小学生作文

小学生作文

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的小学生作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生作文 篇1

母鸭子生了一些蛋，奶奶计划着把这些蛋孵出小鸭，我非常好奇，也很期待小鸭的出生，过了一些时间，蛋壳裂开了，从一个个蛋壳里钻出了小宝宝。它们探出一个个小脑袋，好奇地看着外面的世界。

出生三四天后的小鸭子真好看，毛茸茸的黄毛，淡红色的脚掌，走起路来一摇一摆，再加上两只机灵的.眼睛和那扁扁的嘴，显得极其可爱。

渐渐地，小鸭子们长大了，也神气了，我喂食时，它们就使劲地拧我的手。开始还是痒痒的，后来还真有些痛。

有一天，爷爷从河里抓了一些小鱼，给小“宝宝”吃，开始，小鸭子有几分恐惧，最大的一只壮着胆子去吃，可能觉得味道不错，就索性大吃起来，这时候，别的小鸭子也去吃了，不一会儿，小半桶的 小鱼全被小家伙你争我抢地吃完了。

小鸭子有玩水的天性，一天中午，我用一个大盆盛满了水，把这些小家伙们放进去，开始我还有些担心呢，可它们一见到水，兴奋的拍打翅膀，一会儿，“咕嘟咕嘟”地喝，一会儿把水弄到自己身上， 一会儿又抖掉身上的水珠……看着它们得意的样子，我忍不住笑了。

小学生作文 篇2

在一片茂密的森林里，生活着一群幸福的小动物，其中有一只助人为乐的小象。

一天清晨，小象正在鹅卵石小路上散步，忽然看见小羊和小兔在路上比赛跑步，突然金钱豹从中跳了出来，金钱豹飞快地扑向小兔，小兔虽然跑得快，但是反映迟钝，被金钱豹咬中了后腿，鲜血直流，小羊跑过来给小兔包扎，包扎完，他们顺着鹅卵石跑走了，说来也巧，正好碰见森林大力士小象，小羊对小象说：“小象帮帮我们吧，金钱豹要吃我们了。”小象说：“好的，我来救我们。”金钱豹跟小象打成了一团，金钱豹连连后退，金钱豹一不注意被小象的鼻子甩上了天，金钱豹又从天上掉下来，摔了个半死不活，金钱豹刚要站起来跟小象决一死战，又被小象打了一顿，它吓得跑了个无影无踪。小兔说：“谢谢你，小象。”小象说：“没什么，不用谢。”

小象又接着散步，走着走着看见一只小鸟落在地上。小象跑过去问：“小鸟，你怎么了？你怎么从树上落下来了呀？”小鸟说：“昨天刮了一阵特级台风，把我从树上吹到了地上，我翅膀受伤了，飞不上树了，小象，帮帮我吧？”小象用鼻子把小鸟轻轻地送了上去。小鸟在树上说：“谢谢你小象。”小象：“不用谢。”小象快乐地散步去了。

第二天，森林游乐园进了一个跷跷板，大家都来玩跷跷板，小熊和小驴玩跷跷板，一高一低，小熊和小驴都很高兴。很多小动物都来玩跷跷板，每次玩，都是高兴得回去，动物们的欢笑声传到了小象的耳朵里。小象听说跷跷板这么好。也去找动物玩跷跷板，先是小熊跟小象玩，小象一下子把小熊跷上了天空；狐狸跟小象玩，因为狐狸太轻了，也不是小象的对手，一下子所有的`动物都成了小象的手下败将。小象一看每次都是自己把别人跷上去了。小象感觉很没意思，就不高兴地回了家。

动物们想办法让小象玩跷跷板。动物们想出的办法各种各样，小猴想出的办法是身上捆上十个大沙袋，结果，捆上十个大沙袋，小猴连呼吸都没有了，小驴的办法是身上背个磨盘，刚背上就把小驴给累趴下了。经过大家的讨论，结果是大家一起跟小象玩跷跷板，商量完，大家来到小象家门口，敲门，小象打开门。大家对小象说：“小象，咱们玩跷跷板吧，我们有一个办法能让你玩得开心。”小象说：“什么办法呀？”大家说：“你出来就知道了。”小象半信半疑得走出家门，来到森林游乐场，玩跷跷板，左边是小熊、小驴、小羊、狐狸和兔子，右边是小象，结果大家把小象给跷起来了。小象脸红了，笑眯眯地说：“谢谢你，让我玩高兴了。”大家说：“不用谢，小象，因为我们是好朋友，好伙伴。”

小学生作文 篇3

海是我日夜所向往的梦想天堂。那里的蓝和青是主体色。美，是五彩的;在我的眼中，它是蓝和青的浑和。

眺望小梅沙时，那如花灿开的浪，时起时伏的波，繁星点点的雨，湿湿漉漉的雾，一起塞满了一望无际的天穹

生活百味，像三个不同口味的甜球，海也似乎不同，蓝绸缎，白玉珠，青条布。好想把这一切装在漂流瓶里，保留着，永远不过保质期。海，像母亲，抚摸着海岸的岩石，发出“沙沙‘的节奏感。

啊!我梦想中的天堂是那么美，那么恬静!

眺望远处，从天边翻滚而来的波涛，气势雄伟，如山洪暴发的千军万马一拥而来;岸边的.浪花，一层推着一层，咆哮着，如同田野间的棉花。就在这时，波与浪相接，向岸边驶来，“吧”的一声，打在了岩石上，顷刻间，化成了星点的雨与纷扬的飞沫，四处飞贱。

贝壳，可以说是蓝绸缎上的白玉珠，发着光;夏天的小梅沙，虽然退潮了，但阻挡不住人们冲浪的感觉。贝壳，是五彩缤纷的，为绚烂的夏抹上了一道亮丽的风景。

海的天堂，是属于自己的，用人生的文笔来描绘。

梦想中的天堂，我会永远地珍藏着这份记忆。

小学生作文 篇4

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。” 古人把知识看做“黄金屋”和“颜如玉”；高尔基也说过：“书籍是人类进步的阶梯。”、“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上。”苏联作家高尔基把书看做自 己进步的一阶阶楼梯和面包；莎士比亚说：“书籍是人类的营养品。”英国戏剧家莎士比亚把书看做营养品……而我却把书籍看作是在天边为人们指路的北极星，因 为从书籍中我可以得到知识，在迷茫的地方点上一盏灯；我把书籍看作是无边无际的大海，因为在辽阔的知识面前，我是多么渺小，也许只是海洋中的一滴水；我把 书籍看作是一把开启知识的宝库的钥匙，因为身处茫茫的书海中，我就可以得到知识的宝藏，为自己的开启一扇新的窗子。

书籍就是我的好朋友，每天都与我形影不离，只要一接触书，我便立刻“上了瘾”。比如说用餐吧，即使爸爸一直呼唤我吃饭，我仍然是懒洋洋地趴在柔软的. 床上，手里捧着一本书，惬意地看着。爸爸等久了，就又嚷嚷着叫我出来，我也只是随便应付了一下 “知道了，饭肯定很烫，等它凉了再说”，然后又津津有味的嚼文咬字了。最后爸爸不耐烦了，就把我的书抢去，见到书被拿走了，我也只好慢吞吞地走出房间，坐 在椅子上一小勺一小勺地吃着饭，有时吃着吃着乏味了，又从容地进入书房，从茫茫的“书海”里抽出了一本书，回到饭桌上一边吃饭一边看，爸爸也不吭声了。上 厕所我也经不住书籍的诱惑，时常拿着一本书进入厕所，蹲在马桶上专注地看着。爸爸脾气暴躁，但我发现在我读书时，爸爸最温柔，我时常思索着一个问题：为什 么书籍拥有那么大的魅力呢？

在读书时就发生了一件趣事。前几周哥哥送来一叠书，我饶有兴趣地随意翻了几本，感到还不错，就挑出一本兴趣最浓的《绿野仙踪》来仔细看，也许是经不 住“仙子”的诱惑，看完前两章后就好像着了魔，带着“仙境踪迹”的好奇心继续往下看。由于休息的时间很少，每次几乎只看《绿野仙踪》一两章，这样一点也看 不过瘾，所以我在睡觉之前常常抓紧了时间看，不一会儿，睡觉的时间就到了，爸爸走进来催我睡觉，可我的心思都倾泻在书上，没时间理他，也只好说：“等一会 儿，等一会儿。”爸爸完全不领情，重重地把书从我手上抽出来，扔在书桌上，说：“明天再看。”，爸爸一边说一边整理好床铺、被子。我却和他撒起了娇，但是 最后，我始终斗不过爸爸，只得去乖乖地去睡觉了。第二天清晨，我趁爸爸去买菜的时候，就蹑手蹑脚地捧着《绿野仙踪》，一骨碌钻到被窝里看。

一本好书时常会让人融入其中的。不能自拔，我也一样。去年，经老师的推荐，我从图书馆借了一本曹文轩的《草房子》，语言优美、故事情节曲折生动，我 就被深深地吸引住了，书中的主人公桑桑以及他的几个好朋友在如诗一般的乡村里柔软的草地上嬉戏的笑声时时萦绕在耳边，我仿佛真的听到了他们成长的声音，仿 佛看到在清澈的河底畅游的小鱼儿、看到转动的水车扬起朵朵在耀眼的太阳下闪着银光的的白色的浪花……那是一幅幅描绘柔美乡村的山水画；那是一股股浓浓的乡 村情，欣赏着《草房子》，我看到了一个荡漾着乡村情趣的梦，一个荡漾着童真、幸福、辛酸、悲伤的不同感情色彩的梦。那一片乡村里的血一般红的落日、那一阵 乡村里飘荡的白雪般的芦絮，我会永远地深刻地记在心中，为我的童年映像抹上一缕阳光。

"腹有诗书气自华，最是书香能致远"，我的读书故事五彩缤纷，我愿意沉醉在袅袅书香中，和书一起成长……