小学生作文300字
小学生作文300字
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的小学生作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生作文300字 篇1
生活中，快乐，幸福与年龄，性别，家庭背景无关，而是来自于一分健康的生活态度或轻松的心情。我认为，其中最数“助人为乐”为代表。
不是吗俗语说：“助人为快乐之本”，那些愿意帮助别人的人最容易得到快乐。帮助同学，你很可能便就因此得到友谊的种子，它在你的善心爱心下会日益成长，健壮，终成为一段深厚无比幸福非凡的友情！遇到困难时能有人与你共同相互扶持，团结精神与信任感会使你倍觉充实！
帮助一位有需要的'陌生人，即把友爱的种子播种，它会在许许多多为人熟知或为人鲜知的地方四溢出感动的芳香。你的收获，或许仅仅是老婆婆的一句“孩子，你真好！”，或是小朋友的一脸灿若葵花的欢笑，或是同龄人的一个浅浅的会心的微笑……但已经足够给予你无限的满足和快乐！日记大全
今天，我在楼下看见一位清洁工人吃力擦着花园里长了不见底的矮栏杆，样子好累。于是，我也拿起她身边的一块抹布，帮忙擦了一小段。虽然挺累，但我脑中总无时地闪现着一句话：“为人民服务！”
助人为乐，助长一份无限的爱心！
小学生作文300字 篇2
冬爷爷怕大地妈妈冷，就给她盖上了一条厚厚的棉被。整个世界都变成白茫茫的一片。操场上堆满了厚厚的雪，一大早，小朋友们都在堆雪人、打雪仗，玩得可真开心呀！
我们小朋友也都跟着龚老师去堆雪人。
龚老师让我们用手先弄一个小球，在地上滚呀滚呀，变成一个大雪球再给她。又教我们用手捏紧雪球，这样雪人就不会倒在地上了。我想了一想，这样用手不是很慢吗？那就拿个杯子装雪，不是快一点吗？我拿了一个大杯子装呀装呀，一下子装到很多雪给龚老师。小朋友们有的努力地送雪给龚老师，有的两个人合作把杯子装满雪给龚老师，有的自己在玩雪。
经过大家的努力，我们的大雪人终于堆好了！你看，尖尖的脑袋，胖胖的`身体，好像在和我们打招呼呢！雪人可真漂亮呀！
堆玩雪人，我们就开始玩雪了。我做了一个小雪球，跟五年级的范老师打雪仗，我打中范老师三次。可是，范老师却一次也没有打中我，因为当她把雪球扔过来时，我就很快的躲开了。哈哈，我可真厉害呀！
后来我听小朋友们说，五（6）班的两个大哥哥把我们辛辛苦苦堆好的雪人给踢掉了，我们听了都很难过，甚至有的小朋友还哭了呢！我们真想重新再堆一个大雪人呀！
小学生作文300字 篇3
4月26日我们在学校三楼的多功能教室举办了“绿动未来号”幸福小火车启动仪式。虽然那天下着大雨，但是每个班级的学生代表，家长代表和班主任都早早地来到了这里，安静地等待着。8时15分，启动仪式准时地拉开了序幕，首先，每个班的中队长上台，去接学校送给每个班级的`可爱的小手帕。接着，老师代表和学生代表上台倡议希望每个同学能少用一张纸巾，多用手帕。8时30分，“绿动未来号” 幸福小火车正式启动了，我拿着火车头，带领后面的一节节小车厢，开进了多功能教室，然后，每个班的学生代表，家长代表和班主任依次在上面签名，这时，整个教室热闹极了，整个启动仪式也到了高潮。最后，由我们班的唐澄佳妈妈做总结发言。整个仪式在欢声笑语中结束了……
通过这次启动仪式，让我们认识到了环保的重要性，也让我们知道了少用一张纸巾，多用手帕，就能让城市变得更美丽。
小学生作文300字 篇4
一天，两只小猴要回家看自己的妈妈。它们俩抬着准备送给妈妈的那个大盆子，高高兴兴地出发了。
它们走哇走，穿过了草丛，绕过了山坡……忽然，眼前出现了一条河，他俩急得像热锅上的`蚂蚁团团转。“该怎么过河呢？”老二问。老大却坐在一旁思考，默不作声。忽然，老大的脑袋里冒出了一个金点子。他对老二说：“有了有了，我有办法啦！”“我们可以坐在盆子里，渡过小河。”“好主意！”老二赞不绝口。于是，他俩就坐进盆中，折了根树枝，把盆子划到了对岸。
回家后，猴妈妈问两只猴子：“河水那么深，你们是怎么过来的呀？”“这是哥哥的功劳。”老二说，“是哥哥想出来坐进盆子里划过来的。”老大连忙点头表示赞同。猴妈妈搂着他俩，高兴地说：“你们真聪明！”
小学生作文300字 篇5
国庆节到了！爸爸妈妈带我到奉化的银泰城去玩。
刚下车，一眼就看到银泰城的建筑很特别，像一只展翅的雄鹰。走近银泰城，只见人如海，车如水，瘦小的我想挤进去都很困难。银泰城里的东西真多：有晶莹闪亮的珠宝，有款式新颖的时装，有色彩各异的鞋子，还有新奇好玩的.玩具……我最喜欢的是三楼的游戏区。
进入“大玩家”游戏场，我买了45元的硬币，玩起了“神奇剪刀”。我握着遥控器左右移动，找定一个位置后，迅速按了一下确认键，便听见“喀嚓”一声，线被我剪断了，玩具随即掉了下来。我拿起玩具一看，原来是一只大熊猫啊！同样的游戏我玩了一次又一次，玩具也拿到了一个又一个。
不知什么时候肚子“咕咕咕”地叫了起来，我对爸爸妈妈说：“肚子饿了，咱们去四楼的美食城吃东西吧！”他们异口同声地说：“好啊！”我们决定去吃台式小火锅，可惜那里早已座无虚席，我们等了好一会儿才找到空位坐下来。食材很快端了上来，我迫不及待就涮着吃了，吃着吃着，已是满头大汗，肚子也圆滚滚了。
这次的国庆节真是高兴，多盼望能再去那里玩！
小学生作文300字 篇6
鸡蛋是一个普通的不能再普通的东西，但在今天它却给我了一个让鸡蛋立起来的窍门。
今天在科学课上，江老师带来了几个鸡蛋，微笑着对我们说：“同学们，鸡蛋是什么形状的`，你们仔细观察过吗？想过让鸡蛋怎样站立起来吗？”
鸡蛋也能站起来吗？我真还没想过这个问题呢。我仔细看着鸡蛋：它呈卵形，一头大一头小。各小组的同学纷纷试着鸡蛋的大头放在桌子上，可是手一松鸡蛋就到了。怎么办呢？大家望着老师，期待着他能给我们答案。
只见老师拿起鸡蛋迅速摇晃了几下，然后轻轻地把鸡蛋大头朝下放在桌子上，慢慢松开手，令人惊奇的一幕出现了。“站起来了!”同学们欢呼起来。后来在老师的指导下，我也尝试了几次，也成功了。这到底是怎么回事？老师说鸡蛋原来的重量分布是均匀的，大头那里有一个气泡经过摇晃，气泡破裂了，把鸡蛋大头朝下放下去时，鸡蛋中的气体浮到了上端，蛋液都在下端，由于下面是圆形，并且下端打而重，上端小而轻，鸡蛋就站起来了。
鸡蛋的学问可真多啊！我越来越喜欢科学课了，下一次科学课老师又会给我们带来怎样的惊喜呢？
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