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成长作文

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关于成长作文汇总10篇

在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的成长作文10篇,希望对大家有所帮助。

成长作文 篇1

放暑假的时候,由于我很喜爱游泳,于是,爸爸为我报了游泳班。我个性兴奋,快乐到了极点。

开始学习了。一进游泳馆,我就闻到了一股很古怪的味道,爸爸告诉我这是氯气的味道,还告诉我这是消毒用的。

我换上游泳衣,戴上游泳帽,戴上游泳眼镜,哈!我像个游泳小健将!我下水了,感觉有丝丝的凉意。但适应一会,就好多了。教练先教的动作是漂,嘿,这个好学。把手往前一伸,腿使劲蹬一下,一憋气就漂起来了。这样练了好久。我在水里跑不能跑,跳不能跳。没劲透了。

教练似乎看穿了我的心思,他说:“那我就来教大家向前游吧。”我认真的按照教练说的`去做。先憋口气,然后使自我漂起来,做一遍手的动作,再吸口气。反复一下,加上腿的动作,果真我向前游了起来。如此进行了很久的训练,我感觉自我个性累,但十分开心。我能够在水里游了。太棒了!

第二天,教练让我们几个人进行比赛。我认为自我学习不够扎实,想放下。但猛然想起了一个人以前说过;“努力不必须成功,但放下必须失败。”于是我鼓足勇气参加了这场比赛。结果很意外,我还得了第三名呢。我心里美滋滋的。

经过一假期的训练,我最后学会了游泳。我也明白了,只要付出,才会收获!

成长作文 篇2

3岁—淘气

幼稚的我以为披着被单就可以像古装戏里美丽的公主一样;以为穿上高跟鞋就可以变得和妈妈一样高;以为穿上漂亮的衣服就成了在同伴们面前炫耀的资本。

所以,小小年纪的我便成天把自己打扮得“花枝招展”,一会儿偷着穿妈妈的高跟鞋。一会儿披着被单在脏兮兮的地板上拖着走……

总而言之,“作怪”招数不断,是大人们口中的“淘气宝”,脑海中他们那种无可奈何的表情还真是“妙不可言”。

5岁—分享

让大人们头疼的我早早地被关进幼儿园读书了,也如他们所愿变得听话了。

一下子从家的宠溺之中融入一个大集体,开始有些不习惯,适应一段时间后才发现和同龄人在一起还真是有无尽的乐趣,于是和同学打成一片。

在外地打工的爸爸妈妈寄来的新鲜玩意儿,我也总是会带到学校和同学们一起分享,我在学校学习的第一课便是——分享。

8岁—责任

成绩优异的我仍然被当选为班长,骄傲的我第一次不想完成家庭作业的时候,睡到半夜还是哭着老老实实地告诉奶奶,直到做完才安心睡下。

后来奶奶并未借口批评过我,而是用此来告诫我怎样做一个有责任的人。

的确,作为一个学生,完成好老师布置的任务是一种尽责的表现;作为班里的班长,为同学们树立好榜样也是一种尽责的表现,我便承担着这样一份简单平凡却又光荣的责任。

12岁—感恩

从始至终我都是反对母亲把我安排到城里去读书的,但并不能理解她给的牵强的理由,也无法忍受她的独行,于是,我的成绩和我的`读书热情一同下降了。

也许生活本是一种教育,我读懂了母亲给我的爱,面对她安排的良好看学习生活环境,我竟以一种无形的方式伤害着她,我觉悟了……那年的母亲节,我送了一个特别的礼物——一张月考成绩单,虽然成绩不算很好,但我想让母亲看到我一点一点的进步。

15—独立

摆脱以前那个懦弱无知的躯壳,我变得沉稳了不少,有些事情也不再依靠家人来做决定。

初中毕业填写志愿的时候,我理智地选择了自己心目中理想的高中,现在住在学校里,也慢慢习惯了独立,那句“自己的事情自己做”虽然实现得有点晚,但意义犹在。

虽然没有了小时候的那种“童趣”,却时刻感受着另一种充实,那便是自己独自去感受和发现生活中的乐趣。

后记:成长可以说是一个漫长又短暂的旅程,而这个过程中的点点滴滴都会教我们生活的道理,与此同时,我们也感受着其中无限的欢乐……

成长作文 篇3

小时候,我是在我姥姥家长大的。晚上,躺在姥姥的怀里,我不是听她的各种稀奇古怪的传说,就是缠着姥姥一起数天上的星星。

白天,我可忙了:单等地里的农活做完了我便剁着我的小脚丫不歇气地闹着要姥姥背我去村口小水沟看鸭子。每次下雨后,我必然会到路上去捉蚯蚓。路非常滑——泥泞乡间的土路,姥姥便小心翼翼地背起我走向地里。

我幼小的记忆里,就只有姥姥那清晰的脚印。

四个脚印

开始上学了,我的个子长得非常快,老妈开玩笑地说我的个子一见到风就往上冒。姥姥也逐渐背不动我了。我依旧听着姥姥的故事,依旧在晴朗的晚上数星星依旧闻着那蒲扇的清香入睡。只是觉得,姥姥的故事不如以前那样有味了,星星不如以前那样明亮了,蒲扇居然也让我有些心烦了。

我开始有意地躲开姥姥,自己往河边沿跑,而常常一回头,便是姥姥的身影。大概,姥姥是怕我这个城里的小孙子伤了毛发吧。

成长中的童年,便是四个深浅不一的脚印吧。

五个脚印

又是几年,我也成了小大人,而姥姥,脸上却添了几条皱纹。

面对姥姥的故事,我早已听腻了,觉得烦透了。对姥姥那满箩筐的话,我也开始置之不理,更别说谈心了。多是在姥姥几番捎话、老妈的百般催促下,我才极不情愿地去趟姥姥家。

要回我自己家了,我陪着姥姥去果园摘水果。在送我们去车站路上,两个靠前的脚印,三个靠后的'脚印。

两个脚印

今年暑假结束前一天早上,一阵急促的的电话铃声把我和老妈从睡梦中惊醒,那头传来姥爷急促的声音:“鹏俊,你妈从昨晚上开始,就不停地抽,一直喊着'眼睛发黑',今天早上恶心得很,你快点回来!”白色,病房,点滴,更加衬托出姥姥瘦削的脸庞。姥姥侧卧躺在白色病床上,紧闭着双眼,那一刻,我似乎看到幼小无助的自己。此后我奔走在家和医院之间,给姥姥送饭,辅助姥姥做些简单的活动。

有这两个脚印陪伴,姥姥那两个脚印不再孤独。

成长作文 篇4

时光荏苒,日月如梭,在映湖小学待了六年的我,无时无刻不在感受着这所学校日新月异的变化,纵有千言万语,也难以说尽我对映湖小学的爱。

还记得刚上一年级的时候,吸引我的不是知识的海洋,而是那个鸟语花香的后花园。花园的面积不算大,花草树木不算多,但在我天真的眼里,却与“百草园”无异,充满着神秘。置身其中,我时常想象着,天马行空:长廊的尽头走过一位婀娜多姿、楚楚动人的公主,在最高的那棵白玉兰上飞来一只金鸟,善良的巨人扛来一棵金苹果树栽在我的身旁……

课余时分,我最喜欢和同学们围坐在葡萄架下,时而叽叽喳喳说着趣闻,时而咬耳朵窃窃私语,时而做着简单的游戏,虽然时间不长,学习的枯燥和疲劳却一扫而空。

小小后花园,留下了我们太多的欢声笑语,也留下了我们太多美好的记忆!

时间如齿轮一般,飞快运行着,一转眼,我觉得自己长大了,开始有压力了。由于功课的繁重,后花园去的越来越少,甚至逐渐被遗忘。偶尔,也会记起从前在园子里的胡思乱想,我不禁莞尔一笑,这,也是一种财富吧。

在这六年里,我目睹了映湖小学巨大的变化:校园扩大了,新建的大门造型新颖,又不失庄重;教学楼换了新装,更亮丽,更整洁;足球场的.旁边多了一块篮球场;学生越来越多,班级越来越多,老师越来越多……一切都是那么欣欣向荣,一切都是那么前景无限!

映湖小学,这里有我亲爱的老师,有我可爱的同学,有甜蜜的迎春花,有飘香的桂树,有我童年的梦想,更是我一生难忘的乐园!我与映湖小学,共成长!

成长作文 篇5

在我的成长故事中,有着许多后悔的事:做错了事,怕挨骂而撒谎,很后悔;和要好的同学吵架了,很后悔;由于粗心大意,错怪、冤枉了别人,很后悔……数不尽的后悔事,大多已经变成了灰色的记忆,隐隐的躲在心中阴暗的角落里,终不见得光日,可能已经忘记了,忘记了;但,那一件成长的故事,却永远,永远的在我心中烙下深深的'印。

记得三年级的时候,在一个美丽和谐的春天,周末,我正帮着忙碌而去工作的妈妈擦着家里布满灰尘的瓷器,心中不禁乐滋滋地想着:等爸爸妈妈回来,肯定会夸我是“小大人”。于是,我心里乐开了花,边勤奋地擦着手中的瓷器边快乐地哼着歌儿。在擦一只漂亮的花瓶时,由于我太自以为是而粗心大意,“啪”的一声,糟糕,妈妈最心爱的花瓶似乎为了惩罚我一时的松弛与疏忽,而“牺牲”了!我急得就像热锅上的蚂蚁,团团转,心想:咋办咋办咋办呀!妈妈回来肯定二话不说摊起手掌打我的。怎么办呀!我急得眼泪都快掉下来了。

于是,我手忙脚乱地清理了花瓶的“坠落现场”。没过多久,“叮咚”一声,开了大门一看,妈妈回来了。妈妈往四周看了看,这使我全身紧崩。“真干净,不愧是我的女儿!”妈妈含笑说,并没有发现什么。

我苦笑着,揪着心想:怎么办?待会儿妈妈发现了的话,肯定会“晴天霹雳”,狠狠地让我挨一顿饱骂。果真,过了一会儿,妈妈发现花瓶“失踪”了。于是,响起了她的问话:“花瓶去哪儿了?”

“花瓶……花瓶……”我结结巴巴,半天吐不出话儿来。

“花瓶到底怎么了?快说呀!”妈妈有些着急了。

我望着妈妈那张着急又似乎有些可怕的脸颊,心中产生了恐惧。情急之下,我撒了一个天真的谎:“花瓶……花瓶被老师借用了!”

“被借用了吗?”妈妈似乎有些将信将疑。

“是的!”我用快速而用虚假的口吻坚定地回答。

暂时逃过了一劫“。但我还是心情沉重的回到了自己的“小窝”,屁股轻轻地垫在椅子上,心静静地想着:“我撒谎了,真的撒谎了!这是铁定的事时,可妈妈……妈妈曾不顾一切地来照顾、来疼爱弱小而稚嫩的我啊!可我却如此的撒谎!”向着向着,脑子里浮现了妈妈对我的关心和爱护……突然,我有了去对妈妈说出事实的念头。可是,说着简单,做时难,我始终无法向房门踏出一步。窗外,春风丝丝,花草在春风的召唤下,舒展了久久未动的身子,在阳光的沐浴下,路出灿烂的笑容。我望着窗外,望着它们。他们似乎对我微笑,鼓励着我说:“快去,快去做个诚实的孩子!”这时,我全身涌出一股力量,勇敢地来到妈妈面前,说:“花瓶是被我打碎的!”

“那你当时为什么不承认,为什么?”妈妈责备道。

“我……因为害怕。”我有些紧张。

“得了,就因为害怕。作为一个女孩子,更要勇敢、坚强,下不为例!”

后悔,这一段成长故事至今仍然不可磨灭地留在我的心中,依然是灰色的记忆,依然在阴暗的角落。

那时的后悔,那时的教训,画成了心中所领悟的一个道理:做任何事情,都得认认真真,仔仔细细,不可粗心大意,马马虎虎。即使犯了错,也要勇敢地去承认,去面对。

成长作文 篇6

“流水它带走光阴的故事改变了两个人,就在那多愁善感而初次流泪的青春……”罗大佑唱的《光阴的故事》回荡在我的耳边,听着这首歌,我就会想起我的同学。

其实,如果我们仔细的算一算,我们在学校里和同学待在一起的时间多于我们在家陪父母的时间。所以,与同学一起走过的日子是令我难忘的。

每天在学校里就是“教室——食堂——寝室”三点一线,虽然学校的生活很单一,但是有了同学们的陪伴,我们就如同一朵朵色彩鲜艳的花朵,点缀着单一的生活,使它变得绚丽多姿。

教室

教室是我们学习的地方,在这里,我们得到很多知识。风扇在我们头顶上飞速地转着,窗外枝干上的鸣蝉低声轻唱。老师在讲台上孜孜不倦的讲着知识点,我们快速地记着笔记。“叮叮……”下课了,同学们都无精打采的趴在桌上,这时,班上几个“开心果”便会想尽法子,逗得我们捧腹大笑,一下子又充满活力。音乐、美术、心理是我们最喜欢的课,轻松活跃的课堂气氛,让同学都变得热情高涨,课堂变得饶有趣味。我们也很喜欢体育课,在这堂课上,我们活蹦乱跳,嬉戏打闹,充满欢声笑语。

食堂

上课耗费了大量体力,食堂就是我们补充能量的地方。食堂的饭菜可谓是色鲜味美,满足了同学们的味蕾,吃饭的时候,总是成群结队的,围坐在一起,兴致勃勃地讨论着感兴趣的'话题。好像因为有同学的陪伴,食堂饭菜更香了。

寝室

劳累了一天了,身心在寝室里得到了放松。我们在寝室里开心的谈论着班上的“热门话题”,不时哈哈大笑。我们也会把自己的零食拿出来,给同学们分享。开心的时光转瞬即逝,不一会儿,就熄灯了。我们有时也会十分小声的再说几句话,门外的管理员就会训斥我们。夜,在同学的陪伴中,便很快即入梦乡,在梦中,依然会梦到同学,脸上挂着淡淡的微笑……

与同学一起走过的日子一眨眼就过去了,心中充满了留恋与不舍,然而还是要笑着挥手说再见。我们一起度过的时光,一幕一幕地呈现在我眼前,不禁潸然泪下。在我成长的日子里,有同学的陪伴,真好!

成长作文 篇7

阅读,明理,成长征文

陈寿说:“书读百遍,其义自现。”莎士比亚也曾经说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀 。这两句话都在呼吁我们要多读书,告诉我们读书的重要性。

我喜欢读书,可是为什么我读了那么多的书,一点也没有进步呢?到了四年级下册这个疑问终于解开了,在一本语文书上写到:如果让你带上一本书环游世界你可以读上几百遍,甚至能背下来,但是最重要的是你了解这本书了吗?所以,我们不能盲目地读书,要了解这本书,才能轻而易举地把这本书背下来。

我最近看了一本书,名字叫——《贾里贾梅》,自从我知道读书要仔细读之后我就十分认真地读书。聪明而又淘气的贾里加上有明星梦的贾梅,组成了欢乐的贾氏。《绝佳拍档》又换了另一种家庭欢乐时光。我们一定要学会静下心来读书,每本书都是作者对这个世界的看法,都是他们对人生的感悟。这些是何其的珍贵,我们可以从书中去领悟别人的人生,来改善自己的`生活。阅读是快乐的,我们从中学到了道理;阅读是幸福的,我们从中收获了成长的快乐。

阅读,让我积累,让我体会。它会陪伴我一生。

成长作文 篇8

还记得五岁那一年的新春佳节,妈妈买来许多糖果回家。那但是让我心动!由于我长了蛀齿,妈妈悄悄地把糖果藏在一个很隐敝的木柜里,可是这一切可逃不出我的慧眼!

终于直到有一天,家中的成年人全出去了,仅有我和表姐在家里。大家可高兴了,快速地翻出来糖果,一边打游戏,一边不断地嚼着。大概玩了好多个小时,忽然,我认为肚子好痛,赶忙平躺着周边的沙发上,一边顺时针揉肚子,一边哎呀、哎呀地直叫表姐迫不及待地凑回来,一边了解我的状况,一边迷惑不解地说:怎么会这样呢?忽然,她像发觉了新世界一样,高声喊到:完后!我疑惑地问道:怎么了?她两腿不断地抖动着,说:乐儿,你很有可能误吃完老鼠药!这可像扔个雷声一样,我和表姐不谋而合的狂叫起來:这可该怎么办!

已经大家陷入困境的情况下,门开过,妈妈满面春风地拎着大行李包地回家了。看见大家愁眉不展的模样,她摸了摸表姐的肩,笑眯眯地问:艳艳,怎么回事啊?你的腿如何抖成那般了?表姐焦虑不安地伸出她那颤抖的手,指向我讲:小姨子,亲妹妹很有可能误食糖了,她把老鼠药当糖吃完!妈妈脸部的微笑马上消失了,她楞了一下,随后快速地跑到垃圾箱前,去找大家丢掉的糖纸。历经一番焦虑不安的检索后,妈妈哈哈哈哈哈地哈哈大笑起來。我和表姐一脸疑虑地看见妈妈。妈妈看了看大家,再看一下垃圾箱,高兴得更高兴了。原先,我吃的并不是老鼠药,只是一种较为刺激性的糖。由于是第一次吃它,我认为很难受。因为一些糖果的样子跟老鼠药很象,非常容易把二者弄混。简直虚惊一场!我和表姐都长长地松了一口气,妈妈则在旁边冷嘲热讽地说:看着你之后还敢嘴馋!

这一风波尽管早已以往很多年,可是每一次一想到它,我也感觉既刺激性又好玩儿!

发展中的`事像一架电子琴,发展中的事像电子琴上跳动的音符,一个个音乐符号谱成了一首首美好的曲子,也谱成了我的快乐童年!

成长作文 篇9

“感恩的心,感谢有你,伴我一生”这是一首感人肺腑的歌。是啊!在成长的道路上,谁的身旁不曾有个她相伴。

在我成长的道路上,那个她就是我亲爱的妈妈。在我的生活中,妈妈扮演的是一个无私的奉献者:早晨很早起来为我做好早餐让我上学;为我洗去衣服上的'污渍;生病时总是把我照顾得无微不至

可是最近,我却因为一本书跟妈妈闹翻了。周末,我让妈妈给我买最新一期的<<漫画周刊>>。以前,妈妈对我总是有求必应的,可是自从学校的“校讯通”发来一条一条的信息后,妈妈变得比以前唠叨、更严厉了。

“老师说中学生应该多看些名著或是文学类的书,那些垃圾书没有一点儿营养,看了等于没有看”妈妈又一次语重心长地教育我,我快受不了了:“我们班上的一些好学生也在看漫画,可他们的成绩并未受到什么影响”

“砰”,我关上房门生起了闷气,心想“你不给我买,我还有私房钱呢!”我和妈妈的冷战已经持续一个星期了,但我上学时妈妈依然站在门口望着我,家里吃饭时也总将好吃的饭菜推向我面前,但我却总是避开妈妈的目光。我不知是不是自己心虚了,但对她的埋怨却一直没消停过,连一本漫画书都不肯给我买,这算爱我疼我吗?

这个心结在我心里留存了很久,直到有一天,老师在上课的时候给我们讲了一个关于母爱的故事,故事讲完后老师问大家:“你们每天和母亲接触的时间最多,同学们知道母亲今天穿啥衣服,她的体型特征怎样,年纪几何”

班上没几个人能回答出来,我心头一惊,是啊,我和妈妈天天在一起,我对妈妈了解多少呢?对于老师的问题,我真的无法准确回答出来。我真是太不孝了!妈妈在我心中的形象顿时高大起来。我回到家,看到妈妈做好的饭菜,我的眼泪夺眶而出:“妈,对不起,我错了,我不该”妈妈为我擦干泪水,我蓦然发现,她几天前眼中失望和郁闷的眼神不见了,她把早已买好的漫画书递给我,嘱咐我要自己好好把握-----

我亲爱的母亲,您教会了我坚强,告诫我要善良感谢您一路的无私相伴!您的母爱引领我健康成长!

成长作文 篇10

高尔基曾说过:“书籍是人们发展的台阶。”而我是在读书下踏入了发展的台阶,也是在读书下发展。

儿时读《狼来了》,让我明白做人要诚实,读《小布头奇遇记》让我懂得在艰难眼前不可以知难而退,要锲而不舍地一往无前。中小学时,《草房子》令我感受到世间的悲与欢,也有那爸爸妈妈的爱……

还记得四下第八课讲了真诚待人的小故事,当别人必须协助时没去外伸两手对他笑容地说:我来帮你吧!”只是一脸不屑一顾、神气十足地取笑他一句:“真不起作用!”这并并不是真诚待人。真诚待人应当用自身的.行動与一份诚信去帮助别人。而我也在一个中午明白真诚待人。那一天我与妈妈坐公交回家了,恰巧外边瓢泼大雨,车里人许多 。大家坐着位置上,但见一个微笑璀璨的小男孩与家长上车,不一会儿,消退在挤挤熙攘的车箱里。忽然,看见了小男孩焦虑不安,小脑袋左探右探,找不着家长了,我想着:碰到有艰难的人,应当用实际行动去协助他!因此,我站站起来,环顾周边,又迈向小男孩,对他柔和地说:“小男孩,我来帮你吧!”我缓缓的拉上他的的,把他送到家长身旁。他的家长一声声说感谢。因此,我又想到了那篇课文内容告知我们要真诚待人,也使我还在读书下发展,明白真诚待人的大道理。

标签:作文成长

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