小学生的作文

（集合）小学生的作文6篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的小学生的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生的作文 篇1

今天上午第四节课，在我们班举行了猜谜语活动。课上我们都专心的.听肖老师讲课，开始猜谜语了，教室很热闹同学们回答问题都很积极。我也拿起准备好的谜语，很幸运被老师选到讲台上举起手中的谜语让同学们猜，你猜猜，我猜猜，大家都很高兴。

一堂快乐的谜语课很快结束了。

小学生的作文 篇2

今天是星期六，阳光灿烂，梨花开了，杏花开了，万物复苏。李宇博的妈妈说：今天阳光好，我们去郊游吧！我们同意了，于是我们一家三口和李宇博一家就出发了。

我们第一站先去了濮上园的钓鱼池。只见那里钓鱼的人很多，个个在那儿 把鱼杆放到水里，静静地坐着，等待小鱼上钩。只见他们不断地钓上来一条条欢快的小鱼，他们的脸上个个露出了喜悦的笑容。

我们又到了鱼池旁边的小树林，看见了一棵棵柳树吐出了绿芽，在春风中摇摆着，像在招呼我们一样。我们在树林里自由地穿梭着，像小鸟一样蹦着、跳着、走着、笑着，快乐极了。然后我们又到了一 座建造得非常漂亮的桥上，先开始，李宇博说：我们比赛跑步吧。我说行。于是我们就开始比赛了。规则是一共比两次，两次都胜利者获胜。第一次我没准备好，让李宇博赢了，第二次我用了全身的力 气，所以我赢了，结果我们平局了。玩完跑步，我们又玩了捉迷藏，第一盘李宇博抓。游戏开始了，我跑得太快，再加上前面有沙子，所以摔倒了，没有等我藏好，就轻易地让他给捉到了，到了第二次 ，我抓，由于他的动作太大被我发现了，于是，我紧跟在李宇博后面，把他弄到死角，然后把他捉住。

玩儿完后，我们又去了鸵鸟场。我们一进鸵鸟和，就看见一群正在悠闲地吃草的羊，看到这群可爱的羊，我想下车去看羊，与它们在这片绿地里玩一会儿。于是我就说：我想下去看羊，我爸爸就把车停 到了路边上，让我们下去看羊。刚一下车，李宇博就不小心摔在了地上，把羊群吓跑了。在吓跑的那一瞬间，我看见了两只刚出生不久的小羊，这时我就想抓一只小羊仔细看看，可我每走一步，羊群就 跑一阵，最后因为时间原因，我们就依依不舍地回家了，最后也没摸上我心爱的小羊。

今天不但看见了春天的`到来，还看见了可爱的小羊，还做了有趣的游戏。这真是一个快乐的星期六啊！

小学生的作文 篇3

今天早上我和妈妈去上学了，路上看见了一场车祸。场面是这样的：前面有个红车，中间有个白车，后面有个出租车。三车追尾，前面两个车先碰到了一起，后面的出租车也撞了上去。不知道有没有人受伤。

但是每辆车都碰得有的'凹进去了，有的掉渣渣了。妈妈说是因为他们没有保持车距，互相离得太近了。开车骑车的人们都要注意，互相不要离得太近。

小学生的作文 篇4

在我的记忆中，我遇到过很多意外，这其中有令我惊喜的意外，也有让我伤心难过的意外，今天我要告诉您的'，就是一件令我非常伤心的意外。

我在家中的鱼缸里养了20多条活波可爱的小鱼和一只小虾。每当做完作业，我都会同它们玩耍，它们已经成为了我的好朋友。然而，天有不测风云，一场突如其来的灾难让我的小鱼几乎全部遇难，我很难过。事情的经过是这样的：前些天因为手指干裂脱皮，我不能给小鱼换水，于是就请爸爸帮忙。在将鱼缸中的水倒出大部分后，爸爸开始打开水龙头向鱼缸中灌水，突然，小鱼们象过了电一样窜出水面拼命挣扎，顷刻间，它们都翻白浮在了水面上，我和爸爸惊慌失措，不知为什么会这样。

突然，爸爸好像意识到了什么，只见他快速关闭水龙头，迅速打开另外一个水龙头向鱼缸内灌水。原来刚才爸爸无意中错开了热水龙头，使这些鱼大难临头。鱼对水温是敏感的，水温短时间内变化几度，就会造成鱼的生存困难。看着刚才还活蹦乱跳地向我要食吃的小鱼现在竟然……我难过得眼泪不由自主地流了出来。我认为再放凉水也不会有用了，可是爸爸仍要坚持试试，过了一会儿，奇迹发生了，那只小虾和三条“乖乖鱼”又慢慢地游动起来，其他的却漂在水面上死了。看着这几条失而复得的小生命，我多少有了些安慰。

通过这次意外，我懂得了一个道理，那就是做任何事情都要认真、细致，如果马虎大意，就可能造成无法挽回的损失。

小学生的作文 篇5

那是一朵洁白而美丽的云。

像裙纱一样，装点了单调的天空。太阳狠狠地烤着大地，她尽力遮挡着阳光，免得让太阳把大地灼得太过炽热。

一位贫穷的母亲望着她说：“这柔软的云，如果能扯一点来做被子，那该有多舒适呀！”

一个调皮的男孩呆呆地望着她，想着这云会不会是很大很大的棉花糖，因为太轻了，才飞上了天呢？

一位坐在轮椅上但却向往着舞台的女孩望着她，想着她如果能穿上这云一般的舞裙站上舞台，那该有多好呀！

还有一个放牧的孩子，坐在草校园蕾新地上，像是对着羊儿又像是对着自己说：“这一团团云里面，会不会有一座天空之城呢？”

……

六月间的天就像小孩的'脸，说变就变，不一会儿，起风了。

天变得阴沉沉的，云朵也变得阴森森的。没多久，狂风骤雨席卷大地，豆大的雨点毫不留情地砸向地面，小草、树枝被打得东倒西歪，整个世界只能听见噼噼啪啪的雨声。

雨停了，草叶上的露珠反射着金黄的阳光，草更青，树更绿，花儿也更鲜艳，天空也变得湛蓝湛蓝的。一只小松鼠，

靠在树上，手中还拿着被雨点打落的松果……只是，那朵云彩不见了。

孩子们都觉得有些不开心，那美丽的、洁白的云怎么就不见了呢？

一株株小草在微风中轻轻摇动着青翠的叶儿，好像在对孩子们说：“其实，那朵云并没有消失，她变成了雨，滋润了大地，让万物分享才是最美好的归宿。”

教师点评：想象，是孩子们的世界，是一双双个性化的翅膀；结局似乎让种种幻想铩羽而归，笔锋一转，却又出奇制胜地让人的情感在慰藉中得到升华，怅然若失的胸襟又旷达起来。

小学生的作文 篇6

雄鹰定格了天空，因为天空让它自由，鱼儿定格了大海，因为大海让它快乐，毕业时的那一个拥抱画面定格在我记忆的最深处。因为这值得我一生怀念。

“20xx年7月2日，我们迎来了第15届毕业典礼…眸往事，不禁赞叹：时间都去哪了，还没有好好体会，就了溜走了…。。当每个班的同学都坐在一起是，不是在依依话别，就是在回忆往事。多么震撼的场面啊！六年了，第一次的分别，是那么深情相致。

经过长2个小时的典礼，当我们回到班里，猛然感到，那一个个桌椅是那么亲切，那一盆盆花草，长得是那么旺盛，那一块无声的黑板，是那么和蔼，那儿，同学的`依依话别，又是那么意味深长。

“老师来了，老师来了…。''不知是谁传来的声音，一下子打破了这深情的气氛，同学们各回各位，“同学们，我们在一起两年了，你们每天给我带来的快乐现在想想真是记忆犹新。还记得吗，刚接你们班时，你们不止一次的戏耍老师，这些，这些…在现在感到真的很快乐…''说着说着，眼泪从老师的脸颊上流了下来。那平日里严肃的脸，现如今变的那么和蔼可亲。我们一起向前抱住老师，“对不起，让您操心了''在那一刻，同学们放下了往日的无知，怨恨，深情的围在老师身边，个个热泪盈眶，仿佛在那一瞬间，时间定格了，这一个有着65人的大家庭，在这儿变得如此温暖，六年了，我们同携手闯过了无数困难，从那，天真的孩童，变成如今成熟的青少年，我们在不断长大，而老师在不断的老去，假如爱没有天意，时间永远定格在这儿，那该多好。

放学铃声响了，同学们依依不舍的离去，是啊，在一起生活六年，感情比海深，怎能说放下就放下？但，在我们踏出班门时都要对老师说一句；谢谢，面对空旷的教室，老师不禁潸然泪下，悄然离去。

鹰定格了天空的自由，鱼定格了大海的欢快，毕业时，同学和老师的深情拥抱的画面，定格在我记忆的最深处。