小学生的作文

小学生的作文

在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的小学生的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生的作文 篇1

以前，我非常不爱看书，别人说书是人类进步的阶梯，但是，对于我来说，应该是书没有任何用处，只能给人提供欢乐。有一次作文，老师说我写得太差，就给了我DD这个分数，我心中迷惑不解：为什么我写得这样烂？为什么别人写得那么好……这些问题把我搞得团团转。这时，一个馊主意浮上心头：我可以用钱买点知识回来给大脑用上。可是，我又想了想，觉得自己好笨好幼稚好异想天开啊。第二天我还在想怎么办，妈妈给我买了一本自理的书，我接过来，把它放在一个角落里，它像一个孤儿似的在那里。第三天上午，我计上心头：我可以问一问好学生，问问他们是怎么做的'，我学着他们做不就行了。我心中暗喜，当别人向我授计一番之后，我恍然大悟，原来，他们多读书，将好词好句都记在心里，然后再加上自己的真情实感之后，才写出了好作文。于是，我开始攻读诗书，并认真阅读每一句话，我读书读得入迷了，书渐渐成为我的生活必需品，有时读书忘了睡觉，还要父母叫我睡觉才行。 有一次，我在一家图书馆读书，一本叫《飘》的书把我吸了过去，我看入迷了，过了几个小时，有人叫我，说道：“小朋友，天晚了，我们也要打烊了，快回家去吧。”我依依不舍的放下书。回到家，我又开始想，那本书也太好看了，也不知道有没有卖光……想想也是呀，我才走一会儿，不会卖光的。几天以后又是一次作文，作文本发下来，我看了看说“A-A-，不错。”看来，多读书，很有好处呀！

小学生的作文 篇2

星期天，我在家里睡觉。爸爸大喊:：“我们今天要到你姑姑家去，给你弟弟过生日， 礼物都买好了，快点起床吧。”我急忙起床，坐上爸爸开的车来到姑姑家。

姑姑家很热闹，来了很多亲戚。妈妈拿出一个金吊坠，上面刻着一匹栩栩如生的小马，妈妈说：“祝宝宝生日快乐！像小马一样健壮，长大后学习成绩像小马一样跑在最前面！”姑姑和姑父都眉开眼笑。小弟弟也抓着金吊坠紧紧不放。亲戚们都哈哈大笑。

过了一会儿，姑姑捧着点着生日蜡烛的蛋糕走进了餐厅。啊！生日蛋糕可真漂亮：上面有几朵鲜艳的牡丹花，几朵花中间中间写着“生日快乐”4个字。姑姑弯下腰吹灭了蜡烛，我悄悄地把姑姑的头按在蛋糕上，姑姑的脸上沾满了白色的奶油。全家人哄堂大笑。妈妈笑着骂了我一句：“调皮鬼，回家再收拾你。”

吃饭的时候到了，一道道可口的美味佳肴摆到了餐桌上。哇，一共有十个菜，而且都是我爱吃的，有香喷喷的'红烧鱼，有又大又圆的狮子头，有又香又脆的烤鸡腿，有冒着香气的鸡汤。我大口大口地吃了起来，鲜嫩的羊肉都被我一扫而光，我都忘记了自己是一个小胖子了。

今天，我感到非常开心。希望我的生日快点到来！

小学生的作文 篇3

今天下午第一节课考完口算我最棒，下午第二节课就发回来了，我还担心我考了60多分，结果考了100分，我高兴的蹦了起来，回到家，我告诉妈妈，妈妈说：“啊！你不会骗我吧，你以前都考50多分或60多分。”

结果妈妈一看试卷，真的考了100分，爸爸回来了，妈妈又告诉爸爸，爸爸说：“女儿表现真好，今天我请你们吃西餐，还是我掏钱。”就这样我们就去西餐厅了。

小学生的`作文 篇4

我有一个精美的紫砂茶宠，它是爸爸送给我的礼物，名字叫“鱼化龙”。

那天，爸爸从花卉市场回来，开心地说道：快点过来，我给你们每人带了一样礼物！”妈妈马上问道：“是什么礼物呀？！”，我说：“不管是什么礼物，都一定是好礼物！”爸爸听了我的话立刻自豪地说：“那当然！”。

爸爸轻轻的的从报纸里拿出几个用紫砂做成的精美茶宠，然后捧在手心里，生怕一不小心碰坏它们，对我们一一说到：“这个是王馨婕的“鱼化龙”，这个是妈妈的一对“知足常乐”小脚，这个是弟弟的`“娃娃真蚌”。”

妈妈的“知足常乐”是一对胖呼呼的小脚，上面写着“知足常乐”几个大字，有一只脚摇起来里面还有东西在响呢。弟弟的“娃娃真蚌”是一个河蚌上爬着一只小青蛙，听爸爸说，这只小青蛙还会喷水呢！我仔细地观察了一下我的这个“鱼化龙”，正如它的名字一样，前面是龙头，后面是鱼尾，像是快要化成龙了一样。它的头仰着，尾巴和两只“小手”在翘着，看起来极为可爱。它有一双无辜的大眼睛，使得每次我看到它的时候都会觉得它在看我，可怜兮兮的。

我上网查了一下它的寓意，网上说：鱼化龙和金蟾，貔貅的寓意都是吉祥如意、招财进宝、辟邪的茶宠，但爸爸却不是这样说的，他送给我这个茶宠的寓意是想让我知识渊博，学有所成，像鱼变成龙一样，健康、快乐地长大！

这个礼物对我有着深刻的含义，我会一直保留着它。同时，我也想快点长大，因为只有长大有能力了才可以快点报答爸爸妈妈的养育之恩！