生命优秀作文
生命优秀作文
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的生命优秀作文，欢迎大家分享。
生命优秀作文1
夜里九点，天空像翻倒了黑色油漆，滚圆的雨珠，将大地当成鼓面，奋力地敲打。我内心庆幸，终于可以逃脱一节体育课了。
可终究还是不如意。
第二天，雨停了，风小了，体育课如期而至。
我慢慢地走向操场，心中夹杂着凄凉恐慌之感。最要命的还得属那两圈八百米，一听就使人腿软。体育老师还出了个新花样一个接一个领跑。
开始时，我还不知是怎么个规则。只见最前头的小个子女生焦急地朝后大声说道：“后面的人呢？人呢？过来啊！”我下意识地朝后瞧了瞧，立马蹦跳着到了最前头，彰显着不紧不慢的洋洋得意。好景不长，刚跑没多远，我就开始喘着大气，看着擦肩而过的人越来越多，长龙似的队伍越来越快，沉重的步伐使我落到了最后。
连擦拭汗水的力气也没了，迷迷糊糊地跑完了这八百米，我瘫坐在地。时而头晕脑涨，时而眼前发黑，呼吸时仿佛处在40C的高温中。看着自己手上的血管清晰可见，感受着心脏突突地跳动着，我痛苦万分。
到了练排球的时间，神似乎稍微还回来了些，我贪禁地站在阴凉的树下，不愿挪动。恍忽地看着练习实心球的同学，弹簧似的腰力，将球抛向高空。
我悄悄地跑到主席台上，仰望着空中从阴霾中射出来的光辉，凝望着奋力拼搏的同学。新生团结一心，正在排“叠罗汉”；老师在跑道旁卖力地为我们喊加油，同学们奋力地垫着排球这仿佛就是青春最好的.证明。
天空逐渐恢复了如蓝宝石般的色彩，雨后的树木焕然一新，矗立在天地之间。万物显示出前所未有的生机和力量。
我若有所思，抱着排球，冲进了练习的队伍中
生命优秀作文2
——读《天堂里的老师》有感
生命也许很脆弱，生命又真的很顽强——题记
今天，我读了《天堂里的老师》这篇文章。文中讲述一个19岁的大学生阿明，他的梦想是当一名老师，不幸的是他得了血癌，面对死亡，他还是顽强地与病魔作斗争，坚持学习大学课程。我一开始很不明白，为什么他明知道自己已经活不了多久了，却还要学习那些大学课程呢？难道人死了还会用到那些知识吗？到最后，我才明白了阿明的心思，原来他希望在天堂里当一名老师，去教像冬冬那样不幸夭折、没有机会上学的孩子。
“生命也许很脆弱，生命又真的很顽强”这是文中最令人感慨的一句话，这句话一直浮现在我的脑海中，感动着我，也让我对生命有了更深刻的理解。主人公阿明虽然得了血癌，但他一直坚持自己的梦想永不放弃，这就是他顽强的生命；年仅七岁的冬冬非常热爱学习，尽管化疗之后，身体很虚弱，他仍然坚持跟阿明学习英语单词，病魔也阻挡不了他渴望学习的那份热情，这也是顽强的生命。我想，他们顽强地与病魔作斗争，坚持学习，是因为他们的心中有梦想，任何困难与挫折都无法阻挡他们追求梦想的步伐。
相比之下，我们的生活多么幸福，每天衣食无忧，甚至有的同学还是衣来伸手，饭来张口的'，拥有幸福生活和健康体魄的我们，是否也能为自己的梦想而努力呢？读完阿明和冬冬的故事，留给我的不仅是感动，更多的是鞭策，它警示着我要珍惜现在健康幸福的生活，为自己的理想而努力奋斗，顽强的生命是不向困难和挫折低头的。
（点评：小作者能从《天堂里的老师》找到情感的生发点，从中读懂生命中那种顽强的精神的可贵之处，写出对生命的理解，写出自己的真情实感。）
生命优秀作文3
看世间涛走云飞，等闲了花开花落，大千世界，世事沧桑，我终于提起我那稚嫩的笔，谱写一曲生命的赞歌。——题记
抛开尘世的杂乱，我用我那闪亮的双眼窥探着这个世界，生机盎然的世界，一切的爱恨情仇都在这无声的世界里画上了句点，留下的只有生命，高昂的生命，我要赞美的生命！
生命是洁白的，像那洁净的美玉，深邃而华丽，晶莹而剔透，包裹着傲然于世的清白，当有污秽想玷污它时，它宁为玉碎，不为瓦全，它带着无瑕离去。
生命是芬芳的，像那“凌寒独自开”的梅花，独立枝头，她用自己那微弱的颜色装点着这个世界，虽只是那么一丁点的黄，却尽显生命的力量，与风雨作斗争的力量，""只留清气满乾坤""。
生命是无私的。像那黑夜里的点点繁星，虽没有太阳的温暖，没有月亮的`皎洁，它却在寒冷的月夜里给行人一点光芒。或是联起自己的同伴，化作一颗颗流星，送你一个心愿，将爱洒遍人间。
生命是勇敢的，像那山间的瀑布呼啸又奔腾，即使来到悬崖边，即使跳跃的阳光嘲笑它的痴傻，也义无反顾，因为它深知：瀑布的壮美便在那股股山泉溅起水花的一刹那，所以它会跳下去，勇敢的迎接礁石的击打。
生命是火热的，像那干瘪的枯枝，在人们不屑的目光下，在生命将尽之际，变成一支火炬，照亮了别人，为那些向住光明的人给予了最深的报答。
噢，让我陶醉美玉、寒梅、星星、瀑布、枯枝、点燃了我那永恒的生命之灯吧！
生命本应无所求，不要奢望太多只要真实走过，平平淡淡才是真。朋友，让我们联起手、敞开心、共抒永恒的佳话，为生命，为自己留下一缕芳香。
——后记
生命优秀作文4
鲁迅先生说：“浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。”可见珍惜时间是非常重要的。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”学者只有珍惜时间才能创造自己的价值，为人类的文明发展，开拓新的知识天地。反之不珍惜时间，碌碌无为的日子，明日复明日，就会毁了自己的前程。富兰克林曾说：“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”但是，仍有少数同学浪费这宝贵的时间，包括我。现在想起来真是后悔。那是读一年级，我整天沉迷于电视，从来不看书，甚至对于作业我也是应付了事，下课后，与同学打打闹闹。就这样，我的一年级一眨眼就过去了。我上了二年级，郑老师告诉我：“开荣，你是个很聪明的'孩子，从小要养成多看书的习惯。天才来自于勤奋，再聪明的孩子，如果不努力学习，也将会一事无成。”是啊，郑老师的话像一粒种子一样种在我的心里。从那时起，我就开始努力学习，上课专心听讲，课后认真完成老师布置的作业。放学后马上看书，我把别人午睡的时间拿来看书，把别人玩耍的时间拿来看书。珍惜每分每秒，通过两年时间的阅读，我已阅读了两百多本书。我从书中学会了知识，也体会到学习的快乐。
“花有重开时，人无再少年”。我看了六年级的一篇课文《匆匆》，作者感叹时光的流逝，生命短暂得如“针尖上的一滴水，一个人一生中小得如同滴在大海里的一滴水，没有声音，也没有影子。”因此，我们不得不感叹，人的生命竟如此地短暂，生命的价值竟如此地渺小。
是的，人的生命是短暂的，因为时光老人给予我们的就是这样小，如果我们能在有限的日子里创造出价值来，不就是把生命延长了吗？生命不就更有价值了吗？
同学们，我们作为一名小学生，应该以优异的成绩来报答自己的父母和社会，体现自己的生命价值。但是要取得优异的成绩就必须珍惜时间，珍惜这分分和秒秒来刻苦学习。
生命优秀作文5
在一片荒凉的沙石上，独自畅游，感受着烈日下一份独特的快乐。没有绿色，却有一片辽远、富有生机的蓝天······
仿佛正沿着死神的足迹前行，穿过一路的沙石和白骨，从指间流过荒芜的气息，只是迎着这股风前进，在风中寻找生命的绿色。
绿色？生命？······
踏着一片沙石，我茫然的穿行着，在一片荒漠之中。
在一片失望又一次降临时，我偶然发现了些什么。是的，在一片又枯又黄的蔫草上，正冒出一大把一颗紫色的小花；是的，在一片荒漠之中，一个缺少生灵的地方，竟开得如此多姿多彩；是的，虽然没有欣赏者，却依然开着，为了实现自己更高的价值；是的，我听见了，我听见了他那胜利的喊声——
踏着一片沙石，我贪婪的呼吸着风中泥土的气息，呼吸着在风中散出的音符。
突然间，好像这里的灵气将我感化了，我对这里的感受融化了——一切，所有的一切都有生命，这里的石头、这里的空气、这里的每一粒沙······都是活的，有灵气的。这些生命何尝不像南方那些青山绿水，黄土中也飘荡着许许多多的清香。云雀、黄鹂这些高贵的鸟喜好南方一种美，西北的'喜鹊自然不是小傻瓜，西北固然有他们喜爱的一种风格。
走在黄土高原上，我感觉到筋络舒展的的声音，像奔腾的黄河在河道上流淌，流向一那火热的骄阳。
静静的我，静静的坐下下了······
在骄阳之下，痛快的喝了一大口“脉动”，透过这宝石般的光泽，微微泛些绿色的蔫草，正在风中微笑。我惊喜的望着这顽强的生命力，我敬佩这些生命的奇迹。
我想象我变成了黄土高原上的一棵大树，一张巨大的网，阻挡身后这成千上万的白色垃圾······我看见了，一片更蓝的天，更白的云更多的水，更丰富的生灵。这里将不再因为荒凉称一绝，而是因为这里的生命而令人类震撼。
我取出那份水，顺着一阵东风，洒向枯草——
我看见了，它正在发出新芽；我听见了，有一滴水正在他的血液中流淌；我闻见了，又是一片冲绿色的地方！
生命优秀作文6
我们要珍惜生命，生命很宝贵，也是来之不易的。既然母亲把你带到这个世界，就不要糟蹋它，不重视它，生命其实很短暂，你只要稍不留神，他就过去了，他就像花一样，开的时候很灿烂，谢了就枯萎。到时你后悔都来不及，要趁生命还没有枯萎，把握时光，创造更好的未来。不要对生命绝望，要对他有信心。
我听说过这样一件事张海迪1955年出生在山东半岛文登县的一个知识分子家庭里。5岁的.时候，胸部以下完全失去了知觉，生活不能自理。医生们一致认为，象这种高位截瘫病人，一般很难活过27岁。在死神的威胁下，张海迪意识到自己的生命也许不会长久了，她为没有更多的时间工作而难过，更加珍惜自己的分分秒秒，用勤奋的学习和工作去延长生命。她在日记中写到：我不能碌碌无为地活着，活着就要学习，就要多为群众做些事情。既然是颗流星，就要把光留给人间，把一切奉献给人民。1970年，她随带领知识青年下乡的父母到莘县尚楼大队插队落户，看到当地群众缺医少药带来的痛苦，便萌生了学习医术解除群众病痛的念头。她用自己的零用钱买来了医学书籍、体温表、听诊器、人体模型和药物，努力研读了《针灸学》、《人体解剖学》、《内科学》、《实用儿科学》等书。为了认清内脏，她把小动物的心肺肝肾切开观察，为了熟悉针灸穴位，她在自己身上画上了红红蓝蓝的点儿，在自己的身上练针体会针感。功夫不负有心人，她终于掌握了一定的医术，能够治疗一些常见病和多发病，在十几年中，为群众治病达1万多人次。
张海迪已经高位瘫痪都没有绝望，还救了这莫多人，并努力研读了《针灸学》、《人体解剖学》、《内科学》、《实用儿科学》等书。他真是太伟大了。
我们一定要向他学习，报答社会，报答父母，扶危济困。也要珍惜生命，爱护生命。
生命优秀作文7
相对于永恒的宇宙，人的生命是十分渺小而短暂的，况且世事难测，谁也不曾知晓自己会在什么时候死去。因此，怎样在有限的生命中活得更有意义便成为判断生命价值的标准。
的确，苦难多年而考入北大的5名学生在登山活动中遇难十分令人惋惜，他们本可以有一个光明的未来，他们本可以成为国家的栋梁。但是谁又能说他们的死完全没有意义呢？谁又能否定这是他们勇于挑战自我的精神的体现呢？
他们的生命是短暂的，但其精神却是一座芬芳而多彩的花园。
屈原抱着一颗赤诚的爱国之心跳入了汨罗江中，在他的生命泯灭的那一刻，却为我们留下了那一个高大的背影，永远地活在了我们心中。你能说他的生命没有意义吗？
布鲁诺为了捍卫科学的真理，誓死不向恶势力低下他高贵的头，最终被无情的火焰所吞噬，但却为我们点明了通向真理的方向。你能说他的生命没有意义吗？
生命的意义不在于长度，而在于深度。
如果那5名学生因为怕失去生命而畏首畏尾，放弃登山这一爱好，那么虽然他们可以更加安全，但却缺少了在克服重要艰险，最终征服高山后的喜悦，这对他们今后的'胸怀和视野又将会是怎样的损失？
如果屈原在国家衰落之时贪生怕死，苟且偷生，那么在国门被侵略者的铁骑踏破之时，他便只能沦为亡国之奴！
还有布鲁诺，如果他为了活下去而卑躬屈膝，那么恐怕我们直到现在还活在教会编织的荒谬的谎言之中啊！
由此可见，生命固然重要，但是若为了实现自身的价值或追求心中的理想，那么即使失去生命也无可非议。
生命只有一次，与其浑浑噩噩混过一生，还不如在追求自身价值的征途上让生命之火迸发，成为绚丽的流星，不是吗？
生命优秀作文8
我站在阳台远望，和煦的阳光丝丝缕缕地洒在阳台上，也洒在我的脸上。外面是一番郁郁葱葱，生机盎然的景象。几只鸟儿在天空中掠过，它们一边欢叫，一边飞翔。树丛中却传来一阵朦朦胧胧的虫鸣声。这景色让我陶醉，让我竟不想走开。
一个小黑点渐渐出现在我眼前。我轻轻地蹲下身子仔细看一看，那却是一只蚂蚁。我想用手去抓住它，但它却从我的指缝间溜走了。试了几次，却都没抓住它。终于，我用手捏住了它。于是，我缓缓站起身，将它拿到眼前仔细地观看。那蚂蚁在我手中挣扎，并不断用它那仅有的一对颚咬我的手指。虽然，那被咬的感觉并不是很疼，但它的反应和行为却让我感到了生命的坚韧和顽强。它在我手中挣扎，那拼命在我的手指缝间扭动的身躯让我意识到那就是生命。
我的.手不自觉地松开了，它便又重新回到了地上，继续它自己的事，我就看它在地上来回地跑。它似乎是找不到它的洞穴了，它一会儿在地上绕圈打转，一会儿又停下来。我一急便想直接把它送到洞口，好让它自己回家。在抓了几次后，我终于抓住了它。我小心翼翼地捏着那蚂蚁，生怕用力太大把它捏死了，但也怕用力过小将它放开了越紧张我的手指便越抖得厉害。还没有将它送到洞口，它就被我的手指给活活压伤了。我立马放开它，它的触头和几只脚还在动弹，但是它已经没有了再支撑起自己的力气。它尝试地爬了几次，但刚刚才爬了几步便又倒下了，它的力气基本也已经耗尽，它的触头动弹的次数也越来越来少，越来越少。终于，它一动不动了。一阵微风袭来，带走了它的残骸，便随着那微风飘走了。
啊!生命是如此的顽强、坚韧，但又如此地脆弱和不堪一击。我惊呆了，目光笨滞的双眼仍望着外面的景色，不觉得我的双眼早已波光粼粼了。我仍眺望着远处，我也不知道我在阳台站了好久好久……
生命优秀作文9
瞧！那一朵朵小小的生命，点缀着这一望无际的碧绿的草原。我小心翼翼地迈出一小步，生怕踩坏了它们，可是到处都是他的身影，我该怎么办呢？
我只得远远望着它，生怕惊醒了它。不行，不行。我，我要靠近它、触摸它。
它生长着、虽然它并不美丽，也不引人注目，但它还是顽强地生长着，从不为这一点而伤心、难过。也许，它只是那一片中、微不足道的一朵……
它仍然是那样，迎着风、迎着雪、迎着热生长着。它有许多颜色，数也数不完，说不定碰巧儿，就是一道彩虹呢！它只有四片极少的花瓣，它只有衬托自己的绿叶，只靠那淡雅、单调、朴素的颜色伪装自己。
我伸出了手，想要去摘，但是却停在了半空中犹豫了一下，“一朵小野花能体现什么呢？失去了集体的它是不坚强的！”我缩回了本想摘它的手，放下了原想摘几朵回去给母亲看的念头。我决定要带母亲来和我一起欣赏着美丽的景色。
我一样小心翼翼地跑回去，留下那片淡雅、朴素的野花。它们似乎“微笑”了……
我跑回里屋带上母亲跑到那片花丛，当母亲看到那片野花时不禁吓了一跳，我也看着那片野花，觉得那片淡雅、朴素的野花开得更旺盛了，这使我不由得想起自己，“我其实就像那野花，并不引人注目，只有平凡朴素的脸，但我有像它们那样过吗？有像它们那样迎风成长吗？答案是没有。”这让我似乎懂得了什么，脸上开始浮现笑容，像那些野花一样儿，迎着阳光、风雨开放。妈妈看着我，似乎也明白了什么。我们仿佛看到了那片景色：一朵朵野花、一种种淡雅、朴素的.颜色，呈现在我们眼前，似乎是一道绚丽多彩的彩虹、是一只只飞翔着的小鸟。
我就是那淡雅、朴素的野花，靠自己的力量迎风成长着……
生命优秀作文10
我不想未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命一切，都在意料之中。 ————汪国真
万物对生命的热爱经常在危急关头迸发，当一只口渴的小蚂蚁不慎落入水中，他会竭力与强大的水波抗争，试想他那些纤弱的小爪将如何克服张力冲向岸边，无疑能在水里游起来的都是大力士。而我有幸曾目睹过一支小蚂蚁从水缸里逃生。它从水缸里向缸壁冲锋的气魄不亚于古代推着大木头撞城门，的'士兵那个小勇士狰狞着面孔，张牙舞爪，“于无声处听惊雷”，他了之后终于成功了。
这让我想起了杰克伦敦笔下的淘金者，这是一幕从来没有演出过的残酷的求生悲剧。重病的淘金者一路爬着病，病狼一路跛着，两个生灵在荒原里拖着垂死的躯壳相互猎取着对方的生命。直到第七天，病人被疲倦的浪潮淹没了，而后他感到狼正在尽最后一点力量咬进它等了很久的人肉里面，但结果却是病人把铅液一样的狼血输送到了自己的胃里。
蚂蚁、淘金者、狼在维护自己生命的过程中都付出了惊人的耐力，这便是热爱啊！热爱不仅仅是活着，还有珍惜。
一个人的生命应当这样度过当：他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。杀身成仁舍生取义的英雄气概亦是对生命的珍惜。当甲午海战“致远”舰不幸中炮，邓世昌誓与军舰共存亡，爱口衔其臂以救，邓毅然按犬首入水，与全军营干部260余人一同壮烈殉国。
战火纷飞，硝烟弥漫多少生灵涂炭！多少文明被毁！生命的长河遇到了巉岩险阻他激愤地奔腾了起来，怒吼着，回旋着，前波后浪地起伏催逼。战争使刚刚过去的二十世纪充满了血雨腥风。这激电，这迅雷，使那长河心魂惊骇，急风吹卷起他，大雨击打着他，他暂时浑浊了，扰乱了，而今雨过天晴又加给他许多新生的力量！
这股热爱的力量带来的是求知，是奋斗。我们也许做不到“生如夏花般灿烂，死如秋叶般静美”，但请记住：不需要飞得有多高，不需要走得有多远，只要给我一方落脚的净土，生命就将在这里绚烂成耀眼的霞光！
生命优秀作文11
生命很坚强但也很脆弱。人的生命只有一次，仅仅只有一次……星期三下午，学校组织了一个宣传“关爱生命”的活动，面对那一个个活生生的例子，那一幅幅血淋淋的场面，我惊呆了……让我印象最深的案例是一名幼童因横穿马路而被飞驰而来的卡车所吞噬，那个血腥的画面让人触目惊心，两条腿被压在卡车的车轮下，沾满了鲜血，半个身子在卡车的车肚下，稚嫩的脸上露出痛苦的表情，两条胳膊无力地搁在地面上，这血染红了柏油路面，也浸透了人们的心。幼童只有六岁，对他来说生命才刚刚开始，还没有体会到太多的生命精彩，一条鲜活的生命，一个初升的太阳，就在那短短的一瞬间从这美好的地球上蒸发了，永远地消失了。这令大家痛心，同时也令大家愤怒。因为男童的身边没有家长，没有应该在的家长。我不禁质疑：“小孩的家长去哪儿了？难道他们不知道让一个只有六岁的小孩独自一人过马路是非常危险的吗？”这是一个血的教训，也给天下父母敲响了警钟，更为人类敲响了警钟！
闭上眼，我可以想象那些受难者的家属是如何的悲痛欲绝，如何地怨天不公，这一起起的交通事故让多少幸福的家庭失去了往日的欢笑，让多少孩子没有了快乐的源泉。一个悲剧的发生是无人可以预料的，一个悲剧的开始是人们不愿看到的，悲剧的延伸又是无止境的。生命应该是时刻被人所呵护的东西，可是人们总是在忽视，等到失去了才追悔莫及。关爱生命，珍惜生命应该是每个人每时每刻都应该心存的概念。正是那些小小的不在意，小小的`松懈，让悲剧由此诞生，让生命从此消失……生命是脆弱的，需要保护，需要精心的呵护，生命是宝贵的，失去了它，就再也没有了，同时，生命又是公平的，做错了，失去了，它不会给任何一个人重新来过的机会……人类啊，多少生命的逝去为我们敲响了警钟，多少悲惨的故事应该让我们反思，是我们筑起生命的防线的时候了！
生命优秀作文12
生命处处在，生命的声音也处处在。
看墙角下有一株小草，柔软娇嫩，似乎不堪一击。侧耳倾听，你听到了什么、在大风的播弄下，几次摇头但都没没倒下，它在告诉你，它尽管很渺小，它尽管没有肥沃的土地，它尽管很柔弱。但它从未失去生命的信心。它会一直一直地为自己加油为自己呐喊，它相信自己会长成一棵苍天大树，会获得无穷无尽的.阳光……生命的呐喊永不停止。
看，新生婴儿降生了，他未睁开眼，但他却在大声啼哭，侧耳倾听，你听到了什么、它只是仅仅在啼哭吗。不，那你错了，那是他对生命的追求，那是他对生命的渴望，他用啼哭的声音告诉你，他到了这个世界上。他将进行一次生命体验。他会为自己的生命一直加油……
看，一位小女孩被压在废墟下，一场地震过后，尽管她浑身是伤，几次她都快要昏昏沉沉的睡过去，但她没有，她还害怕睡过去在就再也醒不了了。她还有太多的亲人，她一直睁大了双眼，等待着救援人员来，一天，两天，三天，五天…。一个奇迹出现了。经历了这么多天，又身负重伤，又饿又渴。但她却活了下来，在这儿。你听到了什么，她在每时每刻都在为自己鼓劲，为自己加油，更为生命呐喊，她对生命的渴望造就了一个奇迹……
生命的呐喊无处不在，也正是因为这样的呐喊让我们从无行中活得力量，也正是这样的呐喊让我们更加坚强，也正是这样的呐喊，才然我对生命更加有信心。
小草的呐喊，新生婴儿的啼哭，废墟下的求救…太多太多，有生命的地方就有生命生音就有生命的呐喊。
生命优秀作文13
我常常想生命是什么呢，尽管我也是生命，可我却只能在杏林子阿姨写的《生命生命》中知道飞蛾求生的欲望，小瓜苗顽强的生命。在现实生活中，经过这几天的观察，我真正理解了生命的意义—热爱和勇气。
没有热爱，哪来的对生命的勇气呢。
我的弟弟就是一个热爱生命的孩子，他常常因为热爱生命而做出一些令自己都没想到的行为。晴郎的一天，我和弟弟爸爸妈妈去广场上玩，看到一些卖虾和鱼的贩子，弟弟从小就被虾伤到过一次，因为那次，爸爸妈妈就不让它和虾“玩”了，面对虾我们只好去别处玩了，弟弟是多么想和它们玩啊，可是却不行。正当我们要转身离开时，两个大哥哥跑了过来，和老板说了些话，便拿起鱼网捞起两只虾，重重的把虾扔地上，让它们自相残杀，我和弟弟被眼前的一幕惊呆了，平时但小的弟弟尽上前说∶“大哥哥，请你们不要这样做，动物也是有生命的，我们不能伤害它们。”他们听了顿时脸红了，连连说“对不起我们知错了”嘿，这时爸爸妈妈看到了开心极了，看到弟弟那么热爱生命，就原谅了小龙虾，看到弟弟开心和虾们玩耍，我的心受到了极大的感触。
生命不光是人们热爱它，还是动物自身的“勇气”。
有一次，我出去玩，在路边，我放慢脚步。一只蝉的茧引起了我的注意，这只蝉还没破茧，我也不知茧里的情况，只好静静守在一旁，起初茧没什么变化，可是后来茧动了一下，就又变成原来的`模样，好像里面的蝉想撞破茧。又过了许久，茧依旧一会儿动，一会儿有不动，以此循回。我好想帮它破茧而出，可一想到这样做会害了它，就打消了这个念头，在茧外“守株待兔”终于，经过很久的战斗，蝉终于飞出来了，它划过一条美丽的弧线，不得不说，这只蝉的勇气令我佩服。
经过两次发生的事，我真正领悟了生命，这是一个多么神奇的词啊，弟弟因为它挺身而出，蝉因为它鼓足勇气，正是因为有了一个这样升华的次，才会是我们赖以生存的家园更美丽，更繁华。
生命优秀作文14
星期六，我随爸爸一齐去昆山大戏院观看了一场演出。这是一场生命安全教育的公益演出，看完之后，我想了很多……这场演出主要是讲了“珍爱生命，安全第一”。那一个个鲜明的例子，深深的刺痛了我的心。其中，令我感触最深的例子说道：有一个可爱的`小女孩，一次突如其来的车祸，夺去了她的双腿。从此，她只得坐在一个篮球里，靠双手的力量支撑和行走。“篮球女孩”就成了她的另一个名字。
车祸，谁也不能阻止它的发生。与其在它发生之后懊悔，还不如在未发生之前做好防备：过马路时，注意左右边来往的车辆，不闯红灯，不在马路上嬉戏等。不要以为你现在没什么事儿，就永远不可能发生意外。记住，你永远都不会知道，下一秒会发生什么。所以，必要的防范还是需要的。所以，不光是中小学生，人人都应该遵守交通安全。
另外，据我了解，中国20xx年因交通事故而丧失生命的人数已达10万人；20xx年，全世界因交通事故失去生命的人数达50万人，其中，中国约占20。8％……看着这些触目惊心的数据，我们除了感到惋惜之外，是不是更应该加强自己的自我保护意识呢？
当然，除了交通安全外，我们还应当注意游泳安全。中小学生因溺水死亡人数也是较多的，那么，我们现在是不是应该做到以下几点呢？
1、不再没有大人的陪同下与别人进行比赛。
2、不独自一人在水边嬉戏。
3、下水之前要做好准备工作。
……
在生活中，我们还应当注意用电安全，防止触电；防火安全，不任意玩火；卫生安全，不随便吃小店里的东西和油炸物……在这里，我还要给没能前来观看的同学提个醒，不论你在何时何地，都要时时刻刻注意安全。不要等到事情发生了，才开始抱怨。
为了不给有限的生命留下遗憾，我们必须要学会自我保护，每时每刻，从小事做起，注意安全，珍爱生命！
同学们，每个人的生命，都只有那么一次，也都是宝贵的。请大家一定要做到，注意安全，珍爱生命！
生命优秀作文15
夏天来了，这个孩子买来西瓜吃，他顽皮地把西瓜子吐在了种紫罗兰的花盆里，过了几天，他惊奇地发现，花盆中冒出了一小截瓜苗，孩子每天放学后都去看那小瓜苗。
可是，有一天孩子再去看它时，他惊奇地发现这瓜苗消失得无影无踪，孩子焦急地走到厨房问：“妈妈，这瓜苗上哪去了？”“哎呀，这瓜苗影响紫罗兰的生长，我拔掉了！紫罗兰不是生命，快给我写作业去！”妈妈有些不耐烦了，皱起眉头，大声对孩子呵斥着。孩子一边擦拭眼角的泪水，一边拖动着沉重的'脚步到房间去了。紫罗兰挺立着，骄傲地挺立着……
深夜，从父母房间里传出呼噜声，一个灵活的身影从父母房间的房门旁闪过，是这个小孩，他好恨这紫罗兰，因为这花夺走了小瓜苗的生命，现在孩子也要拔掉紫罗兰。他悄悄地走出房间，借着星光，光着脚丫，走到了阳台上，把小手伸向紫罗兰，手指颤抖着，抓住紫罗兰的茎，他只要轻轻一扯，这小生命便一命呜呼。可孩子久久未动手，他突然意识到它也是一个生命，如果孩子拔掉了紫罗兰，妈妈也会为此而痛心的。孩子想了许久，最后又悄无声息地回到了房间，重新躺下了。
第二天，孩子又在吃西瓜，他又往花盆里吐了一颗西瓜子，希望又可以再得到一截小瓜苗。
胡杨可生百年，死后千年不腐，生命是神奇的，创造了世界万物，创造了美感，创造了无数奇迹，生命感染着文中的孩子，也感染着我。生命告诉我们，生命宝贵，不可重来；告诉我们，生命最美；告诉我们，生命需要勇气，告诉我们……
生命优秀作文
