成长作文

成长作文常用（8篇）

无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的成长作文8篇，希望能够帮助到大家。

成长作文 篇1

艺术的认识和理解，陶冶了我情操，磨练了我的意志。

初学书法，并不是因为我喜欢它，而是我在硬笔班发现那些龙飞凤舞、潇洒飘逸的书法作品，我感到很奇怪，一个平平常常的方块汉字为什么在别人的笔下变得那么优美、千姿百态呢？要是我能写出一手漂亮的汉字该多好啊！

后来妈妈为我报了毛笔书法班。练字须静心，敛声屏气、胸无杂念，达到忘我的境界，这大大的提高了我的专心程度，使我在文化学习上也受益匪浅。练字练毅力，冰冻三尺非一日之寒，学书法更不可急于求成，要深知“欲速则不达”，只有忍受寂寞，不怕挫折，长年如一日才能学有所成。这几年我先后考取了全国“书法考级”4级和7级证书，还获得了“金龙杯”全国书法大赛一等奖。随着年龄的`增长，我对书法的感情日渐加深，而书法对我来说则不仅仅是一种兴趣了，它不仅磨练了我的意（原“毅”修改了）志，使我更加沉稳，而且有了一技之长。通过临习颜真卿的《颜勤礼碑》、《自书告身帖》，感到颜真卿书法刚劲雄强，大气蓬勃；临习魏碑，体味到了它是楷书艺术的第一高峰，纵横相间，高低错落，矫健粗犷，渐趋浑厚、圆润，拙厚中皆有异态；临习《石门颂》的感觉是纵肆奇异、雄野豪放；临习《张迁碑》的体会是方健高古，朴茂雄浑。

书法已经成为我休闲时一项必不可少的活动，在春节挂上一幅自己的作品，不仅美化环境，而且也增加了一份文化气息，书法陪伴着我成长，今后它也将如朋友般伴随我的学习和生活。

成长作文 篇2

我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

青春是人生最美好的春天，是绚丽多彩播种希望的季节。青春的雨季，绿叶盈盈，滴滴雨露晶莹碧透，纯洁无暇；青春的花季，新蕾朵朵，枝枝花蕊美丽鲜亮，笑靥可人。

青春如梦一样幻妙，如诗一样清新，如画一样芳洁，如乐曲一样隽永……用青春的丝线编织未来，用青春的汗水在希望的田野里播种新绿，必将收获一个丰腴芳香的金秋。

盼着云来，以云絮的温柔擦拭青春的泪滴；盼着雨来，以雨点的淅沥洗涤青春的烦扰。青春是诗，是酒，是音乐，是花蕊，是激情。

走进青春，你就走进了人生最美好的花季；走进青春，你就走进了世间最迷人的`驿站；走进青春，冰雪便在我们的肌肤上融化，不再结冰；走进青春，情感便在我们的企盼中驻扎，不再漂泊。

但是，青春在我们的世界中，或许真的遥不可及。但离我们最近的，是我们自己的心灵。不妨在心中开拓出一片纯洁无瑕的空地，虔诚的许愿，让自己的青春的种子永远驻扎在那里。这样，我们就都能在心中拥有属于自己的青春。用心呵护它，让青春在心灵深处生根发芽，以自己的方式向世界宣布，我的青春，一直都在。

如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹；如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳，让我如此深深着迷。

“青春，是一本太仓促的书。这是席慕蓉说的。”我喜欢这句话，因为平凡的字眼里却透露出无限的感概。

“青春，是一个短暂的美梦。”这是莎士比亚说的。我喜欢这句话，因为它是沉沉的惋惜，却道出无数人的忧伤。

“青春，是一首肆无忌惮的狂想曲。”这是我说的。我喜欢这句话。因为这正是我所遐想的。

仓促，短暂，狂想，就是我们这一代人的青春。它们就像一条条河流，密密的交际在一起，涓涓的流过我们自以为成熟的心灵，最后汇聚起来，形成我们庞大的青春。

青春是美好的，人生是美好的，处在青春时代的我们，更是朝气蓬勃，风华正茂，英姿焕发，对未来充满了希望。我们将驾着命运之舟，扬着青春之帆，随时准备驶向生活的海洋，去品味美好的人生。

蹉跎的岁月，匆悠的青春年华。只有秋天的时候，你才知生命的季节已经悄悄远遁。落叶之下，簌簌的风声，很难再记起在春天的日子里是如何萌发希望的新绿。

青春短暂，人生无常。朋友，让我们在希望的田野里大胆放飞自己的梦想，去追寻明天吧！朋友让我们好好把握青春，扬帆起航吧！

成长作文 篇3

当老师点着一个一个的名字，把课本发到手里时，我才意识到，真正的初一已经来到了。妈妈的话不是假的，初一的代名词就是“压力”！看着这些同学，一个个熟悉的名字早就振聋发聩--全年级的精英啊！听听这7门主课的任课老师，7位战斗在素质教育最前线的英雄，可敬得可怕，令我高处不胜寒那!语文课上，康老师收拾起和蔼的笑容，带我们遨游字里行间的天地；英语课上,吕老师带我们进入神奇的英语世界，带我们感受英语的乐趣！听，万老师激情澎湃的讲课，不抛弃任何人，鼓励我们跟上大部队；看!地理老师带我们领略各个国家的风土人情，游览名山大川；生物老师则是带我们了解生物的奇特与大自然的奥秘！各科老师不放过任何一次让我们写作业的机会，看着堆积如山的作业，心里虽然有千万个不愿意，但我知道，只有努力才能达到理想的.彼岸。我理解各科老师，这是初中，不再像小学，老师的讲课与同学回答的精彩让我意识到自己的浅薄与落后。

第一次接受这么多的课，未免有些吃力，还有这么多的作业，每次都写到深更半夜，几天下来，筋疲力尽，让我深深感到书到用时方恨少。我也深知理想在彼岸，而渡河之舟是需要才、胆、识的。所以面对压力我要迎难而上。每天早上我面对镜中人，默默告诉自己，又是新的美好的一天， “我是最棒的，读书让我快乐，加油”。我要微笑面对一切。

当我翻开作业本和试卷， 我总能看到自己的进步；当我听着课堂上一次次精彩的回答，总能从中汲取到养分；当我每学习一篇新的课文，都会有新的体会；当我每攻破一个知识点，都会增加一次我的自信心，我不再惊叹地理老师“口吐莲花”，在跃跃欲试中我渐渐全听懂了…… 我不再羡慕那些学习比我更好的同学，而是相信自己，一定能行!在总结了多次失败的经验和教训后，我不断地向前进步，看着一次又一次取得的成绩，真是一分耕耘一分收获!

悲观的人看见的是玫瑰的刺，而乐观的人看见的却是玫瑰的花。我的初中宣言就是：在压力中茁壮成长！“好的开端是成功的一半。” 将近三周的时间，我时刻紧跟着大部队，可艰苦才刚刚开始，还有更多的挑战等着我去迎接；还有更多的困难等着我去克服.。压力愈发沉重，阳光愈发刺眼，但我不会放弃!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。只有顽强奋斗的人才能在大浪淘沙中显出真金本色。在初中生活的时间里，让我们用汗水去播种希望，用青春去诠释无悔。成功在彼岸，而我还在河里，我正乘着“才、胆、识”的小舟，乘风破浪，在海中驶着、驶着……

成长作文 篇4

打开朱红色大门，记忆如编排好一般如此清晰，双眼开始氤氲开来……

阴雨霏霏，窗外天地之间拉起一道珠帘。

啪啪……雨脚如麻，打在窗棂之上。一道道笔痕在演算纸上划过，那道函数难题还是没有一点头绪。我眉头紧皱，心乱如麻。

吱——门开了。不用回头看就知道是妈妈过来了。“来，喝杯热牛奶吧，缓缓神……”“知道了，放那里吧……”我不耐烦地答道。

“不然那样——”妈妈剩下的半句话被我粗鲁地打断，那剩下的半个音节尴尬地停留在半空中，空气中划过若有若无的叹气声。

“啪……啪……”雨下得更大了，刚刚仅有的一点头绪也无影无踪。还是找一下以前的笔记本吧，我开始扒抽屉。突然，那本满载我幼时时光的相册映入了我的眼帘。我忍不住一页页翻开，看那些泛黄的剪影映入眼帘。忽而有一张格外引人注目——一位年轻女子一袭白色长裙，莞尔一笑，游走于蝶舞翩跹之中。她的右手牵一位笑容明媚的青涩孩童。那就是我。

猛然间，那些温馨的记忆重现：妈妈牵我的手去学校，去公园，去各地旅游。忽然，感觉我的手掌还有温存，心中却怅然若失。

我轻轻地啜一口牛奶，味蕾有一朵花在绽放，丝丝甜韵荡涤了心中的尘埃与阴霾。我起身，走到妈妈的房间，拧开冰冷的门把手，看到的却是妈妈呆滞的眼神，岁月的小径爬满了她的.眼角。这，还是那个明媚如花的女子吗？

“妈，我们出去走走，散散心。”我轻轻地说。此时，我才明白妈妈剩下的半句话的含义，只因为我是她的儿子，依旧是那个明媚笑容的青涩孩童。妈妈脸色一怔，随即嫣然一笑，笑靥如花，一如多年之前的那个女子。

“儿子，弦不要绷得太紧，散散心，也许，思路就豁然开朗了……”蓦然，我眼前出现了这样一幅画面：我们手牵手，肩并肩，笑脸映笑脸，跳过一个个小水洼，牵衣顿足，远处是一簇簇晶亮的叶子在风的吹拂下聚拢在一起。“儿子，妈妈当然希望你学习优秀，但妈妈更希望看到一个阳光帅气的孩子！”

心中顿时感动不已。

“儿子，妈妈更希望看到一个阳光帅气的孩子！”在这个望子成龙、希望自己孩子学习第一的浮躁年代，妈妈，你的这句话，如同一缕温暖的阳光，照亮我的心底。

成长作文 篇5

时光如白驹过隙，转瞬即逝。也许，回忆可以把我遗落在长街的尽头，而我却再不能从我的脑海中抹去那站在我身边，陪我短暂岁月的你……

初见是在那泥泞的小路，你身着一袭白裙，扶起摔倒在你身边，狼狈不堪的我，帮我擦去了脸上的污泥，似也擦亮了我早已蒙尘的内心。而腼腆自卑的我，却不敢抬头对你说一声谢谢，而是低着头匆匆离去。

再见是在宽敞明亮的教室，你是新来的转校生，成绩优异，迎接你的是老师热情的笑容，同学们热烈的掌声。而我，则缩在最后一排黑暗的角落里，怯怯的望着讲台上大方得体的你。你向后排望去，不经意的和我的目光相遇，我匆忙错开视线，余光扫到你讶异的神情和开心的笑容，耳边响起你如银铃般悦耳的声音：“你好，又见面了。”“你好。”我的声音轻如蚊鸣。你在同学们讶异的目光中坐到我的座位旁，朝我伸出你的手：“请多多指教。”

我知道同学们对于我和你成为了同桌很不满，也知道他们常在你耳边说关于我的一些风言风语，在他们的眼里，我是一个差生，一个可以任人欺负的受气包，一个毫无存在感的小透明。而你似乎没有被他们的言语所左右，每次对我露出的仍是那甜甜的笑，仍是那友好的眼神。你开始帮助我的学习：默默地帮我记笔记、帮我在好久没有翻开过的课本上划一些重点的段落、给我讲有益的学习方法……我也开始努力，说不清楚是为什么，似乎只是单纯的不想给你丢脸。

我的学习成绩渐渐有了起色，你似乎比我还高兴，眼角眉梢都是笑。我的嘴角也不易察觉的上扬了一个弧度……

你又转而关心我的生活，想帮我努力改掉我胆小懦弱的性格，你经常拉着我去参加许多社会实践活动，拉着我往热闹的地方去钻，鼓励我去参加演讲比赛……我的神情不再像以往一样呆板冷漠，而是时常挂着快乐的微笑，洋溢着青春的活力色彩。老师和同学们似乎也对我友好起来，我知道，这都归功于你。

在一次期中考试中，我超常发挥，在阶段名列前茅。我的心在雀跃，在呐喊。整个人走路都有些飘飘然，是的，我不是走回教室的，而是“飘”回教室的。可当我走进教室，迎接我的却是老师不信任的目光，同学们怀疑的眼神和讽刺的话语：“一定是作弊了！一个人怎么可能进步这么快？”“她就是一个偷成绩的贼！”“对！她就是一个贼！”我呆呆地站在教室门口，顿时感觉晴天霹雳，泪水在我的眼里面打转，而我却倔强的不肯让它掉下来，我无法为自己辩解，只能一遍又一遍的大喊着：“我没有！我没有作弊！”我转头跑出教室，呆呆的坐在操场上，暗暗下定决心：我再也不要踏进那个教室一步，再也不要走进那个没有人情味的地方！

远远的，我看见你朝我跑了过来，你的眼中尽是焦急。你安慰着我，鼓励着我，我的情绪似乎找到了一个发泄的出口，我伏在你肩上，失声痛哭。

你轻轻的拍着我的背，好像在哄一个不听话的孩子：“不要逃避，证明给他们看啊。”一语点醒梦中人，我要用努力得来优异成绩换回我失去的尊严！

我在你的陪同下鼓足勇气踏进教室，鼓足勇气面对那些不信任的目光，我开始拼命地学习，将自己浸泡在书海之中，我要在期末考试向所有人证明自己！在我学习时，偶尔还会有一两个同学过来嘲讽几句，而我则不客气的反驳回去，不知不觉，我已变得坚强，可以独当一面。

努力终究是会有回报的，面对期末考试我又一次的优异成绩，面对我这段时间来的努力，曾经嘲讽过我攻击过我的人似乎都无话可说，在他们的眼中，我好像逐渐变得优秀，开始成为像你一样光芒耀眼的存在……

你过来向我表示祝贺，只是我发现，你的笑容背后似乎有着些许的`无奈，明亮的双眸中好像饱含着深切的悲哀。几天不见，本就瘦削的你似乎又消瘦了几分，整个人如同一张纸片，一阵风过去就会被吹走似的。你轻声告诉我：你的爸爸由于工作原因将会被调到别的城市，你和妈妈将一同过去，所以，你要转学了。

“要转学了”这四个简单的字犹如一道惊雷在我耳边炸响，我顿感天旋地转，晶莹的泪水从我脸上滑落我也未曾察觉，你穿着初见时那条白裙子，像当时一样帮我轻轻拭去了脸上的泪水……

你终究还是离开了这座城市，仿佛从来都没有出现在我的生活里，可我知道，终究有什么东西不一样了，在有你陪伴的这短暂的日子里，我变得优秀，变得开朗大方，变得会去对抗生活中的不公，会为自己辩驳，是的，我成长了……

春风梳柳，夜雨润花，三年的芳华，如惊飞的鸿雁，转瞬即逝。在没有你这段漫长的岁月里，我会努力变得更加优秀，看见我这么大的转变，在另一座陌生的城市里面的你，一定会欣慰的笑起来吧……

成长作文 篇6

从“哇哇”的哭声到一口流利的语言；从摇摇晃晃地走路到步伐轻盈地行走；从无知的脑子到充满知识的脑袋……从小到大，我们改变了很多，得到了很多，也明白了很多。

为什么会有这些变化？是因为有家人的呵护？是因为老师的教导？是因为长辈的教诲？这些都是，不过，我认为更是书的陪伴，才让我成熟了不少。

小时候，虽然不识字，但还是会要求父母，为我买来许多连环画。当稚嫩的小手翻完了一本连环画，脑袋瓜就增加了一份道理，一份告诫。在上一年级前，我就已经读了不少文章了。我在《小红帽》里面明白：不要听信陌生人的话；从《三只小猪》里面读懂：只有勤苦，才会有收获……

到了一年级，我缠着爸爸，买童话故事书，并在睡觉前讲给我听。听完后，我便进入了甜蜜的梦乡。故事书讲完了，爸爸又为我讲了很多历史故事：诸葛亮“草船借箭”、李白“一斗百篇”、武松“打虎” ……虽然我搞不清楚人物之间的关系，却听得津津有味。

到是三年级，认识的字也就多了，经常到书店里看作文选。并且从《指导作文》和课本中知道了一些写作方法。比如：叙事类的作文，可以用倒叙的手法来描绘，更能突出文章的中心。在第一段和最后一段，采用首尾呼应的方法，可以使文章内容更为完整，结构更为紧密。

到了高级，不再限于看作文选，反而更忠爱小说。那惊心动魄的历险，那牵肠挂肚的剧情，那不幸的身世……随着主人公同喜同悲。书中把主人公的性格刻画得淋漓尽致。比如《钢铁是怎样炼成的》成功地塑造了主人公保尔以爱憎分明的阶级立场、崇高的`道德风貌、高昂的革命激情、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志，谱写着把一切献给党和人民的壮丽诗篇。

书，好比是一股泉水，让我浑身清爽；书，好比是一块抹布，擦去我心灵的灰尘；书，好比是一束鲜花，让我全身充满芳香。相信，书会一直伴随着我……

成长作文 篇7

青奥，我想大家都不陌生，我作为一名南京市的小市民，一直都想成为青奥的一员。为父母，学校争光。

现在我已经14岁了，如过可以我想成为一名志愿者。那样我就可以用我的微薄之力，来给青奥做一些小贡献。

一，我在一些景点，告诉一些游客不要随便吐痰，要保护环境。不要随便的去折树枝，因为树也是有生命的，你去折它的树枝它也会疼的。我们也不要随便的去采漂亮的花花草草，有它们的衬托，景点会变得更好。

二，我们要学习多国的简单用语，这样我们就可以和各国的人交谈。让别国知道我们中国人是平易近人的。

三，要讲文明，不能随便吐痰和扔垃圾。在外国的一家博物馆里，唯用中文写了一句话：请不要随地吐痰。这对我们中国人来说是奇耻大辱。所以，我们一定要讲文明，要让那些外国的朋友改变对我们中国人的看法。知道我们中国也是礼仪之邦，而不是只会随地吐痰的.下流国家。从而更加加深了我国与别的国家的深厚友谊。

·四，作为一名青年，更作为南京的小主人，我激动无比。在我看来，青奥会是不仅一次体育盛会，一次文化盛会，更是一次传播友谊的盛会。正所谓“语言是友谊的桥梁”。因此，假如我是一名青奥志愿者，我就一定要努力学好英语。只有这样才能与外国来宾交谈，让外国来宾感受到中国的热情好客，感受到中国学生的风采作为一名小学生，从自身做起，努力学习知识文化。从小事做起，捡起每一片垃圾，种下一朵小花。把南京打扮得更加漂亮，为青奥会奉献自己微薄的力量。关注身边的事，提升个人文明和道德修养。多读书，了解历史。为南京做贡献，为青奥做贡献。让每一个人成长起来，做一个对社会有益的人。。

成为青奥会的一员是我的梦想，我希望我的梦想能实现。我也会为这个梦想而奋斗！

成长作文 篇8

我学钢琴差不多有六年时间了，期间经历了酸甜苦辣。也演绎了一个一个小插曲！

小的时候，一次偶然的机会，我遇上了钢琴，我迷上了钢琴那动听的声音便哭着闹着要学钢琴，在我再三请求下，妈妈终于同意了我学钢琴。我便像只快乐的小鸟，来回跳跃着。刚开始我学习兴趣很浓，每天都会弹半个小时到一个小时钢琴。渐渐的，学习难度逐渐加大，我开始厌烦去弹那些枯燥乏味的曲子，练琴的时间越来越短，我学习钢琴的热情进入了低谷。有时大嚷着说不学钢琴了。这时，妈妈就会鼓励我，我矛盾极了，我也不甘心彻底放下刚琴，不甘心坚持了几年再选择放弃。

在妈妈的鼓励下，我去年钢琴过了四级，今年六级。我开始去欣赏钢琴，去迷恋那悦耳淳朴的声音，我开始懂钢琴了，即使枯燥乏味的`曲子，我也开始去领会它的美丽，觉得他们也十分有意思。

从开始接触钢琴到现在，虽然我有时觉得很辛苦，也经历了很多的坎坷，但是既然选择了，我就不会放弃，我会坚持到底。