风筝优秀作文
风筝优秀作文
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的风筝优秀作文，欢迎大家分享。
风筝优秀作文1
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”下午一放学，小明、小红和小华就飞奔回家，迅速放下书包，拿起风筝就往公园赶。
今天阳光明媚，天空中白云朵朵。公园里春回大地，万物复苏。小草像一个好奇的小娃娃，探出小脑袋打量着外面的世界。
天气这么好，谁不想去放风筝呢？果不其然，当他们到了公园那块绿油油的草地上时，发现人可真多呀！此时天空中已经飘着很多风筝了，有42只脚的蜈蚣，有雄健勇猛的老鹰，有活泼可爱的金鱼……
小明迫不及待地拿起线轴，一边拽一边说：“小华，你把风筝拿着，等我跑起来时你就松手。”小华听了，急忙把风筝举过头顶。小明迎风跑了起来，小华一松手，风筝就飞了起来。小明急忙放线，风筝越飞越高。小红叫起来：“啊，风筝飞起来了！”
远处的`一家三口也在放风筝，小孩把风筝放了起来，他的爸爸妈妈边看风筝边赞叹：“儿子，你真厉害，风筝飞得又高又稳！”过了一会儿，小红的风筝也在天空中稳稳地飘起来了。
不知不觉，天色暗了下来，他们收起风筝意犹未尽地回去了……
风筝优秀作文2
我们来到公园，公园里的人真多啊！春姑娘已经把草地涂满了绿色，早春的鲜花也都开满了枝芽。这时的天空中已经有金鱼风筝、蜈蚣风筝、老鹰风筝和三角形状的风筝在随风舞动，相互追逐着。我和小伙伴们把自己带的风筝拿了出来，我们的风筝有燕子的，有蝴蝶的。这些风筝的主体是用布做和竹子做成的，再用画笔涂上颜色，漂亮极了。
我们开始准备放风筝了，小明拿起燕子风筝高高举过头顶迎着风跑了起来，我则拿着风筝线。小明跑了一会，我说：“放手吧！”只见小明把风筝用力地往上一抛，风筝随风而上，一下就飞了起来，我握紧手里的.线控制着风筝的方向。小丽在旁边为我们的成功欢呼雀跃起来，然后她着急地说：“快帮帮我，我也要把蝴蝶风筝放起来。”我和小明异口同声地说：“没问题！”在我们完美的合作下，蝴蝶风筝也飞上了天空，就像一个巨大的蝴蝶在花园上飞翔。
风筝在飞翔，一大群风筝在飞翔。美丽的风筝让宁静的天空热闹起来了，草地上我们的欢笑声让春天热闹起来了！
风筝优秀作文3
今天，陆老师带我们到操场上放风筝。
来到操场上，风就刮起来了。陆老师先把风筝放在地上。由于风有点大，陆老师就找了一名同学来帮忙压着风筝，风筝就不会被风吹走了。然后，陆老师又拿出了风筝的支架，把风筝的支架安在了风筝上，这样，风筝终于可以起飞了。陆老师又让一名个子非常高的同学把风筝举起来。陆老师喊：“三、二、一，撒手。”我们以为风筝可以飞起来了呢。可是，风筝却落在了地面上，我们很失望。原来呀，是陆老师没有逆着风跑。为了能让风筝飞起来，陆老师赶紧逆着风跑了一会儿。啊!风筝终于飞起来啦!风筝在半空中摇摇摆摆地向我们招手。我们高兴地蹦啊、跳啊，兴奋的`不得了。我们追着风筝高兴地叫喊着……
放风筝真是一件有意思的事情。我很喜欢放风筝，你也来试一试吧!
风筝优秀作文4
今天是我们淮河小学的风筝节，我们将去放飞自己的风筝。
上午我们先在学校里举行开幕仪式，开幕式完毕后，我们就向放飞风筝的目的地出发了。不久，我们便来到了目的地。大家先到休息的场地上放好自己带来的 午餐，就开始放飞风筝了。我先把风筝线和风筝绑在一起，然后我把线盘上的线放长了些，就拽着风筝跑起来了，“哎呀！”我叫了一声，发现我的风筝根本就没有 飞起来。但是我没有起馁，我把风筝线缩短了些，又拽起风筝跑了起来，这一次风筝飞了起来，我真感到高兴。风筝像只鸟儿一样在天空中翱翔，这时我发现风筝好 像有点不对劲直往下掉，我连忙收线，这才知道和别人的线缠到了一起，我们花了好长时间才解开。我的`第二次放飞又失败了。看着别人的风筝在天空中飞翔，我可 羡 慕了……
我们吃完午餐，便排好队伍观看风筝比赛了，看着风筝在天空中自由的翱翔，好想自己也变成一个风筝也飞上天空去……
风筝在天空中自由的翱翔，我们也快乐地度过了这个风筝节！
风筝优秀作文5
今天早晨，我起床的非常的早大概五点多，我去看了看爸爸起床了没？咦，爸爸这么早就走啦？我就跑去问妈妈:妈妈，我爸爸怎么起床这么早？妈妈说:“你爸爸起这么早就睡觉去工作。”我说:“哦。”我就去吃饭了今天中午，爸爸突然回来吃。爸爸说:“天天我工作提前做好了,今天咱们出去玩儿吧！。”我说:“去哪儿玩儿？”爸爸说:“你说的算。”我说:“咱们去放风筝吧！”爸爸说:“好的'。”
我们吃完饭就准备要准备的东西，很快就准备完东西了，我们就要出发了。很快了，我们拿出风筝，首先爸爸先放。爸爸放在一切顺利，就该到我了我先把风筝放好，然后就飞奔可是风筝就是飞不起来，我尝试了好多次可是就是飞不起来，我哭闹了！我就想到，要不然问爸爸吧。我就去问爸爸，爸爸:我怎么弄得飞不起来。爸爸说:“你再给我演示一遍。”就在给爸爸演示了一遍。爸爸一看就知道我哪里不对了，我演示完还是飞不起来，爸爸说:“原来你的风筝是放反了......。”我才反应过来，就又发了一遍，这次居然成功了！我非常高兴！
今天我非常高兴，因为我学会了放风筝。
风筝优秀作文6
快乐的星期六又到了，今天天气格外晴朗，一早我带着风筝来到了学校。在阶梯教室里，老师给我们介绍了有关风筝的知识，通过老师的介绍我知道了风筝的结构，如何制作风筝，我还知道了风筝有各种各样的颜色，多种多样的`形状：有长龙形、有燕子形、有蝴蝶形、有老鹰形……同学们都看呆了，赞叹不已。
上课结束后我们就拍着队伍来到了世纪广场，一到广场我们都拿出了各自的风筝，我也不例外，打开风筝抓着风筝线跑了起来，风筝也就跟着跑起来，我停下脚步，风筝也就掉了下来，我试了好几次风筝都没有飞起来，哎，放风筝真难啊！快乐的时光过得真快，不一会儿老师催促我们集合了，我们拍着队向小公园走去。在小广场，我和好朋友又开心的玩了起来。
风筝优秀作文7
蓝蓝的天空，飘着一朵朵亮丽的花，成了天上的空中花园；一条条凶猛的青龙，彷彿天上的飞龙方阵──忽而低空盘旋，忽而展翅飞翔；一只只活泼的鱼儿自由穿梭，有如美丽的空中鱼池，这些争奇斗艳的花儿；形貌各异的飞龙；活泼灵动的鱼儿，竟是天空中美丽的风筝呀！
在一望无际的海边沙滩上，一群家长，带着小朋友，开开心心的逐着风放风筝，吹着凉凉的海风，我和妹妹竟起了“贪念”，苦求爸爸妈妈的'“恩准”，手持风筝一路吟啸，我手持一架战斗机，起初操控并不如意，慢慢掌握风的方向，和风筝斗智一番，我不但能操控自如，还成了使风高手，趣味横生呢！
追着风追着风筝，烦恼被抛开，怀抱自然，，这正是幸福的感觉！从中，我领悟到生命不就像风筝？迎风而起的风筝，不会永远顺利只要找对风向，就能让手中的风筝高高起飞，只要找对方向，就能让生活活得更加精彩。
风筝优秀作文8
阳春三月，微风徐徐，正是放风筝的好时节！妈妈买了一只猫头鹰风筝，样子非常漂亮，我真喜欢它！我们来到花草飘香，宽阔美丽的庐陵生态公园。
那风筝高高飘扬在蓝蓝的天空中，我仿佛看见一只真的猫头鹰在天上飞，那雄壮的.猫头鹰正在天上飞来飞去，真好看！我还没来得及体验一把，妈妈就飞快都跑着，把风筝送到天上去了。妈妈跑累了终于把风筝交到我手上，我拿起风筝，把风筝轻轻地放开，它越飞越高，那种感觉，太棒了！
可是风筝太调皮了，根本不好掌握方向，它就像一个调皮的小孩子跟我恶作剧。东飞西跑，一下子就落下来了，我跑得太累了，干脆坐在边上看别人放。这时，各种各样的风筝在空中自由自在地飞翔，有可爱的燕子风筝，有美丽的蜻蜓风筝，还有可怕的老鹰风筝，好像要冲下来抓小鸡似的！
我仰望天空，五颜六色的风筝在春风中摇曳着，把蓝天装扮得更加美丽了！
风筝优秀作文9
吃过午饭我拿着风筝到哥哥家去逗他放风筝，哥哥答应了我们拿着风筝来到操场上，忽然起风了，我对哥哥说：“哥哥，风来了”。
哥哥举起我的风筝向天空扔去，风筝飞了起来，我拉着风筝向前跑，哥哥的风筝也飞起来了。我对哥哥说：“我们来比一比谁的风筝飞的高。”哥哥放的'风筝是“小燕子”，我放的是“大蜻蜓”小燕子刚上天不久就急速栽了下来。我的心好像一下子提到嗓门。心想小燕子栽下来了，我的“大蜻蜓”是不是也会栽下来呢？于是我猛拉绳子，“大蜻蜓”一下子升上了高空。这时候后面已有很多同学在放风筝了，有的放“长龙”，有的放“白鹅”，有的放“金鱼”……天空五颜六色，令人眼花缭乱。我看见哥哥的“小燕子”重新飞起来，而且越飞越高。此时此刻我们心也像风筝一样，也自由自地在蓝天下翱翔。简评：作者从“我”去追“哥哥”放风筝入手，来写自己是如何放风筝的，使人读后感到真实、可信、不空洞。在“小燕子”栽下后，心里活动的描写，更能透视出孩子的稚气与天真。
风筝优秀作文10
星期天的早晨，我和小红、小明一网起来到莲花台放风筝。
我们蹦蹦跳跳地来到了莲花台的最高处。我抬头一看，已经有许多风筝被放上了蓝天。有眼睛鼓得像灯笼似的红金鱼风筝，还有百余条丝带脚的蜈蚣风筝远处，那一只展翅飞翔的`老鹰风筝飞得最高，像是要和白云比个高低。
妈妈，您看我的风筝飞得怎么样？我听到不远处有一个男孩在问他的妈妈，原来他独自一个人把风筝放上了天空。宝贝，你真棒！他爸爸拥着妈妈的肩膀，悠闲地仰望着小男孩的三角形风筝。 看到这场景，我和小明迫不及待地拿出了我们的燕子风筝。我一手拿着风筝线，一手拿着风筝轴，小明帮忙把风筝举得高高的。一阵大风吹来，我加快脚步边跑边喊：三、二、一，放！小明放开了风筝，渐渐地风筝越飞越高了。风筝轴上的线都放完了，我专注地看着风筝的动向，随时准备收线、放线。在我们的帮助下，小红的蝴蝶风筝也飞了起来。
看着满天飞舞的风筝，我们开心地笑了。
风筝优秀作文11
今天下午的文体课真是令人难望呀！因为老师领我们放风筝了。你想知道是怎么一回事吗？让我来告诉你吧！
今天就下午老师说：“大家都带风筝了吗？”“带了！”大家齐声回答道。老师说：“那好，我们一起去放风筝吧！”大家欢呼起来，因为这已经是大家期盼已久的了。
大家一起去拿风筝，我也准备回头去拿风筝，可是，一看傻眼了，风筝倒是带来了可是风筝的支架棒没了，白拿了。没办法没有风筝放了。就在这时候，我的救星高僖珺来了，她对我说：“怎么了，是风筝坏了吧！没关系，有我的风筝，我们一起放，我的风筝很大。”刚说完，我的眼前一亮，太好啦！真是老天有眼呀！不愁没风筝放啦。不一会我们来到操场上放风筝了。
因为高僖珺的风筝实在太大了，我们几乎跑遍了整个操场才把风筝放起来。当然，我们的工作分的很明确，她放线，我扯线。果然“功夫不负有心人”呀！我们的.风筝放的是最高的。同学们也都纷纷赞扬道，我们的风筝最高。看着看着，我仿佛坐在了风筝上，随风到处飞翔，也能看到美丽的风景，真好呀！
不一会，我本下课铃声惊醒了。时间过得可真快呀！只有以后在放了。回到教室我拿起我那不争气的风筝，心想：明年三月，我一定要把风筝放得更高！
风筝优秀作文12
相信大家一定会放风筝吧，今天让你们看一看我是怎么放的。
今天我和家人一起放风筝。我们坐车去了人民广场，一下车我们就发现有许许多多的人在放风筝，有小孩，有中年人，有老人，我也加入了进去。
一开始我把绳子放多，当有风的时候一拉，风筝凌空而起，我高兴极了，就使劲放线了，风筝越飞越高，都有七八米高了。可风突然停了，我赶快收绳子，可已经来不及了，风筝落到了地上，我难过极了！这时爷爷走过来跟我说：“放风筝一定要有很强的耐力，不过你还克服不了自己的缺点。”“我终于知道风筝应该怎么放了”！我一边说一边跳着。我又一次把风筝放了出去，这时风很大，我快速地放绳子，在此同时我也在拉绳子，这样可以使风筝飞得更高。眼看风筝越飞越高，我心里喜洋洋的`，不过最重要的是要有很强的耐力。过了半小时，我的手已经很酸了很酸了，我的心依然记着爷爷的话，风筝已经很高很高很远很远了，在这时正巧线没了，我就把绳子收回来，结果它还不肯下来，抱着墙，还是我把它给拖下来的呢。
今天我在人民广场放风筝放得可高兴了，我还懂了一个道理：做任何一件事都要用心，一做到底，要有耐力。今天玩了风筝，懂了道理，你也想去玩了吧
风筝优秀作文13
春天到了，春暖花开。星期天的下午，棒棒和乐乐约好去紫荆山公园玩。棒棒带着一个又红又大的气球，乐乐带着一个五颜六色的蝴蝶风筝。棒棒一手拿着绳子，一手拿着气球抛向空中，气球很轻松地飞得高高的。乐乐拿着风筝跑来跑去，累得满头大汗，气喘吁吁，可风筝还是没有飞起来。他十分生气，气得直跺脚。
乐乐疑惑地问棒棒：“为什么你的气球飞得那么高，我的风筝却飞不起来呢？”棒棒说：“因为我的'气球里有氢气，氢气比空气轻，所以气球就能飘起来了。”乐乐说：“那我怎么办呀？”棒棒灵机一动，想出了一个好办法，他说：“要不咱们把气球绑在风筝上，让气球带着风筝飞起来吧。”乐乐听了说：“好啊，好啊！咱们快试一试吧。”于是，他们把气球绑在了风筝上。
气球带着风筝飞上了天空，像一个美丽的小天使在翩翩起舞。乐乐和棒棒看着飞上天空的气球和风筝，高兴得手舞足蹈。乐乐说：“太棒啦！我的风筝终于飞起来了！”棒棒说：“遇到困难不放弃，只要你努力想办法就能把事情做好的。”
风筝优秀作文14
春天阳光明媚、春意盎然，到处一派生机勃勃的气息，真是一个放风筝的好天气。
周末的早上，小明、小亮和小丽相yue一起去公园放风筝。他们来到公园，这里有一片绿油油的草地就像一张软绵绵的地毯。哇！草地上有好多人在放风筝，有扭来扭去的蜈蚣，有展翅翱翔的.老鹰，还有游来游去的小鱼····这里成了一片风筝的海洋。小明和小亮的风筝是一只小燕子，墨绿色的翅膀上印有红色花儿，白色的肚子，黑色剪刀似的尾巴装饰着一条条白色的线，看起来十分漂亮。
小明拿着线对小亮说：“你拿着风筝，然后往上一抛。”小亮按着小明说的去做，他们俩飞快地跑了起来，风筝真的飞了起来，他们开心极了。小丽在旁边急得直跺脚，生气地说：“你们高兴了，不会把我忘了吧？你们也帮帮我呀！”他们自豪地说：“当然可以。”于是他们拿着小丽的蝴蝶风筝，按着原来的动作，把风筝放飞了起来。然后小明把线团一抛，风筝就还给了小丽，小丽高兴得手舞足蹈。
看着天空中形态各异的风筝，小丽不禁想起了一首诗“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”此时的天空就像一幅美丽的图画！
风筝优秀作文15
时令正是仲春。大地离开了冬的怀抱，与春天共舞。虽说已经入春，但微风中仍有一丝寒意。尽管如此，也挡不住孩子们如火的童心，野气的笑声。
我们拿出自己的`全部“家当”，准备凑钱买风筝。有的“男子汉”为了买到风筝，求爷爷，告奶奶，甚至向小姑娘一连串喊上十声“好姐姐”，也要买到一只风筝。
好了，抬起你因凑钱而勾得酸了的头。拆开包装，开始放吧。咳！风筝！风筝！全是风筝！它们在田野里冉冉升起，与朵朵白云嬉戏，如缕缕清风共舞。在白天，它们和太阳公公说着自己的见闻，做着有趣的游戏；在黑夜，它们和月亮姐姐说着悄悄话，讲着自己的故事……
当然，风筝有时也会淘气，无论如何也不飞。这时，我们可不会因为它的小淘气而大生气，只会认认真真的检查一遍，找出毛病，对症下药。
风筝，不仅是我们的玩具，还是我们的伙伴。它使我们的童年更加丰富，更加精彩。
风筝优秀作文
