中学生作文

【精选】中学生作文集锦8篇

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的中学生作文8篇，希望对大家有所帮助。

中学生作文 篇1

美丽是流星的划过，是烟花的绽放，是昙花的一现，是飞蛾的燃烧……

——题记

灿烂的阳光照着两只静静卧在绿叶上的蛹。两只蛹形状相似，大小相似，而且都反射着太阳美丽的光芒。

在其中一只蛹里，灰白色的飞蛾——梦圆正做着甜蜜的梦。在梦中，有一片盛开的花，它们散发着诱人的香，她和好朋友——幻兰展着同样美丽的翅膀飞翔、嬉戏，人生有此一知己，夫复何求啊。

日子一天天过去，终于到了出茧的这天。飞蛾挣破令她又爱又恨的茧，离开了这个温室和束缚，准备飞向蔚蓝的天空，可就在她低头欣赏自己翅膀的时候，却愣住了。

这就是我的翅膀吗？这就是我日思夜想的翅膀吗？这就是我痛彻心扉的代价吗？这就是我改头换面的成果吗？梦圆泪水满面，但丝毫改变不了这残酷的现实。不，我不能让我的好朋友看见我的丑样，我要走，赶快走，逃到一个幻兰不知道的地方，不能让自己影响了她的美丽。

就在梦圆转身离去的那一刻，她回眸看到了正破茧而出的幻兰，幻兰深蓝色的翅膀在温暖的阳光下发出七彩绚丽的光束。如此的倾城之姿她怎能破坏呢？她更坚定地向远方飞去。

她也不知道自己到底飞了多久，终于她飞得精疲力竭，在一片枯叶上停了下来。绿叶是幻兰的舞台，而自己的停靠却只能是枯枝吧，她不禁又想起了幻兰。不，不能再想她了，说不定等会自己会控制不住自己而回去找她。

就在她拼命摇头想忘记这令她痛苦的一切时，她突然发现了远方的一处篝火，那活泼的火焰跳动着，好像在尽情享受它那短暂却又风光无限的生命。飞蛾的'血液沸腾了，她好像感到有一个声音在对她说：“去吧！去吧！”她的体内有一股巨大的力量推着她飞向火焰。

近了，近了。她感到一股前所未有的暖流在她的心中流淌，一种巨大的成就感充满了她的心房。刹时间，她遗忘了不快，感到自己是如此的美丽。

她用着火了的翅膀飞翔，忽然间明白了蜕变的意义：幻兰的痛为她带来了梦幻般深蓝色的翅膀和嬉戏于花丛的幸福，而自己的痛带来的是善良的心灵和燃烧于烈火时圆梦的幸福；幻兰追求的是外表的美丽，但她追求的却是燃烧瞬间的美丽。

中学生作文 篇2

夜色阑珊，捧一杯香茗，缱绻书间，思绪如脱了缰的野马，任意驰骋。

驰骋，扬起一阵风，吹开“情深深雨蒙蒙”的心窗，伸出手，触摸诗人心里最柔软的地方。

“十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉……”一处孤茔、几瓣菊花，怎能承载起铺天盖地的思念？如泣如诉的低吟，淋漓尽致,惟妙惟肖。死别的十年, 神思驰骋的十年，惆怅的十年，更是肝肠寸断的十年。菊花残，满地伤，你的样子已泛黄，亡妻的容颜，是他流年中最美丽的一瓣夏花。

日有所思，夜有所梦，他的'梦境里“小轩窗,正梳妆。”王弗那模模糊糊的面孔，萦绕着轻愁薄怨,惹得我不禁放轻了“嘚、嘚”的马蹄,相顾无言,惟有泪千行……

驰骋在诗的王国,有斑驳的光阴和泪打落的桃花。

“春如旧,人空瘦,泪痕红悒鲛绡透,桃花落,闲池阁,山盟虽在,锦书难托……”

拖沓着水色的时光，各自扣紧行囊，人成各，今非昨，纵是山盟与海誓,纵是海枯与石烂，年华已盛开到荼蘼，冲开枷锁又有何意义？有多少永远值得坚持，又有多少坚持配得上永远？陆游与唐婉,没有盛开。亦没有绽放，只是两颗鲜活的心，凋零了。

爱的太过凄清，我只好扬鞭奋蹄，驰骋到另一番光景。

“纤云寻巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路，两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮？”

这种爱，是何等的艰苦，是何等的明白事理，是何等了然于胸的开阔境界……天涯还是天涯，怀念还是怀念，时光流转，岁月流散，却是一片澄明。

驰骋在这片如花似锦的广阔原野上，哀婉凄绝的、坚贞不屈的、优雅高尚的,一路欣赏，一路收入行囊。我美了我醉了我春风得意了。

我俯身伏在马儿肩上，有风从耳际划过，马儿向前望去，琥珀色的眼中，我看见了光芒，奔飞的四蹄，溅起一地花香……

“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。” “僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”“乌爱巢,不爱树,树一倒，无处住,人爱家，不爱国,国如亡,家无着。”“恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头!”“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚；一代天骄，成吉思汗只识弯弓射大雕。”

驰骋在这片如火如荼且波澜壮阔的原野上，蓦地，我神采飞扬，热血沸腾，恰如卷起千堆雪。一句句铿锵有力、掷地有声的诗句，如洪钟大吕耳边回想，如猎猎战旗随风飘扬，如金戈铁马、气吞万里如虎。这才是真正的驰骋，思之，精神振奋，心旷神怡；为之，正义凛然，无怨无悔。人生唯有这样的驰骋，才能扬我国威，壮我山河，长我民族之志。

因而，驰骋是一种信念，一种坚持，一种积极向上的追求。在人生这条道路上驰骋，我懂得，只有将个人梦想和民族梦想、国家梦想结合起来，驰骋才有意义，梦想才会圆满的实现。

放下茶杯，合上书本，本想收回思绪。怎奈，那“嘚嘚”的马蹄声再次响起，奔涌的思绪又向远方驰骋……

中学生作文 篇3

怀着好奇激动的心情，踏进了咸丰县民族中学。开始了我中学三年求学历程。

第一周，我非常高兴，但是又有一些害怕。高兴的原因很简单，我已经长大了。开始了中学生活。而害怕却是因为怀疑自己能否在班上名列前茅，能否离开父母独立生活。

一开始，我就感到离开父母独立生活并不是那么容易的事，什么事都得自己做。渐渐的，我感到一点迷芒。对接下来的生活冲满幻想。我想到成绩的下降，纪律的涣散，老师的讨厌，同学的排斥。不敢再接着想下去，我的心里感到重未有过的无助。

但在后来那几天，我想到父母此时此刻正在田地里为了我挥汗如雨的'工作x那间，我的身体里充满了力量，自信一下子又重新回到了我的身上。

第一周，我见到了各科老师，接触到以前我从未见过的科学知识，感到一种从未有过的满足感。我想这大概就是学习的快乐吧！我要把这种快乐发展下去，因为学习本来就是快乐的。

和城里那些成天拿着小灵通的孩子相比，我是穷人，但是我穷得快乐。因为，在每一次妈妈小心翼翼的取出那包裹着一层又一层的钱给我时，我心里总有一份感动，感动之余就是快乐和满足。与那些读不起书的孩子们相比，我是幸运的。我有很爱我的爸爸妈妈，我能读上书。我要珍惜到城里读书的机会，不辜负爸爸妈妈的那一份情。

中学生活的第一周，让我长大了许多，让我知道了要努力读书才对得起妈妈颤动的手取出的生活费。

中学生作文 篇4

1、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

2、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

3、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

4、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

5、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

6、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。

7、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

8、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

9、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

10、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

11、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

12、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

13、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

14、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

15、文章能过清新有趣的语言，描写了…的.事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

16、全文通俗易懂，趣味性强。

17、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

18、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

19、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

20、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

21、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点作了细腻而传神的刻画。

22、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。

23、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

24、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

25、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

26、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

27、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

28、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

29、文章前后连贯，形成完整的形象。

30、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

中学生作文 篇5

先生：

您好！

想不到仙台一别便有二十年了，提笔给您写信，不禁思绪万千，二十年的离别，我对先生的思念一直都在蔓延！

想当年去日本学医之前，我担心我是弱国子民的缘故，老师们因为民族偏见而歧视我，但遇到您之后我却发现我的想法是错误的。您帮助我修改讲义，改正解剖图，辅导我的学习，先生不倦的教诲，小而言之，是为中国，希望中国有新的医学，大而言之，是为学术，希望新的医学传到中国去，在仙台那几年，我不仅从您身上学到医学知识，更让我感到您是一个严谨治学，没有民族偏见的人。

记得当年先生为我修改讲义，从头到末不但用红笔添改过了，还增加许多脱漏的地方，连语法的错误也一一订正。为此那些学生误会我，以为我考试考的好是您在我的讲义上做了记号，给我透了题，你便和我一同去诘责干事托辞检查的无礼，并且要求他们将检查的结果发表出来，正是您及时维护我，才使流言终于消失，这让我心里感觉无比温暖。也对先生充满感激之情！您的性格，在学生的眼里和心里是伟大的，虽然您的姓名并不为许多人所知道。

先生所改正的讲义，学生曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。

我还要告诉先生一件事，当年向您撒了谎，我并没有去学生物学，更没有参与与解剖学相关的事，而是弃医从文。正是那一次看日本战胜俄国，放枪毙中国人的电影。说中国人是因为给俄国人做侦探而被日本军捕获，要枪毙了，旁边拍手叫好的却是中国人，这次看电影事件让我的民族自尊心受到严重挫伤，思想也有了巨大的`变化，我觉得当一名医生只能医治国人身体上的病，却医治不了国人落后的思想，我要用笔墨从精神上拯救国人，为此我没有后悔过，望先生也能理解我当年说的谎话。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见您黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

请原谅，曾答应给您的照相一直未给您，自离开仙台之后，就多年未曾照相，所以也无从给你寄。等我这两天写完报社的一篇约稿，理过发，就去照相，下封信给先生寄去。

当年您送给我的照相我至今挂在家里的东墙上。每每看到墙上的照相就想知道先生的近况如何？还在仙台教书吗？望先生收到我的信后及早回信，告知您的一切，学生甚为挂念！

敬祝

安好！

学生：xx

中学生作文 篇6

不论何时何地，在我们的内心深处都应该有一种自我安全防范意识。正处于青少年时期的我们，内心充满了一种无法驱赶得叛逆感，往往有的时候正是这种叛逆感，占据了我们的内心，使自我安全防范意识没有办法找到立足之地，才会使各种不同事故在校园中不断上演。

在我们读书的二十多年当中，学校是我们每天学习生活的场所，几乎每天都有大约三分之二的`时间是在学校中度过的，校园的安全隐患直接关系着我们的生命安全。每个人的一生中只有一次生命，应当学会好好珍惜，不能拿生命开玩笑，一定要随时随地的具有安全防范意识。否则将会丧失美好的人生。

校园里的安全隐患共有五大项内容，包括：校区安全、体育活动安全、校内劳动安全、教学实验安全、集体活动安全。

一、校区安全

1、每天放学时应注意锁好门窗，关好电扇、空调

2、学生进校后中途不得离校，住校生不能与陌生人出校，不得与父母虽意外出，如确有需要，应征求班主任同意并开出证明，方能离校。

二、体育活动安全

1、当我们在进行体育活动之前，一定要做好准备活动，防止肌肉拉伤等不必要的伤害

2、受伤后应立即送往医务室，进行治疗

三、校内劳动安全

1、学校会定期组织大扫除，劳动中不能嬉戏打闹

2、要有规律性的进行扫除活动

四、教学实验安全

1、进入初二、初三阶段，会有大量的实验需要我们完成，应当按照老师的要求进行试验操作

2、使用酸、碱溶液时要特别注意对人眼部、面部的伤害

五、集体活动安全

1、所有的集体活动，应有秩序的集合、解散，严禁在楼道内出现拥挤、起哄的现象

2、在校园中如果出现突发事件，一定要沉着、冷静的面对所发生的事情，不能慌，要听从老师的安排，因为老师会带着我们走向安全地方。

生命无法重来，安全不能等待，时刻将安全放在心中，不让悲剧发生，生命只有一次，可以说是难能可贵的，为什么我们不好好地珍惜呢？只要我们将安全防范意识谨记心中，平安会伴随着我们一生。珍爱仅有的生命吧！

中学生作文 篇7

年味是什么？有人说年味是挂灯笼，是燃鞭炮，是贴春联；有人说年味是看春晚，是抢红包，是传微信；还有人说年味是故园风情，是童年回忆，是血缘相连……我觉得年味无处不在，只是我们需要发现它的眼睛。

年味是与亲人相聚。大年三十，我们回了老家。爷爷奶奶看见我时，又是哭又是笑，眼睛里充满了神采奕奕的目光，显得更有精神些。舅舅告诉我，爷爷奶奶很想念我。平时他们整天无精打采，好像没睡醒。让我多陪陪他们，使他们开心一点。我听完后，想了想，确实，只要自己的亲人在身边，即使在恶劣的环境里，也会感到很幸福，很快乐。

年味是吃团圆饭。大年初一晚上，我们举杯庆祝。爷爷奶奶很喜欢热闹。有时他们和我爸爸聊聊家常，并祝福大家“新年快乐”。爷爷总是笑眯眯的，眼睛都要眯成一条线了。餐桌上有八九个菜，有鱼肉，肘子，扣肉……丰常丰盛。鱼象征着年年有余，肘子象征着吉祥如意，扣肉象征着喜庆……这么多菜，能吃得完吗？

年味是玩鞭炮。爸爸给我们买了很多小鞭炮。我和姐姐将它放到雪地上，姐姐一只手捂着耳朵，一只手拿着打火机点火。当点燃了时，我和姐姐马上跑到了远处。“噼里啪啦”赶走年兽。这时，姐姐眼睛一亮，拍了拍我的肩膀：“我有一种新的`玩鞭炮的方法。”“什么？”“把鞭炮放到沙子里玩。”“听起来好像很好玩。”我和姐姐马上“实验”。“噼哩啪啦”，沙子随着这声音如雨般地洒了出来。真的很好看，感觉像是一个又一个小沙花。

春节已经过去了，年味也没有那么浓了，但是我很喜欢这个春节，而且，年味一直记在我心里。

中学生作文 篇8

现在的生活就像是在一个地下的密封空间，我迫不及待的寻找出路，却像无头苍蝇一样乱撞，直到自己撞到头晕、迷茫，但任然无法逃避。

这个深藏于地下的密封空间有很多个出口，有些一眼望穿，平行于地下看不到出路，便不愿去涉足，有些出口一路向下，我也嗤之以鼻，有些出口道路稍微向上倾斜似乎还有那么一丝光亮，但入口处就充满荆棘坎坷，我又望而止步。有些出口细而悠长，可以看到尽头有一丝光亮，我却想快速出去，又在为时光而痛惜，毕竟一生只有这么长，也可以用自己的双手去挖出一条路，但自己根本不知道方向，不知道从何挖起，也不知道自己要挖向哪里。谁都想找一条宽宽大大笔挺偶有简短的路，有时候我在想，如果能找到一条可以看到光明我就去走，尽管路上怪石嶙峋，而我丝毫也不能保证那光亮是不是存在于地表，是否是真正的阳光。

有些人已经从这个空间里逃离，走向通往光明的.大道上，他们告诉我大概的方向，我却无从起步，因为别人的成功是不可复制的，适合他得出口，不一定我也可以从那里走，只能在寻找出口的时候稍加留意，凭感觉和别人的警示来找一条看似可以走向光明的路。

我有时期待，有外力把这个囚禁我的空间打破，但这终究是幻想，想离开这个囚笼只有亲身去尝试每一条可能通向光明的道路，最终我们都会因为时间、生活所迫而不得已走入一个出口，那时我再也没有选择的权利，只是为了生存下去。