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成长的作文

冷兮め 分享 更新时间:
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成长的作文

在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的成长的作文8篇,欢迎大家分享。

成长的作文 篇1

成长是什么样的呢?每个少年都问过这个问题。“成长”这个词,好似若有若无的烟雾,缥缈在空中,看得见,摸不着。“成长”可为一个动词,可我为什么要说是被动的呢?或许我不知道什么是大人们所要的成熟,我只能通过自己的眼睛去擦拭开天空中的乌云。

随着网络的普及化,网上流行着一种个人网站,那就是“个人空间”。在闲着时,可以装扮自己的小天地,也可以“参观”别人的。有很多同学在那儿发表自己的心声。我妈也写博客,那天,她看了几篇同学的文章,便对我说:“你看看人家,思想多成熟,这才叫中学生。你呀,还像个小孩似的。”或许是妈妈随意说的也可能是在激励我。但一切又回到了那个话题——成长的实在意义是什么?

一个人从幼年到青年,从青年到衰老,都是生命的机器在执行成长的任务。可我为什么觉得有什么东西在牵引着自己,好像要用什么行为来证明自己的成熟。我深深怀疑自己,是不是自己出了什么问题?是我的心在推着我奔向成熟吗?

人是一种很奇怪的生物,向往成长又留念儿时。有人说:“年轻的人穿黑色,装老;老了的人穿红色,装年轻。”成长就如蔡琴那首歌唱的:“不知是哪个糊涂的厨娘,把酸甜苦辣揉在一起。叫我咽不下吐不出。”在时间的变幻下,我们踏上了无数级阶梯,一个声音在背后催促着你“快爬,快爬”。可是当你站上新一级阶梯时,会发现,那儿的风景并不如想象中的绚丽多彩,而自己已经意料到了。在成长画卷上,会开一朵花,在含苞欲放时,你或许通过花苞知道它是什么颜色的了;会有一片云,或许不需要仔细观看,就知道它的预兆是什么;会有一束光,不要八棱镜,就知道它是七彩的。是什么让我拥有了这些“特异功能”?望着窗外将要起程的鸟儿,在黑暗中忽然亮起的那盏灯如同打开思维闸门的钥匙,开启了我心中迷惘的大门。

其实,这背后的`“操盘者”不是别人,就是你自己。每个人都有成长的愿望,谁都不会愿意一辈子做小孩,每个人都希望自己被别人认定为“成熟”。事情都是向前发展的,所有的人都将被岁月所征服。小时候,只知道为了小红花做个好孩子;小学时,知道与老师同学争论了;现在,懂得了我行我素,要有“个性”。成长是被动的,成长需要被动的力量。什么是被动的力量?不幸使你保持冷静,困难逼你去克服,灾难让你变得坚强,时光的马车使你懂得珍惜。

成长充满非议,谁也无法告知我们什么是好,什么是坏。你或许没有被动的压力,给自己的成长下个定义吧,它会让你知道在十字路口该选择哪条路。

成长的作文 篇2

伴随成长的脚步

花开未开,夏至未至。

时间的钟摆已在不知不觉中转过16载年头,蓦然回首,却发现过去的我离自己已越来越远,于是我想尽力挽留,可你却任性地不肯回头,渐渐消失在“时光”的转角。我只有蹲下身来,触摸你留下的破碎的痕迹,一点点,一滴滴……

【洋娃娃的泪滴】

这是我拥有的第一个洋娃娃——飘逸的长发,水汪汪的眼睛,修长的睫毛,樱桃小嘴,穿一身洁白公主裙,顶着两个大大的泡泡袖……多么可爱而又漂亮的洋娃娃啊,于是在见到她的第一眼,我就固执的想要拥有她——尽管当时她的主人并不是我。我紧紧地抱着洋娃娃,死死地不肯松手。任由大人们苦口婆心地劝说:“乖,还给人家啊,我们自己去买。”“不,才不,她是我的!”于是因为这个洋娃娃,我第一次挨了打。我仍记得当时妈妈眼里恨铁不成钢的愤怒,“这么小就要抢别人的东西,以后怎么得了?”于是不管家人的劝阻,我的哭喊,妈妈的木棒还是一下一下的打在我的手上,钻心的疼。直到棒子被打折了,妈妈才似全身的力气都被抽尽般,瘫坐在沙发上。也就是那次,我学会了一个道理——不是自己的东西不能拿,再喜欢也不行!

【糖果屋的诱惑】

看着纸张已泛黄的'《糖果屋》,心里不时地泛酸。是第一次那么疯狂的收集一样东西吧。还记得每天放学铃声刚一打响,就飞奔出学校的场景。几个女生就那么疯狂的冲过大街,直奔校门口的文具店,然后就跑到售卖《糖果屋》的柜台前,只为收集不同封面的本子。时间久了,卖的《糖果屋》都只剩下相同的封面,急的我们集体与店主“谈判”,要求他进新的种类。收集到了厚厚的不同封面的《糖果屋》,我却舍不得用,将他们小心翼翼地塞在书柜的最里层。直到现在,成了可惜的废纸。看来一味的拥有并不是明智的,实现他们的价值才是可贵的!

【毕业照的不舍】

第一张毕业照。照片中的我们停留在那年——略带稚气的眼神,肆无忌惮的笑容,还有对未来最纯真美好的憧憬。穿着统一的校服,每个人却有自己不同的风格——乖乖的站立,酷酷的耍帅,调皮的搞怪……再次回味,发现当年的我们单纯的可爱。但看着熟悉的样貌,我会突然间想不起他们的姓名;或者念着熟悉的姓名,却有一种陌生的味道。时光匆匆,留给我们的就只剩下照片——永远定格在13岁那年!

伴随着成长的脚步,我回味了过去,开心与难过,受赏与挨打,都一一在脑海中浮现。成长教会了我很多,也令我懂得了很多。而未来的脚步,会留给我什么?教会我什么?我无从知道,只知道走好自己现下的每一步,不给未来留下遗憾……

成长的作文 篇3

星期五回家的路上,我和妈 妈边说边笑,可开心了,突然间,妈 妈发出了一声悲叹:“想不到你一下子就成为了初中生,看来也不得不承认自己老了!”我望着妈 妈,只是认为妈 妈在开玩笑而已,便不以为然。但仔细再观察妈 妈的脸,发现真的苍老了,皱纹也多了几条。我的心被揪得紧紧的,或许,时光飞逝,在不经意间,偷偷刻上了几条皱纹,那是因为我而改变的。

从哇哇落地,到一个亭亭玉立的小姑娘,变化的很快,小时候,自己并不懂事。不爱听大人们的劝告,如一只任性的小懒猫,但时间,是会改变,是会把人的身体以及内心从头到尾的洗刷一遍,妈 妈以前的皮肤就像雪一般,白里透红,岁月流逝,一切都变了,如果不是我们,妈 妈爸爸就不用日夜奔波;我惭愧的低下头。

“妈,干嘛这么说嘛!”

“没什么,只是怀念过头了,心中有一种欣慰感而成功的感觉,可能代价是我的样貌吧!哈哈!”

我抬起头,望着窗外的景色,湛蓝的天空好像在和它的孩子诉说自己的.过去,也露出灿烂的笑容,是欣慰吗?

对不起,爸爸妈 妈,是我的错,我好想像你们说出我心中封锁已久的话:“您们是我心目中最美的天使,永恒不变。”

成长,离不开父母,他们的恩情如海,要好好的珍惜呀!

成长的作文 篇4

荷花

鲜艳富丽的牡丹,娇羞妩媚的玫瑰,红艳欲滴的月季,纤秀娇嫩的丁香,在这些花中我偏爱纤尘不染的荷花。它虽不比牡丹的艳丽,不如玫瑰的浪漫,更没有百合的魅力,但荷花那饱含质朴的美,出污泥而不染的品性却让我敬佩不已。而且荷花不仅外表美,还有很多用途呢!荷花凋谢后会结出莲蓬,每个莲蓬里都有二三十颗莲子,而莲子则是一样滋补品,可以入药治病,莲心还可以泡茶等。这便有了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的品质!然而人又何常不是,人们大都爱好艳丽的花朵,而将洁净的荷花置于一边,可又有谁能有如此高洁,淡雅的气节呢!

在当今社会也有如荷花般清洁无暇之人,但更多的人则是被金钱权利和地位的污浊而淹没.我想我们也应如荷花一样,在成长中有那样清秀、淡雅的品质,在“淤泥”中生活也能有如此洁净自身的意志力.

梅花

梅花是冬天唯一仅存的花,同时又是最早引来春天的花,当积雪压断枝头,百花凋谢,一切终归沉寂时,梅花不管是北风呼啸还是寒霜逼人,都勇敢的踏着风雪来了。而当冬去春来,万物苏醒,百花满园时梅花却独自一人去了,并不求争夺那花的“头牌”。梅花的色,艳丽而不妖,梅花的香,淡雅而清幽,梅花的姿,苍古而清秀,默默无闻在冬天人迹萧廖时奉献,用自己的生命迎来春季的繁荣,不论是人还是物,我想这就是人性的幽美和生命的最高境界吧!

没有人能够否认生命的意义就如梅花,面对困难永不低头,面对挫折永不退缩,使自己成为一个有骨气永不向困难低头的人。

小草

古今中外有许多形容小草的名言佳句,如白居易的“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”苏轼的“枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草”。可见中国古人都对小草心升敬畏。是啊,小草经受过暴雨的'袭击和狂风的摧残,它经受过生活的考验可并没有因挫折而低头。在石缝中甚至在岩石上都随处可见一株株小草,它不怕困难只是拼命生长让自己焕发出最美的光彩,用它最质朴的容颜装扮着大地。当春暖花开,百鸟争鸣时小草却一声不响,用它的无声和寂静来衬托出花的美丽。我喜爱小草,喜爱那顽强拼搏的精神;我喜爱小草,喜爱那默默无闻的品质;我喜爱小草,喜爱那无私奉献的品性!

草如此人亦如此,在成长的过程中有时我们并没有花朵的绚丽,大海的磅礴,森林的广袤,所以我要像小草一样坚强,倒下去还要站起来,并吸取教训努力成长,不求万物的仰慕只求问心无愧。

蚂蚁

在山坡上,田野中和大路旁随处可瞧见丑丑的小小的蚂蚁,它往往不被人们关注,而且还常常遭受人们的冷落,大多数人走路时看见了蚂蚁又有几个会绕开而行呢?我曾经看到过一篇报道:“世界上力气最大的动物是蚂蚁,因为它能背起比自己重六倍的物体。”看到这则报道后我的反应便是震撼和不信。可是有一天在公园的墙角下我看到许多蚂蚁进进出出,忙忙碌碌的跑着搬东西,一只蚂蚁搬不动了,许多蚂蚁便会来帮忙,团结一致。就这样他们通过自己的努力获取食物!这时我又想起那则报道,我想一只蚂蚁能背起比自己重六倍的物体是力气大,更是勤劳的力量,而几十只蚂蚁背起比它们重一百倍的物体,靠的是团结协作。

在成长中我们需要团结,需要合作,更需要勤劳的力量。

我们生活在自然中,成长在自然里,万物都可以成为我们的老师帮助我们成长,从荷花中学到的淡雅,从梅花中学到的骨气,从小草中学到的顽强,一直到从蚂蚁身上学到的团结,都是我们成长中的一份瑰宝!

成长的作文 篇5

成长的滋味,有酸甜苦辣,有长辈鼓励我、赞美我时,就好像喝了一杯蜜水,甜甜的`滋味在心理蔓延开来。

当我被朋友误会时,就好像吃了一颗酸梅,酸酸的味道在我心中徘徊。

当我课业压力太大时,就好像身上背了一颗石头,苦苦的滋味压在心头让人透不过气。

当我去尝试我从来没比过的比赛时,就好像吃了辣椒一样,呛辣的滋味让我心神紧绷让我勇往直前,争取更好的成绩。

成长的滋味就好像一盘美食,夹杂着各种滋味,尽情体会将使成长更加生动。

成长的作文 篇6

就像一滴酒回不到最初的葡萄,我们都回不到年少。

——题记

当深邃的夜空闪烁着宝石的光泽,当皎洁的月光静静流淌过屋顶的瓦片,我倚着窗前的几案,思绪翩然起舞,独自在这悠远的苍穹下,悄无声息,也无人知晓,却是见证了我的一次次舞蹈,亦是我的成长。

不是芭蕾,不是踢踏,这是思绪与笔尖的舞蹈,在这三尺见方的小小舞台,演绎着自己的心灵。

回溯小学,初写作文,便总也挤不出一字一句,每次总怀着壮士临行前的悲壮与痛苦心情,拿起沉重的笔,像一台年久失修的留声机,针下划出的只是“冰泉冷涩弦凝绝”。但当看到同学们手下一篇篇妙手生春的佳作时,那么一种前所未有的失落与气馁像乌云一样聚集在心间,经久不散。

也许是那次触动太过痛彻,也许是成长的疼痛伤及心扉,我开始为写作努力。就像村上春树记得他开始写书时,他躺在草坪上,仰望天空,突然就有了写书的念头,毫无逻辑可循,一念起,想写,就写了。扪心自问,自己也该有这样的勇气。

记不清多少个月色如水的夜晚,我在熹微中独舞,用彷徨束起青丝,用迷惘裁成舞鞋,重新打造我的舞台。我发了疯的开始练习写作。

与其说是奇迹,不如说是平日里的积累突然起了作用,无数张废弃了的稿纸终于换来了点模样。终于,当我看到自己的文字变成铅字印在了书上,当我收获了一张张证书奖状,欣喜之情难以名状。

于是,越发不可收拾地迷恋上这份仰望星空窥见自己内心的感觉,仿佛这片夜空,这世界只有我一个人,我尽情地舒展着自己,从头到脚,每一个关节,每一个细胞。起舞、旋转、跳跃、腾空,思维灵感如裙摆飞扬。

其实写文章和舞蹈真的很像,绽放绝美前总是会被百般摧残,像凤凰涅盘,在烈火中焚烧自己,痛苦过后才有欢乐,成长何尝不亦是这样?

良久,提笔,下落,太多的'心情太多的成长,一季一季盛开怒放,还好有自己这些文字刻录收藏。横撇竖捺间意韵流畅,清秀字迹泛金色光芒,褪去了最初的犹豫彷徨,那个有点懵懂的小姑娘,一路成长跌跌撞撞,终究舞出了属于自己的辉煌!

或许成长还有太多我没有悟得,但忽然发觉:成长就像未酿成的葡萄酒,青涩中有一种甘美浓郁的味道。

成长的作文 篇7

歌谣,春。夏。秋。冬都有他的歌谣,一年中的四季啊!我的成长将在你的轮换中长大,每一的季节都唱响不同的歌谣

——题记

轮换的四季啊!是我成长的脚印,每一个季节都是唱这歌和你一起走过。

春·叶之歌

“哗啦啦,哗啦啦”一个身着白色长裙,背着蓝色背包的小女孩正走过,旁边的树上,已长出了嫩绿的叶子,在微风的伴随下奏起了欢快的叶之歌,小女孩走到树下,轻轻抚摸这嫩绿的叶子,呼吸这春天的气息,品味着香甜的'酒酿,现在的一切都美丽极了,叶儿们都欢快的歌唱,蝶儿们都在花丛中蹁跹,跳起了欢快的舞蹈。仿佛世界上所有的叶子和蝴蝶都是演奏家,就只有他一个观众,静静地聆听,细细的观赏。小女孩的成长也再次开始了。

夏·海之声

在沙滩上奔跑,留下串串脚印,坐在岩石上,让咸咸的海风吹拂我的发梢,让咸咸的海水轻抚我的脚丫,流到每一个脚趾,不留一点空隙。听!沉重的海浪声呼啸而过,奏起了一支沉郁顿挫的交响曲,徘徊在我的心头。随着海浪的翻滚呀,那是什么”我惊奇地叫道,他在太阳光的照耀下,无比闪烁。仿佛是另一个从海边升起的太阳,跑过去一看。哦!原来是一只海螺。他晶莹剔透,美丽至极。

我把它放在耳边,听到了水翻滚的声音。又听到了轻轻的呢喃。我想,有可能他来自大海的另一边吧!海之声!

秋·丰收歌

看着果园里一颗颗饱满的果实,在秋来临时,果实们唱起了属于自己的歌谣。果实们都唱:“先摘我吧!先摘我吧!”一片丰收的迹象。哦!丰收歌,一年的辛苦,秋天的喜悦。

冬………。

春夏秋冬,轮换的四季,我不变的爱。酸甜苦辣,才能引领我的一生。然在时间中长大,更在人迹中成长。感谢春夏秋冬带给我们的畅想,感谢春夏秋冬为我们奏响的歌谣。我们将在四季中成长,我们将唱着歌谣,一起走过去我们的人生!

成长的一切,需要由歌声陪伴!

成长的作文 篇8

树轮总会一年给予树干一个深深的拥抱。这拥抱都会被树干虔诚地记录下来,一圈又一圈,一年又一年,那是树木成长的印记。生命之神手握名叫“时间”的笔,在我们的人生中圈圈点点,那是我们成长的印记,时刻提醒我们,为我们指破迷津。

音乐3室,正排练校园微电影的第四幕。我揉了揉不停打架的上下眼皮,强打起精神,将那段早已烂熟于心的舞蹈又认真地跳了一遍——这是今天跳的第九、十次了吧?自从参与了这个微电影的拍摄,几乎每节自习课、晚修都得去排练或拍摄。而今天午休起,我们一直在排练拍摄。六点了,只剩半小时给我洗澡、洗衣,衣服不可能洗完;要是晚上洗衣服,就没时间给家人打电话和戴OK镜了;政治和生物作业还没做完,而晚修排练到几点还是未知数……

我胡乱洗了个澡后粗暴地将脏衣服泡在桶里便饭也没吃,直接顶着一头湿发、怀里抱着作业赶去排练和拍摄……拍摄NG了无数次,我们重复着一样的舞蹈,一样的台词动作,一样的背景音乐,一样的劳累烦躁……

八点半,老师竟奇迹般在晚修结束前宣布拍摄结束!不可思议呀!我正激动地收拾东西,却听见:“小鸣,还有那边五个朗诵的`,过来一下!”

又怎么了?只见老师给我们一人一份“教师节颂词”,示意我们练习几次。我无言,抿了抿嘴。突然,有人大喊:“老师!我还要上信息技术课!要不您换一个人吧!”我一惊:谁都知道这个点不用上信息技术课了,这很明显是在敷衍老师呀!老师怎么会同意呢?不想老师却爽快地批准了。我张嘴想说些什么,犹豫再三,还是再次紧闭了。

口干舌燥,满头大汗,又四十五分钟过去了,老师终于满意了!现在回班还来得及把作业做完呢!正甩着僵硬的腿,冷不丁又被老师背后点名:“小鸣!下周一升旗仪式由你主持,过来念两遍!”犹如一盆冷水倾倒在炽热的红铁上,我正准备欢呼雀跃的心又从云端拽回地上,机械地接过第三份稿子。我看着结伴而去的同学们,张口想喊什么,但看着老师殷切的眼神,我欲言又止,只得悻悻地读了起来。

等我回到教室,已是九点半了。寂寞的教室内空荡荡的,我慢慢拿出空白的作业本,摊在桌子上发呆。我想写点什么却又无从下笔……好烦!好累!怎么总是那么多事情要忙!凭什么我就不能和其他同学一样正常作息?!我把作业往地上一摔,又默默把它们放回座位,闷闷不乐地回到宿舍。

大家这时还在吃宵夜,宿舍只有我一个人。我忍不住拿起电话,给妈妈拨号——“喂!”听到这熟悉的声音,我再也忍不住,鼻头一酸,眼泪不住地在眼眶中打转……我将事情的来龙去脉向妈妈讲了一遍,她只是笑了笑,说:“没事!我中学时比你还忙咧!学校大小的活动都让我主持,还得同时参加合唱队、朗读队、舞蹈队和奥数班四个社团,成绩照样杠杠的!欲戴皇冠必承其重。你忙,说明老师赏识你、重视你呀!但我真正想说的是,孩子,你之所以这么难受,是因为没有学会拒绝和选择。”

“人生中固然会碰上各种各样的机遇,你总不能‘全盘接受’,最后反而会让你身心疲惫。有时我们要学会选择,甚至拒绝,以退为进呀!当然,现在你既然已经答应接受这些任务,代表你已经做出了选择,就必须把它们做到最好。我相信你只要合理安排好时间,一定可以完成好。”

是呀,人生有得有失,虽然我失去了和同学们一起玩耍的机会,失去了许多自由的时光,但我收获了别样的体验,锻炼了自己的能力。选择很重要,坚持更重要,这段经历已成为我人生中的又一个印记,它将陪伴我在人生之路上勇敢前行。

标签:作文成长

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