小学生的作文

小学生的作文

在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的小学生的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生的作文 篇1

在我的影集中，有一张十分珍贵的照片，是我和爸爸在风景秀丽，景色迷人的山上照的。

你瞧啊，我和爸爸站在巍峨的山顶，面带微笑，背后是郁郁葱葱的草木，还有色彩斑斓，姿态不一的野花，人与景自然融合，很是赏心悦目。

记得那天上午，我们一家去爬山，在爸爸的鼓动下，我们进行爬山比赛，看谁先爬到山顶。山不高，但山下有许多碎石、杂草。眼看就要到山顶了，可我突然被一块大石头给绊了一脚，血就淌了出来，我感到了钻心的疼痛，头上有了汗水，眼睛里出现了不争气的水珠，我感到伤口很痛，想让爸爸把我背上去，可爸爸说：“遇到了困难，怎么能退缩？你的目标不是山顶吗？实现目标总要付出一些代价的.，不管怎样，你要想着胜利的目标前进，否则，如何应对将来更多的困难呢？”听到爸爸说的话，我顿时干劲十足，下定决心一定要登上山顶！于是我拖着受伤的腿，“连走带爬”终于登上了山顶。站在高高的上顶上，我感到无比的自豪和骄傲。这不单单是爬上山顶的荣幸，更重要的是：我战胜了我自己。感谢爸爸严厉而亲切的话，使我在遇到困难时敢于面对，敢于去闯一闯，我看看爸爸，他只是自豪地看着我，很佩服的样子。我挽着爸爸的手臂，开心的大笑，妈妈趁机抓拍了镜头，这张难忘的照片就诞生了。

合上我的影集，却关不上我对往事的回忆，我将永远记住这张难忘的照片和爸爸严厉又亲切的教诲。

小学生的作文 篇2

那天是母亲节，我事先不知，关门闭窗写作也被户外超高分贝音响惊扰，原来社区又在搞活动。居家社区的公园，本是提供静憩的，现在却时兴搞活动。人们在台下使劲怂恿孩子，要他们竭力高喊“妈妈我爱你”。也是有奖比赛，谁喊得最高最长谁就获奖了，抱得一些粗制滥造但看上去光鲜的流行玩具归。

现在活动特别多，一年四季，社区很难有几天安静，没有节日也会制造节日。实在无节日可制造，就制造主题，比如“把爱喊出来”之类。一概是狂呼滥叫“我爱你”，一概是震耳欲聋。随后的“六一”儿童节，台上果然又挤满父母，亢奋地高喊“贝比我爱你”。类似情形要人不发笑不可能，要人不发愁更不可能。

爱是私人情感，有多少个人，就会有多少种爱。个人情感的表达方式，是由民族文化决定的。我们的文化更多蕴藉，更多含蓄，也更为具体。千百年来，我们更习惯用行为表达爱意。女孩子爱父母，是会“早早起，出闺房，烧茶汤，敬双亲”的；儿子爱父亲，是可以一声不吭去卖身葬父的；父母爱子女，是无条件地舍得一切，俗话是“水往下流”，名言是“俯首甘为孺子牛”；情人之爱，是眼里有，心里有，口里没有；夫妻之爱，是举案齐眉，相敬如宾；爱国家，也很具体，是“文死谏，武死战”。我们中华民族的爱就是这样，好比三月杨柳发新枝，自然又悄悄，不用说不用喊，唯用心领神会。爱的细微与无限，心有灵犀一点通，惊天地而泣鬼神。把“I love you”挂在嘴边，那是他族文化，咱们模仿着大呼小叫，怎么都是东施效颦。尽管我们口里把爱喊得声嘶力竭，转身脸就挂下，照样啃老，照样要有车有房才嫁，有孕有育才娶，照样把自己的孩子给别人带，或送进各种培优班，我们自己照样搓麻，照样“销品”，照样去干所谓事业。我们越来越随意地高喊爱，爱越来越变成表演与作秀，变成随波逐流的时髦字眼，变成空荡荡的无效感情。去年底，在英国伦敦的英国博物馆，当我注意到一楼大厅出售的中文介绍册，当即愣了：译名还是“大英博物馆”。“大英”这个译名，大约是我们孱弱的历史造成的，但是到了今天，为何还在沿用？汉语的“大”字，是有至尊意义有等级差别的`，我们怎能自轻自贱？尤其今天，中国人民已经站起来了，就更应该自觉持守国家无论大小，民族无论肤色，都一律平等的国际原则。人家博物馆名称，大门口刻得清清楚楚：British Museum，就是“不列颠博物馆”或“英国博物馆”，根本不是什么“大英博物馆”，为啥我们反而要这么叫？回国以后，我即写了文章，还特意发表在最重要的《人民日报》。然而，时至今日，全国所有报刊媒体以及民间口语，依然一口一个“大英”。就连这么一个极其不恰当的译名，我们都一直一直一直无动于衷，不能做出具体的质疑或修正，我们还一天到晚高喊什么爱呢？现在我们还能够真实有效地爱自己吗？我怀疑，并备感忧伤。

小学生的作文 篇3

书籍是人类进步的阶梯，读书使人快乐，读书使人幸福，读书使人增长知识，我是个爱读书的男孩。随着科技的进步，汽车代替了行走；网络代替了联系；视频代替了见面；唯一不能代替的就是书籍。你必须亲自到书的世界里参观，亲自到知识的海洋里畅游，亲自去书里的蓝天中翱翔。

读书是一种享受，一种乐趣，读书要眼到、口到、手到、心到。读书不光要用眼看，用嘴读，还要动手记，更重要的是要用心去领会，我爱读各种各样的书。鲁迅先生教导过我们：只看一个人的著作，结果是不大好的，你就得不到多方面的优点。就如蜜蜂采蜜一样，采许多花，才能酿出更多更好的蜜来。倘若叮在一处所得就非常有限，枯燥了。各类书籍都可以让我们有不同的收获，文学书使我们的口语能力得到提高，优美的语句还能抚慰我们的'心灵；漫画书令我们开怀大笑，心情舒畅，变得幽默、风趣；科学书让我们更好的认识世界，认识大自然；历史书帮我们回顾、了解了历史文化。

我读书时就像饥饿的人扑在面包上，俗话说，饭可一日不吃，觉可一日不睡，唯独书不可一日不读。一日无书，百事荒芜。有一次爸妈带我去购物，一来到超市，我就一下子钻到超市的“读书屋”，这里的好书数不胜数，真想一下子把它们都读完。我首先选了一本《中华上下五千年》。一看就刹不住车了，国家的统一让我兴奋，朝代的衰落令我悲伤；当中国遇到一位好君主时，我不免有些庆幸，当朝代的政权落入一位昏君手中，我不禁为黎明百姓担忧。我悠悠忽忽的在书的海洋中漫游了许久，直到超市的顾客散去，打洋的铃声才把我的心灵唤回来。

书让我懂得了很多，也认识了很多，《三国演义》让我懂得了什么叫运筹帷幄，雄才大略的诸；《安徒生童话》让我认识了可怜、穷苦的卖火柴的小女孩；《福尔摩斯探案选集》让我认识了善于观察、善于思考的福尔摩斯。由于我爱读书，读书多，我的写作水平和阅读理解能力得到了较大提高，我的作文在班上多次被老师提出表扬，我真正的理解了“读书破万卷，下笔如有神”的道理。同学们让我们一起漫游在书的海洋里吧！

小学生的作文 篇4

亲爱的爸爸妈妈，我想对你们说，我想要我的童年我做主。

小时候，你们常说我是个听话懂事的好孩子，见到认识的人就叫。当我长大了，你们却说我越来越不听话了，见到人也不叫了，甚至连理都不理人家，还没妹妹懂事呢！可是，爸爸妈妈，你们知不知道，我已经长大了，我不愿意你们每天让我做我自己不想做的事情。我想说：我已经长大了，我要我的童年我做主。

以前，你们叫我做什么就做什么，你们叫我往东，我绝对不会往西；你们叫我和谁玩，我就和谁玩；你们叫我离谁远点，我就离谁远点……回想起以前，我认为自己真的很“听话”。可是现在，你们知道吗？我已经长大了，我希望：我的童年我做主。

爸爸妈妈，如今我已经长大了，我自己能够做的事我会自己做。在做任何事前，我自己会思考清楚我为什么要这样做？我这样做是不是对的？这到底是不是我的'义务……我都会思考清楚的。所以，爸爸妈妈，请不要再把我当成小孩子看待了，我要，我的童年我做主。

从今以后的每一天早晨，就是我一天当中的新开始。每过一天，我就会更加懂事。对于我而言，我的每一天都是宝贵的，我要珍惜我的每一天，我要努力实现“我的童年我做主”的愿望。