗前，静静地看着空中云朵的漂浮与变化；每次与好朋友们坐在一起，天南地北地纵情畅言说笑……而这些，无不让我深深地感受到“我在成长”。我不仅领略了大自然的奥秘、太空世界的美妙，我还学会了怎样做人，更找到了可以飞翔的翅膀和只属于我一个人的太阳。哦！成长真好！

还曾记得儿时在夜晚，抬头望着星空，会天真地问爸爸妈妈天上为什么会有那么多的星星？而每当爷爷带我到花鸟市场，看到一群小鱼儿在鱼缸里欢快地游动，总会想为什么鱼儿在水中不会被淹死……自小在脑中就充满着无数问号的我随着时间慢慢推移，从一个不懂事的小孩，长成了一个初二的学生。也从书中知道了这无数个问号后面的答案，使我懂得了一个又一个的'道理，心中也感觉到明白答案后愉悦的幸福感。成长真好！

从呱呱落地到牙牙学语，从会奶声奶气叫“妈妈”到会唱第一首儿歌，从什么都不懂到能自己看完一本又一本的名著，从算1+1都要掰手指到能算出一道又一道的应用题……爸爸说：“我女儿长大了。”妈妈说：“你是小大人了。”爷爷说：“我孙女不再是那个动不动就爱哭、爱闹脾气的小女孩了。”

我长大了，我的天空开始变得更蓝、更美好，我心中的太阳也变得更加温暖，我的春天也变得更艳丽多彩。成长真好！我不会再留恋童年了，因为在我成长的道路上总会有太阳为我照亮前方，还有更多的知识在等待着我去学习和掌握，让我在知识的海洋里继续遨游。成长真好！

成长的作文 篇3

大树细细地数着岁月的年轮，花草轻轻地抚摸着春风吹来的嫩叶，动物们咆哮着驰骋在时光交织的森林，我们露出一排排洁白的牙齿，欢乐的拍打着人生的浪花，谱写出一首属于我们成长之歌。

成长，就像一首旋律动荡的歌，有高山流水的激荡，也有命运交响的低沉，但只要我们的心中有阳光，就能把这首歌演奏得轻快洒脱，宛转悠扬。

成长是一种感觉，有时候我也喜欢在阳光下安静的闭上眼睛，倾听四周窸窸窣窣的声响，一种惬意的感觉涌上心头，也许，这就是成长的感觉。十五岁的我们，或许还对自己单纯美好的童年恋恋不舍，对白雪公主的小红帽念念不忘，这些记忆全部都被我们视若珍宝，完好的收藏在心底，也许只有午后闲暇享受和煦阳光滋润时，才会在我们的记忆里，浮起淡淡的七色光，换来我们对着太阳的会心一笑。但我们总会成长，当早晨的'太阳江将露水染上一层金黄，当八月的第一朵桂花在薄雾未尽的花园里悄悄地绽放，当初生的朝阳在彼此脸上淡淡红霜，我们便昂首跨进青春的季节，我们开始变了，生理上的变化，让我们多了几分害羞，少了几分天不怕地不怕的勇气，与朋友偶尔不甚愉悦的对话，让我们多了几分敏感，认清了自己那颗自以为“刀枪不入”却无比脆弱的心，但成长带给我们的，绝对不只有痛，帮助我们的人，让我们学会了友好，诋毁我们的人给我们动力，绊倒我们的人让我们学会了坚强，而扶起我们的人给了我们重新再来的勇气。在十五岁的花季，天空依然是清澈的蓝，白云依然是如絮的白，沐浴在阳光下的我们依然不变的，或许只有模样，我们经历过种种考试前的紧张，品尝过初三分班时离别的悲伤，我们也即将面临中考去展现我们的斗志昂扬，我不再是小孩子，或许青春就是不缺少这些尖利和背离，或许青春就是不缺少这些悲郁和感伤，但我觉得，在成长中，就是不断失去什么又不断得到什么吧？但失去的不会带走他鲜活的印记，这就是记忆，在阳光下，我们无畏的仰头微笑，这就是成长，透明的成长。

升起我们心中的太阳，让他照耀着我们成长，这时，我好像又听到了那首歌，那首婉转动听的歌，弥漫，弥漫，像阳光一样。

成长的作文 篇4

人的一生就是不断成长的过程！成长像一本书，每一页都记载着我们成长的足迹。成长像一首歌，一个个美妙的音符承载着快乐！

闲暇之余，翻看着一张张小时侯的照片，蓦然回首，自己已经是一名初中生了！在一串串成长的足迹中，我享受着成长带给我的快乐，体验着一步步坑洼不平的脚印。打开记忆的闸门，心中不禁涌动起一股股暖流……

幼儿园时的幸福

三岁时，我便踏进了我的“启蒙校园”——幼儿园。由于年幼时的我比较好哭，话语稍微重一点儿都会令我哭上好半天。因此幼儿园里的阿姨们处处哄着我，逗我开心唯恐我嚎啕大哭。有时为了安慰我不哭，阿姨们甚至偷偷地为我开小灶（塞点儿好吃的到我手中）然后再匆忙去照顾别的小朋友们。那时幼小的我，悠闲的坐在滑滑梯上，闻着阵阵花香，吹着柔柔的风，吃着美味的零食，不由自主的发出一阵阵欢快的笑声。整天都像生活在蜜罐里的我觉得自己真的好幸福好幸福……

小学时的快乐

六岁时，我踏入了小学的校门，光荣的成为了一名小学生，拿到了比幼儿园课本大出一半，厚出几倍，多出几份的小学课本。我惊讶的睁圆双眼，小心翼翼地将一本本“厚重”的课本塞进书包。一位和蔼可亲的`女班主任——孙玉蓉老师走进了我的学习生活，揭开了我学习生涯中的第一个篇章——小学时代。是她——我亲爱的孙老师陪伴我度过了快乐地小学生涯……

时光荏苒，白驹过隙，从“a、o、e”到一篇篇精彩的文章，从考砸时的难过到为班级争夺到了荣誉时的一阵阵欢呼！从刚入校门时的胆怯到现在的落落大方，点点滴滴历历在目！课间中走廊里到处回荡着我们的笑声，操场上印下了我们一串串成长的足迹；照片里录像中记录做我们精彩的瞬间……

初中时的向往

告别了快乐小学阶段，十二岁的我怀揣着梦想踏入了与小学同一所学校，却不同年级的校门。已有心理准备的我将N本初中课本放入硕大的书包。接下来拉开我学习生涯中第二个篇章的是：严谨。认真，做事一丝不苟的缪老师。他带领我们遨游在知识的海洋里，探索许多未知的知识领域。（从有理数到绝对值再到方程组……）才初中一年级的我便尝到了‘挑灯夜战’的滋味，深深地体会到了‘十年寒窗苦’的艰辛……

道路在延伸，成长在继续！此时的我已从幼稚慢慢走向成熟，从脆弱慢慢走向坚强。我坚信，成长的路上因为我的努力而精彩，因为我的奋斗而溢满花香！

成长的作文 篇5

成长，好比青苹果到红苹果的过程，是成熟的过渡，是蓬勃发展的预兆。然而，成长路上，你总要有一颗乐观的心。

记得五年级时电视台曾播出这样一则新闻，有一个女孩，年仅14岁，可以说正是青春飞扬的时期，可是却因觉得自己似乎在期末考试中考砸了，怕受到家长、老师、同学们的叹息、失望、嘲笑，虽她在日记中提醒自己应不要想这么多烦事，可是，如此多的恐惧迎面而来，让她措手不及，招架不住！终究还是用一把闪闪发亮的水果刀，结束了自己的正值青春年华的生命……

成长，亦是有许多客观因素的，这些客观因素就像猛烈的阳光，灼伤你嫩白的皮肤，却是给你更大的激励，鼓舞着你不断成长。但，若是在其间你未能你挡住种种因素，那么，一个乐观的心，就成了你的保护神，使你依旧可以成长，朝更远的地方走去。

我小学时期，同桌成绩烂到渣，基本上在二十分到三十分之间徘徊，但他不是不理，而是反省那些地方不对，甚至流出了眼泪，可他却能以微笑对待每一个人，这使老师慢慢地帮他渡过难关，同学、老师、谁都愿意帮助他解决难题，只因，看到了他乐观的笑容，最后期末考试他以三科全优的好成绩告诉了大家，乐观，是他困难时的盾牌。以后，笑容总是洋溢在他的成长路上。

其实，每个人心里，都有一颗乐观的'心，既然自己已经遇到困难挫折，为什么不以乐观的心去应对，困难挫折最怕的就是那一颗乐观的心，只要拥有它，成长路上，总是会有彩虹的。（肯定遍地都是彩虹）

乐观是方向的指南针，是对待困难挫折的良药。

我，永远保持乐观的心！

成长的作文 篇6

好像现在的我们，经常会被别人形容为温室里面的花草。原因是，因为我们生活的时代，算是非常的和平了。我们甚至被上一代的人说，没吃过什么苦，不知天高地厚。

也许是我们，比起在那些时期生长的人们，我们实在是活的太幸福了。例如战争期，例如革命时期，但是我想说，温室里面的花草也并不容易。

我曾经也比较喜欢野花野草，我觉得他们非常有张力，什么都靠自己，不需要别人养，不需要别人照料，集天地之灵气，就可以生长出一番别人没有的野性，别人不懂的美。也许你不在意她，但是她活得非常漂亮。而在温室里面的花草被人悉心照料，被人给予厚望，希望他茁壮成长，能够开出最美的花，从小就被施加那么多压力，也是一种悲哀吧。让她生温室，却不让他经历寒冷风雨酷暑，你让她成为优雅的`代表，却也让她活得脆弱，小心翼翼。

难道不是吗？如今的我们有多少人，被逼迫着学这学那，又有多少的人总是听到“身在福中不知福”的话语。我们付出了努力，好像都是理所应当，我们得到的成果，好像都得不到回报。好像他们细心照料我们，我们就应该有这样的成绩。有时候我也会这样的温室花草到悲哀，那些野花野草们，有种我们没有的自由，我们没有的野性，开着我们没有的性格，有着别样的风格。

互相仰望着吧，野花野草们在经历过风雨之后，也会想要在温室里面过上更好的生活，受更好的照顾，成为优雅的花朵。但是过惯了温室日子的花，好像就没有眼力见，就想要去体验一下自由的苦海。

不管是经历风雨的野花，还是从小就生在温室的花草，都有一样的脆弱性，我们都需要爱，我们都要努力的成长，才能开出更美的花。有时候，环境不是我们能够选择的，但是我们能够做的就是在不同的环境下，也能够成为更好的花，散发迷人的芳香，成为耀眼的存在，在自己的人生，留下美好的一笑。

温室里的花草，经过细心的照料，她也能够开出美丽的花朵，野花野草们，享受着温室面花草们，得不到的那些阳光和雨水的灌溉，也能够开出惊艳的花朵。不是身在温室就才能开出美丽的花，也不是生野外就是一件完全的坏事。

等花儿们找到自己的方向，自然就会茁壮成长，不必要揠苗助长，也不必一直寄予厚望，给他们足够的自由，让他们自己选择自己的路，成为自己人生中最耀眼的花草。

成长的作文 篇7

时间飞逝，转眼便已过去了十五年的时光，回首望去，一幕幕仿佛还在眼前。有一个身影，在我成长的路上，格外清晰。

童年是土地上的两个身影。不记得是从什么时候开始，老家门前的那片土地上，总是会奔跑着两个小小的身影，一个男孩，一个女孩。两个人在土地上跑着跳着，笑着闹着，每天都无拘无束的玩着。两个孩子都很喜欢躺在那片土地上，看天空，望月亮，数星星。有一天，男孩对女孩说：“以后我要当宇航员，飞到天上去，去天上看星星看月亮，这可比在这里看好的多呢!”女孩好奇地问：“长大了就可以当宇航员吗?”男孩摇摇头说：“我也不知道，但这是我的梦想!”女孩很茫然，“梦想是什么东西?能吃吗?”男孩笑着说：“大笨蛋，你就知道吃!梦想就是你以后想做的什么事，想当的什么人，这就是梦想!”

这就是梦想，这就是女孩最初对“梦想”这个词的理解。“那我以后当个舞蹈家可以吗?”女孩又问。“当然可以，那你可要好好学舞蹈哦，说不定哪天你真的可以当一个很厉害的舞蹈家呢!”

两个孩子都笑了，女孩有了自己的一个小小的梦想。“这道题做错了，快擦掉，应该这么做……”一间小屋里时不时的传来这样的声音。

那从前在土地上玩耍的男孩女孩都坐在书桌旁，男孩在耐心的给女孩检查着作业，女孩拿着笔，改着自己写错的题。男孩五年级，女孩四年级，男孩学习很好，经常会教女孩做作业，女孩学习却不好，也不喜欢学习，靠着男孩的教导，成绩才不至于特别差。男孩经常敲着女孩的头说：“大笨蛋，还不好好学习，你以后是不是准备当个没学问的舞蹈家啊!”女孩总是会调皮的吐吐舌头，并不在意。

虽然女孩一直没什么长进，但男孩还是努力的引导女孩喜欢上学习，用了各种各样的办法，鼓励、奖励，甚至威胁，女孩最终被打动了，努力的学习，最终把成绩提了上去。男孩拿着女孩的试卷，笑了，摸着女孩的`头说：“大笨蛋，想不到你还挺聪明的嘛!”

如今，默默的关心，从前那无忧无虑的男孩女孩如今都长大了，女孩初三，男孩高一。生活的烦恼，学习的压力令男孩女孩都不再怎么说话，每天都各忙各的。男孩的航天梦，因为鼻梁上的那副眼镜，破碎了;女孩的舞蹈梦也早已不复存在。学习压的两人喘不过气。男孩因十几分之差，没能考上理想的实验高中，整天郁郁寡欢。

女孩听男孩的妈妈说，男孩经常在家里说：“她一定要好好学习，一定不能和我一样……”可这时的女孩没有了男孩时时刻刻的鼓励，紧张的学习节奏已经让女孩再次厌倦了学习，成绩一落千丈。男孩心急如焚，想起了女孩喜爱艺术的性格，于是到处打听女孩初三毕业那一年有哪些艺术特长可以报考，搜集好后列了个单子，有考虑女孩适合那些，最终选出来几项，告诉女孩，女孩考虑再三，选择了古筝和声乐。男孩又花了很多时间整理出来一份学习资料，还有很多男孩的经验心得，交给了女孩，嘱咐道：“好好学习。”然后消失在女孩的视线。

那个女孩就是我，而那个给了我许多帮助的男孩，就是我的表哥，是我生命中除了父母最重要的人。哥哥无论在什么时候，都在默默的鼓励着我，支持着我，在长大的路上，他牵着我的手，与我一起成长。