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小学生作文

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小学生作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的小学生作文4篇,希望能够帮助到大家。

小学生作文 篇1

天下食物如同山岳般数不胜数,但我的最爱只有一个,那就是传说中的过桥米线。

周末,我总会让爸爸、妈妈带我去吃。米线店里人山人海,这足以证明人们对过桥米线的喜爱。但服务员把热气腾腾的鸡汤、米线等各种食材端上来时,我都已经垂涎三尺了。

一开始,先将肉片、蔬菜、辅料倒进鸡汤内搅拌片刻后,再把白花花的米线放入其中,这时,如果用筷子在汤内搅一搅,里面的东西就会起伏不定,散发出阵阵诱人的香味,不刺激我的味蕾。这些东西组合在一起,仿佛是在一片绿树环绕着的小湖泊中有一群正在嬉戏玩耍的天鹅。白色的肉片,红红的火腿,翠绿的葱段,加上圆滚滚的鹌鹑蛋,组成了一道色、香、味俱全的.视觉盛宴、味觉大餐。如果喜欢的话,还可以放入一小撮黄灿灿的菊花瓣,这样吃起来不仅有着淡淡的清香,还可以明目清肝,更给碗里的色彩锦上添花。

欣赏完之后,拿起筷子,吃上一口米线,真是爽滑顺口啊!肉要大口大口地吃要不可就没味道了,米线嚼在嘴里很Q就像在吃果冻一样,最后在细细的品尝几口鸡汤,这道菜就品尝完了。

这道美食是不是也让你垂涎三尺呢?

小学生作文 篇2

时光匆匆流逝,我已经历了无数事情,但当你做了一件正确的事时,就该为自己喝彩,为自己加油。

一位叔叔在下楼时随手拎走了邻居的一袋垃圾,不该为自己喝彩吗?清洁工阿姨将扫地时发现的钱包归还时,不该为自己喝彩吗?吴斌叔叔死之前仍坚持保住一车人的生命安全,就不该为自己喝彩吗?

为自己喝彩吧,鼓励自己去做能做、应做的事,给每一件好事应当鼓励,“勿以善小而不为”,让每一件善事都成为一项记录,一种荣誉,别在漫不经心的忽视那一闪而过的机会,别在不以为然的判断那非同小可的选择,为自己加油吧,相信自己,可以做出正确的'判断。当你选择正确时,这就足以让你自豪,让你为自己喝彩吧,为自己加油,鼓励自己继续下去,努力让自己三思而后行,将那些闪光点不断放大,成为自己的良好习惯。

在此,我想起了我以前的一件事,一次,我出去跑步,刚到一个十字路口,我发现了一个闪光的长方体,咦,那是什么?我跑去一看,哇,竟然是一叠证件,有身份证,银行卡,以及325元钱。在回来的路上,我在思考,交不交呢?要不不交了吧,这样可以发一吧,可是,我怎能取不义之财呢?我在不住的思想斗争,在不知不觉间,我来到了居委会门口,不管了,这是别人辛辛苦苦挣来的钱,我不能就这么贪了,我义无反顾的走进了居委会……

交完后,我出来了,站在这蓝色的天空下,我的心情格外舒畅,因为我选择正确了。我,为自己喝彩。

小学生作文 篇3

啊!!!!还有X天就要期末考试啦!几乎每天,每时,每秒,在班里都能听到这种声音。似乎,声音里包含着压抑?!或许,还有一丝悲哀。为自己悲哀。

一个月前,老师就在不厌其烦地阐述着这次期末考的重要性。而且,是每一个老师。其实说的话,意思都差不多。但是,老师总能用不同的话来刺激不同的人的神经。不愧是老师呵。

这次期考的前一百名和倒数都要公布在学校的宣传栏的,大家要努力。这句,堪称经典的可以引起班里部分人的眼睛一亮或者是目光骤然暗淡。本来嘛,两个极端。

本次考试没有进步的同学家长可以到我办公室里免费喝茶。这句话,一般可以使中等生表示不满,但是,无可奈何。

本次考试进步比较大的'同学、或者进入前一百名的同学都会被学校嘉奖。嘘鄙视它是没有用的。。

于是,可想而知的,我们放弃了课间,放弃了课余。所有的空白都由练习-提问的过程补充了。

老师都忘记了我们要休息,我可以理解;老师忽视了下课铃的存在,我可以理解;老师省略了我们玩的时间,我可以理解;我发现理解老师,不如理解我自己。

期考进行时——

努力了多少天啊,期考,来临了!

好友无比紧张地捏着我的手,你说我要是考不好怎么办呢?要我怎么回答呢?我自己都不明白。我不知道。努力了就好。

是的,我努力了。我们都努力了。

考场里。

额抬起头,伸个懒腰,猛然发现监考老师用无比锐利的X-Ray狂射我。我不禁打了一个寒战。只得继续端端正正地坐着奋笔疾书。题目都好难。难得没有一提我有把握做对。

呼——,天,这年头还有人传纸条?疯了。

偷扫了一眼,天,还有人用小抄?!

忽然发现好悲哀。不为自己。为他们。果真是被老师逼的走投无路了的下下策。忽然发现我好乖。好诚实。

交卷。结局,是悲,是喜?谁知道。

期考将来时——

你看看你们,考成这个样子?对得起谁?老班在讲台上唾沫横飞。对得起自己了。相信每个人心里都有这句话。看看!你们平时自习,多快乐!多随意!多自由!

小学生作文 篇4

上课了,吕老师给我们每桌放了少许茶叶。我捏了一小把来仔细观察,茶叶呈青绿色,有的身上还有一层白色绒毛。它们形态各异,有的像英文字母“S”,有的像一只活灵活现的小壁虎……我仔细闻闻,闻到了一股浓浓的`清香。真让人大为惊叹啊!

老师往茶杯里注上热水,茶杯一下子热闹了起来了。只见杯里翻滚的茶叶,有时像大海里的小鱼在波涛中乱撞,有时像迷了路的孩子,还有时像绿蝶在飞舞。最像的是暴雨中的一只只小船。有的小船儿沉进了“大海”,有的小船儿在风雨中摇动。“暴风雨”平息了,大多数茶叶浮在了水面上,密密麻麻的。

渐渐地它们的颜色变成绿色的了,身子舒展开来了。他们像刚刚睡醒一样,伸伸腰,踢踢腿,在杯子里做着转体运动。有的叶子像降落伞一样飘摇摇地落下来,又像铁钉被“吸铁石”吸了上去一样,有的像一条调皮的小鱼,游到东游到西,又沉到了水底。这时茶水微黄清澈,散发出阵阵清香。

最后,我尝起味来,没碰到茶杯已“垂涎三尺”了,我顾不上去擦嘴边的口水,我轻轻地喝了一小口,先是感觉到微苦,然后慢慢地由苦变甜,真是苦尽甘来。那纯香那微苦那甜味久久地在我口中回荡,真是令人回味无穷。

以前我怎么就没有仔细观察和品尝茶叶呢?忽然之间,我明白了老师原来是让我们留心观察周围的事物呢!

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