小学生的作文

小学生的作文

在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的小学生的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生的作文 篇1

“暖风轻拂澎湖湾，白浪……”在这个清香袅袅的早晨，我们乘坐大巴车，来到了平遥。

在平遥，我们去了动物园，太让我惊讶了，原来光鸡的品种就有好多种，比如：珍珠鸡，贵妃鸡，山鸡等。它们都非常漂亮，看的人眼花瞭乱。还有猴子们，一个个跳上跳下，眼睛也一眨一眨的，那股机灵劲，让人瞧着都喜欢。至于兔子，那白地像雪绒球一样的身子，红红的眼睛，俏皮的三瓣嘴，可爱的模样让人过目不忘！

在回家的路 上，我遇到了一种花，以前我不知道怎样吸花蜜，但现在，我知道了，把花瓣从根部取下来，用嘴轻啜根部白色的部位，顿时一股清甜直浸心脾，是这种花让我感受到了花蜜的味道，真甜！

这次的活动让我感受到了大自然的很多奥秘，并且都是值得我们去探究的，而且这次的`活动也让我体会到一种快乐——接触大自然、了解大自然。

啊！这次的活动结束了，可这次活动让我懂得的道理还深深的在我脑海挥之不去。

小学生的作文 篇2

我的家乡在岳阳，它傍着美丽的洞庭湖，洞庭湖是湖南的鱼米之乡，养育了无数的人。素有“八百里洞庭”的美称，季然景色更是美不胜收。

清晨，早早起来赶着打鱼的渔民，正开着小船缓缓的驶着。在水平如镜的湖面上画出了一道道美丽的涟漪。涟漪一圈一圈的，渐渐扩大起来，然后又静静地消失了。太阳渐渐从西方落下，季边出现了彩霞色彩斑斓的霞光映在了湖面上。从远处和季边接在了一起，水季一色，这时的'洞庭湖更美了。就像只用色彩渲染，而不用墨线勾勒的风景画那样。到了晚上七点多的时候，这时季空已经完全黑了下来。渔民们也都回到了家中。这时的洞庭湖就像盖上了一条黑色的纱巾。夜晚的洞庭湖睡着了，整个洞庭湖变得非常的安静、安静。第一缕阳光撒在了洞庭湖上，又迎来了新的一季。

小学生的作文 篇3

我家的小猫咪身上的皮毛像鸽子的羽毛一般纯洁，四只爪子是百里透黑的，眼睛不大显得非常温顺，还有一个像扫帚似的大尾巴，总是向上翘着，它的叫声中气十足让人听起来非常悦耳清脆。

记得有一天晚上，我带着小猫咪去奶奶家，不小心摔倒在草丛里，痛得我趴在地上哭起来，全热不知后面一条小蛇正要向我发起进攻。小猫咪看到我哭了，马上过来用它的头去蹭我的身体，好像在跟我说：“这点痛不算什么，坚持一下就好了。”我摸了摸它的头。

正当我准备起来时，那条蛇像我发起了进攻，向我跃了过来，小猫咪听到声音，转头一看有一条蛇要来咬我，嘴里发出“呜呜”的声音，并迅速用它锋利的爪子抓住了那条蛇，用牙把它咬死了。我一看害怕极了但心里想：我的小猫咪真勇敢，为了我竟然挺身而出，又想：哼，谁说夜不行蛇的，没有科学道理。我对小猫说：“你真勇敢！”我既害怕又感动的抱住了小猫咪。

你们说我这个小猫咪是不是很了不起啊，是不是很难得啊？现在它已经成了我生活的一部分，我已经离不开它了，无论我遇到烦恼事还是快乐事都会和它说，它就是我的'知音。

在人生的旅途上，我找到了自己的知音，我多么幸运，我也找到了和我一起分享快乐与烦恼的朋友！我想对我的小猫说：“I LOVE YOU！”

小学生的作文 篇4

今天，我坐着大巴车来到了美丽的桂林。到了桂林，看着窗外青山绿水，我急不可耐的飞快下了车。

走在桂林的山路上，我们一路上边走边看，我们看到了一片竹林，并走过了哪，我用手摸了摸，发现竹子有被别人用刀在上面砍的痕迹，我想这些人多么的不爱惜植物呀！说完这些我又和妈妈向前走，终于来到了桂林最有名的河——漓江，这里的船都是用竹子做的竹筏，我便知道了竹子上的痕迹是怎么来的啦！竹筏上有两个竹椅，我和妈妈坐上去，冰凉凉的好像夏天吃着冰棒，听着江水拍打着竹筏，沐浴着阳光，赏着周边的风景，还可以听着桂林的老爷爷讲着每个不同的山名，恍如在仙境漂流。老爷爷用一根竹竿保持着平衡轻轻顺着水面，这里的水非常清澈透明，只要向下看就能看到水底的小石子和小鱼。

在老爷爷的介绍下，我知道了一些山，比如月牙山、象鼻山，叠彩山，伏波山、普陀山、骆驼山、罗汉山、白兔山……让我印象最深的就是白兔山，白兔山上面有一个圆圆的头，耳朵就是用两个分开的小树林，眼睛呢，两边有两个大圆洞，牙齿是用树林而变成的，它的.腰就是一个圆圆的大圆柱形成的，兔子的身体后面也有一个小小的尾巴。这只兔子正在一个劲的吃着美味的大白菜呢。它还有圆圆的大眼睛偷偷看看四周有没有人，想打白菜的主意呢！

我想这些山都应该有几千年几万年形成的，各种山石奇形怪状，上面还有一大片的树林，非常的有趣。接着，我们来到了河底，河水边有一些鱼沙和石子，我走了上去，用脚踏在石子的上面，冰冰凉，舒服极了，并用塑料袋抓了一些小鱼虾带回家养。

这次游桂林之旅真是好开心，这让我感受到了桂林的美，名不虚传：桂林山水甲天下。