足球比赛的作文
足球比赛的作文15篇
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的足球比赛的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
足球比赛的作文1
一年一度的足球比赛终于开始了，这次，我们的对手是5（10）班和5（2）班，快跟我一起去看看吧！
与5（10）班的比赛布阵有些超乎我的预料，主力队员张云然和段雨晨在左右两翼双管齐下，中间有孤胆英雄朱智超坐阵，守门员是久经沙场的窦奕博，协同他守门的是巾帼英雄姬敏佳。
开始比赛了，左翼虎将张云然张牙舞爪，以迅雷不及掩耳之势带球过人，宛如猛虎一般横冲直撞，手上一挥，右翼虎将段雨辰与孤胆英雄朱志超同时上前，一字排开，对方球员林冲买宝刀——哪知是计，一看张云然抬脚，便立刻转身回防，这下可是林冲误入白虎堂——上当受骗了。张云然脸上冷笑一声立马传给段雨晨，我心里疑惑不解，这是怎么回事？张云然为何不把球传给朱智超呢？可当我看到朱智超用力点了一下头，而段雨辰也心领神会的传球给了朱智超，朱智超已经和“二虎”形成三角状时，我的疑惑马上烟消云散了。孤胆英雄果然名不虚传，犹如当年的长山赵子龙，七进七出如入无人之境，很快逼近了对方球门，眼看时机成熟，于是临门一脚，来了个大力抽射，球便如同流星一般直射球门。我们5(6)班所有人都在心里企盼能将此球成功射门，来个开门红，但是就在这千钧一发之际，半路杀出个程咬金，对方后卫一看情况不妙，立马扑了过去。可惜，此球被半路拦住。之后由于队员们体力不支和团队合作上出现问题，我们班以0:1负于对手。所以我班只好乘兴而来，败兴而归。
上次的比赛结果，令我们班队员士气大跌，可关于另一场比赛的消息，又令我们班队员重振旗鼓：星期四上午，我们班抱着永不放弃的'精神，和5（2）班进行踢足球比赛，阵型与上次一样，朱智超先发制人，成功切入后场，张云然带球过人，迅速传给了守候已久的朱智超，这一球可真是和尚住的地方——妙（庙）朱智超临门一脚，球进了……
随着裁判的终场哨声的响起，我们班与对手1：1打成平局，握手言和。
经过两场激烈的比赛，我们班队员暂时取得一输一平的战绩，但我们队在以后的比赛中还有机会。在下次比赛我们一定会东山再起，再创辉煌!
足球比赛的作文2
快、快、快，传我传我！一脚进门！好球，好球，进了！想知道这是在干什么吗，在打篮球吗？不是！是在踢足球吗？对啦！我们学校正在举行校园足球争霸赛，还在等什么？咱们一起去看看吧！
我们五年级五班，在年级的学习成绩处于平均水平，可是讲体育，我们班还真不赖。我们已经连续胜了五场，变成了一个常胜将军，但我们班并不骄傲。这次我们班进入了总决赛，我们班的高手精英们个个精神百倍，摩拳擦掌，跃跃欲试，一定要将最后那一面胜旗插在我们的领地上，用实力战胜对手。
比赛即将开始，球员们跑步的跑步，压腿的压腿，看来比赛还没开始双方球员已经开始打起了气势对决。
比赛开始了，嘟的一声哨响，对方球员先开球，一个劲地向我方发起进攻。我方的队员扺挡不住一个劲后退，我方和对手的啦啦队大呼加油，一个热闹的操场就像古代的战场，喊声此起彼伏，笑声连成一片。看呀，看呀，我方球员抢到了足球，一个传球，递给了我班的球王。只见他早就胸有成竹，以带球的方式，绕过了好几个敌方障碍物，要射门了。我们的啦啦队一齐呐喊：五五班加油，五五班必胜。这时，他一个侧后拨球，传给了三号球员，这球场上真的是惊心动魄。我方使用了调虎离山之计，只见三号球员突然一个大脚，又传给了球王，只见敌方球员的守门员向球王冲来，他哪能料到六号球员早都拿到球，攻入球门，赢得了上半场的一分。我们越战越勇，严防死守，等待下半场的到来。
下半场一开始，对方球员就一个大脚将足球踢了过来，看来对方早都按捺不住了。我方早有防备，只见在球要落入门内的.那千钧一发的时刻，守门员突然向空中一跃而起，用胸部一顶，挡住了那个必杀技。啊！我们都是吸了一口凉气，真是有惊无险，比赛还在继续，我们的球员水平高，把球一会儿传给左，一会儿传给右，急得对方像热锅上的蚂蚁团团转，可是我们的战术不一会儿就甘拜下风了。敌方向我方猛攻，让我方猝不及防，对方进球了！真是风水轮流转啊！难道我们要失败了？
比赛到最后进行了点球大战，我方进了三个，而敌方进了两个，我方拿到了第一名的好成绩，全班同学高呼胜利，对方球员们像泄了气的皮球，垂头丧气地走下了球场！
通过这场校园足球争霸赛，让我明白了要以智取胜，以德服人！
足球比赛的作文3
儿童节放假的那一天，小明和乐乐高高兴兴地从学校跑了出来，小明对乐乐说：“咱们明天跟别的同学举行足球赛怎么样。好呀！乐乐高兴地说道。
第二天，小明和乐乐叫来了小张、小红、小军、小赵和小李。乐乐说：“我先说一下，这场比赛分蓝队和红队，我当蓝队的前锋，小明你当红队的前锋，小张你在蓝队当守门员，小红你在红队当守门员，小军你当蓝队的后卫，小赵你当红队的后卫，小李你当裁判就行了，大家都同意了。
比赛开始了，乐乐带球快速的向前跑去，马上要跑到小明那里的时候，乐乐心想：我一定要度过小明这一关。同时，乐乐心里也想着一定要防住这个球。乐乐接近小明的时候，来了个180°大转弯绕开了小明，小明不放弃，回头直向乐乐冲去。乐乐飞快地向球门奔去，可是他奔跑的速度可没小明那么快，小明马上要追上他时乐乐灵机一动把球传给了小军，小明仍然不放弃，又向小军跑去，快要跑到小军身边的时候，小军又把球传到乐乐了脚下。小明累的'满头大汗，心想：我一个人指定防不住，就看小赵的了。乐乐向小赵跑去，小赵骄傲地对乐乐说：“想读过哦我这一关，哼！一千年之后吧。”乐乐想把球传给小军，可是球刚踢出去，小赵腾空而跃挡住了球。小赵又骄傲地对乐乐说：“我说的没错吧，别想度过我这关。”小赵飞快的向敌方球门跑去，乐乐和小军还没等防御呢小赵就带球超过了他们，小赵跑到了球门前刚要射门的时候，小军以每小时20公里的速度跑了过去，来了个“战车铲球”把球铲倒了乐乐脚下。小赵遗憾地说：“哎，就差一点点。”而乐乐却高兴地对小军说：“多亏了你呀！”
乐乐又向敌方球门跑去，小明想等乐乐跑过来的时候把球铲倒小赵那里。但是乐乐这时跑得非常快，小明刚要铲球，乐乐已经超过自己了。这时小赵又向乐乐跑去，来了个音速铲球，乐乐发现的及时，把球踢了过去，自己也从小赵身上跳了过去。小赵既没铲到球，还摔了一跤。
乐乐接近敌方球门时，敌方守门员开始变得紧张起来。乐乐来了个火焰射球，球从乐乐脚下飞了出去，可是地方守门员轰轰很紧张，手一抖，球就从红红的双手之间穿了过去重重的撞在了敌方的球门网上。裁判小李说蓝队进了一球。乐乐和小军以及小张都一片欢呼，而对方的小明却叨咕着：“进了一球又有什么好的。”
渐渐地，球赛结束了成绩仍然没变，蓝队胜利了，队员们一片欢呼…
这就是一场激烈的球赛！
足球比赛的作文4
在20xx年秋季的时候，我们学校举行了一场五年级的足球比赛。这是一场5人制的足球比赛。
比赛是我们班和五（1）班进行，我们参赛的队员是：郑嘉奥，王博文，吴烯、鲜季彤和方梓菡。
赛前的热身运动开始了，体育老师叫我们班的球员围着足球场的外围跑了三圈后，老师把口哨一吹，我们班的球员和一班的球员就各就各位了。
足球在分界线中间，裁判口哨一吹，前锋王博文上前一踢，球向前飞出，对方的前锋上前，又把球踢了过来。不过，球踢出了边界。然后，我们班的右前锋方梓菡把足球往对方那儿一踢。对方的前锋截住球，又往我们的球门一踢，我们的守门员郑佳奥用手一截，球就轻轻松松被拦下了。好样的，郑嘉奥！这么凶险的球你都拦下了，我们一定能打败对方！
现在，球由我方的守门员发球，郑佳奥往前跨了一大步，嘴里还喊道：“看球。”
对方的前锋跑过来，就抬脚一踢，居然就进球了！20分钟的休息时间到了。对方以1：0的成绩胜了上半场。
守门员郑嘉奥拉拢了队员们，大家一起商量下半场怎么解决对方。我们虽然输了球，但没有一个抱怨，都各抒己见，拿出了一套又一套的制敌方案。对方的选手们个个无所事事，有的在上厕所，有的在玩游戏，还有的在说闲话。
一声口哨，球员们各就各位，大家扭动了一下腰，精神抖擞地做好准备。裁判员又把口哨一吹，对方球员就开始了发球。我们班的守门员睁大眼睛，球员们一个个动作轻快敏捷，如下山的猴子。吴烯来了一个空翻，把球传了出去，王博文在后方呼应，接到球，王博文一脚一踢就进球了。对方愤怒极了，对方的守门员往前一跨，一脚开出一个高空球，球正好向吴烯飞去。吴烯再来了一个空翻，把球传出去。方梓菡做了接应，对方的球员看见了，拦住了她，她不急也不慌，带着球和对手周旋着。我们的球员来支援她了，方梓菡突然发力，把球传给了我方早已埋伏好的队员，我方队员轻轻松松一抬脚，把球踢进了球门。
王博文看了看时间，还有5分钟，应该还可以进攻一次。对方的'守门员往前跨了一大步，并愤怒地喝道：“五（5）班的球员们，看球！”球还在往下落，方梓菡往前一踢，把球踢到自己的一方，鲜季彤往前一踢，球又进了！时间终于到了。我们班以3：1的成绩逆转了对手！
这是团结的力量！这是合作的力量！我们五（5）班的队员是最棒的！
这真是一场精彩的足球比赛，我们班的队员，赢得了比赛，赢得了荣誉！
足球比赛的作文5
我们，创造不败神话。我们，踏在荣耀的征途之上。我们，弘扬“骑士”精神。我们就是足球一流，学习也一流的四（9）班！
今天是一场至关重要的比赛，我们要争夺四强一席之位，要知道，可只有两个名额了啊！
“嘘”紧张的赛前准备过后，比赛在裁判的哨声中开始了。这场比赛由四（12）班星梦队和四（9）班凯旋队进行角逐。我作为队长，先发球，将球立马传到了张安喆脚下，张安喆立马来了一次猛烈的'进攻：他带球向前冲了起来，连过两人，射门！可球就在要进球门的一刹那，不偏不倚地打到了门柱，多么可惜啊！过了一会儿，开场二十余分钟，我方守门小径张嘉城一个大脚将球开呼，场到前场，打到了星梦队3号的手上。“任意球！”裁判大声喊道。机会来了，“铁脚”小金随着一声哨响，球长驱直入，球进了！啦啦队员欢下妈妈们尖叫，我方士气大涨。“嘘﹒嘘﹒嘘—”上半场结束了。我们以一分优势领先星梦队。
啦啦队上场了，她们精彩的表演，让我们得到了一段心旷神怡的休息过后，便迎来了下半场……1：0的好景并没有持续多久，小金在前场准备打门却被对方3号截下球，他带球直奔球门，我发现时已来不及了，球从守门员身边穿过，进了。我们有骄傲的大公鸡变成了泄气的皮球，这时候我及时鼓励着大家：“没事，有机会！”
就这样，双方进攻一波未平，一波又起，啦啦队队员们也不停为我们加着油，可比分一直僵持着。比赛结束了，1：1的比分保持到了下半场结束，是不是要点球了？对，我们一个个乐呵呵的，要知道，点球可是我们的强项。我们先攻，只见“铁脚”一脚大力射门，对方门将还不知发生了什么事，球就进了。啦啦队欢呼起来声音，一浪高过一浪，张嘉城也很给力，守住一个，漏进一个。下面轮到了我关键的一球了，踢进了可就赢了！我信心满满，想好了打左死角，可大力一踢，球却直奔守门员怀中，一瞬间我失望极了，可守门员没抓住，球进了！我一下子泪水夺框而出，这是幸福的泪，是激动的泪啊！
这次比赛结束了，它令我难忘，其实也告诉着我们：“骄不骄，败不馁。”我一边想着，一边又对明天的比赛多了一份期待。
足球比赛的作文6
我从小就特别喜欢体育运动，踢足球，打篮球；打乒乓球；打羽毛球这些我都会，而且我对付爸爸妈妈都是绰绰有余的，简直就是小菜一碟。
我不但喜欢自己去户外运动，而且我还是一个铁杆足球迷，篮球迷；桌球迷……今年亚洲杯又重新举办了一次，我这个铁杆足球迷可不能放弃这么好的一个机会！看这些球队踢出的一场场激烈的比赛。
可不今天就会上演一场尖锋对决中国队vs伊朗队，这可是一场如火如荼得比赛，他们的实力旗鼓相当，是不相上下啊！
比赛开始了中国队在30秒的时候踢出了一脚倒挂金钩，那可是相当的危险哪！可是有一些射偏了，我当时在电视机前，在心里为中国队鼓气说：“不要灰心，还有的是机会。”果然他们好像是听到了我的话一样，在6分钟的时候争取了一个脚球那次李伟峰射出了一个角球那个球在天上画出了一条纯白的弧线，非常美丽可惜的是那个球绕过了所有的队员出界了。可是过了一会中国队取得了一个任意球，他们把握住了机会，在邵佳一的脚下那个球飞过了防守队员直奔球门，在那短暂的几秒我的心已经跳到了嗓子眼，我屏住呼吸准备跳起来，果然他们没有辜负球迷们对他们的支持，在一个非常刁的角度把球送入球门，当时我整个人跪到地下大叫：“中国队最棒，中国队加油！”
接下来中国队在33分钟的时候又进了一个球，当时你别提我多高兴啊！我有千言万语想说，因为我当时太激动了所以一下子没说出来，反正我很高兴，可是在上半场快要结束的时候伊朗进了一球，当时我说这是什么臭球，简直让我呕吐。
上半场让我非常高兴，因为中国打出了他们的'风格，打出了他们的气势，可是在下半场他们打得非常被动，被对手反击了很多次，终于伊朗队又进了一球，我当时气死了，真想大叫一声：“为什么要这样。”当时我还是在心里劝我自己，比赛就是残酷，接受现实吧。就这样中国队用这被动的状态把最后的比分定在了2比2平，我还是得接受现实。
比赛完了我有很多话想对另一个球迷说，但我又有些不想说，再找机会吧！今天我看到了完美的45分钟，同时也感受到了一个被动的45分钟。
足球比赛的作文7
足球的魅力，就在于它是圆的。这一点，是我最近才体会到的。
这个夏天，我们年级组织了一场足球联赛。我们队一路过五关斩六将，杀出了一条血路，挺进决赛。而即将与我们一决雌雄的，是拥有孙宇星、黄泽宇两位“校脚”的五班代表队。他们目前的战绩是七连胜。
这本应是一场针尖对麦芒的比赛，可也许是对方威名太盛，比赛刚一开始，我们就陷入了被动。开局仅8分钟，孙宇星带球下底传中，黄泽宇接到了球，用他的.法宝——“飞毛腿”摆脱了我队后卫，一脚射门，为常胜队赢得了开门红。这一下，他们精神大振，我们却懊恼不已。
比赛继续进行，我们打得更加被动，生怕再被对方攻入一球，所以一味死守。而对方则寻找一切机会主动出击。在第18分钟的时候，孙宇星一脚射门，二比零。
我们都垂头丧气了，看来，没什么希望了。这时队长谭诚把我们召集到一起。他举起足球问：“你们看，足球是什么形状的？”我纳闷地说：“足球不是圆的吗？你是不是急糊涂啦？”
他笑了：“不错，足球是圆的。只要我们不放弃，只要我们一直坚持给它外力，它就能够一直滚动。只要比赛还
没有结束，我们就还能够让它继续滚下去。”他眼里闪耀的坚定的光芒，点燃了我们胸中的斗志。对，绝对不能轻易言败！
我们都豁出去了。我们开始发挥自己快节奏的传统优势，在对方门前屡屡制造杀机。我们突如其来的反攻把对方吓了一大跳，阵脚大乱。在第29分钟时，谭诚右路传中，我抢在对方后卫前，一脚凌空抽射，球直飞入死角，二比一。这一进球令我们非常振奋，令对方更为紧张。现在场上的形势完全调转过来了。对方变得保守小心。他们是想守住已有的胜利成果，拖延时间等比赛结束。而我们打得积极主动，我们都记住一点：只要足球还在滚动，我们就还有机会。比赛还剩四分钟时，谭诚一脚吊射，对方门将挺身而出，把球打了出去，眼看扑救成功，韦彦辉急冲过来，奋力一脚补射，球直冲入网，二比二。比赛还剩一分多钟时，奇迹出现了。我方后卫在对方半场抢到了球，一脚传球，我高高跳起，一个漂亮的“鱼跃冲顶”，洞穿了对方的球门，二比三。
我们胜利了，我们在二比零的情况下居然反败为胜，击败了强大的对手。在为胜利欢呼的同时，我更高兴的是，我终于体会到了足球的魅力：足球是圆的，只要它还在向前滚动，机会就还在前面等着你。
足球比赛的作文8
今天，对我来说是个重大的日子，因为我们班和6班将举行踢足球比赛。听说6班很厉害，但面对强大的对手，我们并不害怕，因为我们有信心！
我们首先派出了强力队员，前锋：杨丽博、张文涛；中卫：任洪艺；后卫：吕星烨；守门员则是拥有“老黄牛”这个绰号的黄钰景。队形排好之后，球员上场了，对方一看就不是太弱的球队。
开始发球了，对方过来断掉了我们的球，移动到球门的斜角位置，杨丽博这时说：“6球踢角球很厉害，要小心守往。”于是后卫上前断球传给了前锋，前锋离球门剩一点距离时，忽然守门员紧紧的抱着球不肯松手，就像手上拿着什么宝贝似的。球踢了出来，飞到了中场的位置，所有球员前去踢球，但最后6班的球员抢到了足球，我们班的杨丽博就像猎豹追猎物似的不肯放弃，拼命前去断球。6班和我们班的球员都到了门框前，对方的前锋当机立断把球踢了出去，但没使上力，球给慢慢溜了过去，哈哈哈，速度却能和乌龟相比了！黄钰景反应过来时球就快要过线了，所以，6班得了1分，上半场比赛结束，过了没多久，中场休息五分钟，黄钰景把守门员的位置让给了我，而其他人却没换。
下半场到了，两队球员统统上场，球放在场地正中间，由我队的前锋发球，我们先是左右两边相互传球，本想直接把球带到球门一脚射门时，没想到这种想法却破灭了，因为对方的人前来断球，接下来我们有许多可以射门的机会，可是全部都给无情的挡了下来，因此，我们就都很遗憾！可是时间还在继续，比赛不得不继续下去，但我们没有想到他们的弱点，他们喜欢也善长踢飞球，我们为何不压制住他们的飞球呢？比赛快接近尾声时，我队的门框前没有一个人，只有对方的人，忽然球飞到了那个人的.脚下，他用力一踢，我并没有防住，球进了，于是黄钰景把我换了下来，比赛只剩一分钟的时间了，我们拼尽全力想追分，到后面才发现：6班一开始就想磨时间，只要他们进了球并拖住我们不进球，他们就赢定了！等到口哨响起的声音时，比赛结束了，我们以0：2输掉了这场比赛，大家都很后悔，没能赢下这场球，但比赛已经结束了，所以大家也只有接受现实！
回到了班上，许多人哭了，大家都不甘心，或许想再踢一场，但这都不可能了，我们就只好“认输”。不过，虽然输给了6班，但我们还有一丝希望，那就是下一场和3班的足球对决！
哎！虽然这场比赛输了，但我们必胜的信念还是不变的，我相信在以后的每场球我们都能好好踢完，并且一定会赢！
足球比赛的作文9
这学期令人难忘的事情多如牛毛，其中最让我难忘的就是一场足球比赛。
12月2日，是我们学校一年一度的足球比赛决战日，我们班将和四(1)班角逐四年级足球联赛的冠军。我班同学作为拉拉队员，来为我们加油打气，四年级其他班的同学作为观众前来观战。这是一场声势浩大的足球赛，我们都拿出十二分的精神，想要取得最后的胜利!
比赛即将开始，我们一起到球场上做最后的准备活动。面对高手如云的四(1)班，我的内心有些惶恐。我们胜的可能性极低：他们班有4名足球校队队员，而我们班只有2名。一想到这个，我就全身发抖，冒出一颗颗豆大的汗珠。但是看着班级拉拉队员们殷切期待的目光，我还是强作镇定，暗暗给自己加油打气。
“嘟!”随着裁判员的哨响，比赛正式开始了!我们立刻在球场上奔跑起来，生怕球突然滚走，导致一个好机会白白浪费掉……过了很久，两方都没进球。双方各有赛点，场面一度僵持不下。
有几次，球传到我的脚下，我什么也不想，立刻带着球忘对方的球门突击，这时只听见大家都在喊：“快跑!”“注意右边有人拦球!”“射门!射门!”我迅速左右运球，突破对方球员的防守，但是这时候我的正前方已经是“戒备森严”，我无法射球。
这时，我听见有人喊我的名字，原来是我们班的前锋，他在我的左手边，附近没有对方球员，我做了个假动作，假装要把球往前踢，然后迅速转变方向，踢向左边，前锋接到球了!这时场外沸腾了，我大喊：“射门!射门!”前锋一脚猛踢，可惜对方球员以迅雷不及掩耳之速冲到他面前，把球踢歪，结果球打到了门框上，没有进球门!我们不禁哀嚎起来，1班的球员击掌庆祝。
眼看比赛过半，场上的`“战况”依旧很激烈，好几次都是我方或者对方差点进球。突然，我方守门员一个没抱住，球滚到门里去了——进球了!我们不由得气馁。“四2加油!四2加油!”整齐而响亮的声音从场外传来，我循着声音望去，是我们班的啦啦队正为我们加油!此时的我们，又鼓起勇气去奋斗。
最后的比赛结果，依旧是我们输了，但是张老师告诉我们，输赢并不重要，重要的是在逆境中，有不曾放弃的坚持。
足球比赛的作文10
“叮铃铃”，随着一声铃响，同学们像关在笼子里的小鸟释放出来似的，飞快地向大门冲去。
跑的最快的是一群男孩，他们冲出了学校大门，跑到了一块空地上，抱着足球的那个男孩一边放书包一边大喊：“哥们，就这了！”其他男孩纷纷放下书包来当守门网。放好后，他们便摆开“阵地”，红队和绿队的大战马上要开始了。
他们这阵地摆好，吸引了不少人哩！瞧：戴红帽子的男孩来了，抱着洋娃娃的女孩来了，就连路边散步的高个子叔叔也来了……
激烈的足球比赛开始了！只见其中一个守门员是金发的男孩，他双手扶在膝盖上，目不转睛地盯着足球，看他那聚精会神的样子，似乎忘记了脚上的'伤，而绿队的守门员是一个胖胖的男孩，他信心十足，骄傲的神情仿佛在说：“我们赢定了！”
其他小队员，用脚左踢右踹，真激烈！突然，一个小队员，一脚把足球踢向守门员，守门员跃身而起，抓住了足球，观众们大声喝彩起来。小队员们走过来七嘴八舌地说：“哥们，干得好！”“漂亮！”休息片刻，小运动员们又开始了下半场的角逐。
双方的运动员们看上去都信心十足，都感觉这场比赛必胜！
紧张、激烈的比赛又开始了！守门员们依旧聚精会神，眼睛紧盯着足球，仿佛足球连着他们的心。只见他们在场上恣意奔驰，观众们也入迷了，戴着小红帽的男孩，几乎是站在凳子上，双手紧捏成拳头，紧紧地咬着嘴唇，仿佛是为足球比赛的结果担心；抱着洋娃娃的那个小女孩，仿佛是怕她支持的那支队伍输了，不时地抱起洋娃娃，嘴里还不住地喊着：“加油！加油！”；最入迷的还是那个高个子叔叔，他似乎被场上的一切感染了，时而大喊：“踢！传球嘛！”时而跺脚，遗憾地喊道：“哎！就差一点了呀！”时而大喊：“好球！好球！”时而沉迷于自己的幻想空间不能自拔，大概也在回味他自己的童年吧！
突然，叔叔喊道：“射门！”随着叔叔的大喊声，一个绿队的队员一脚把足球射向了红队的门网，“球进了！”全场沸腾了。绿队的小队员们欢呼着，尽情地快乐着。
比赛结束了，似乎大家都还在意犹未尽……
是呀，时光可以带走童年，但绝对带不走每个人的童心！
足球比赛的作文11
在足球场上不能有敌人，我没有伤过任何人，场上是对手，场下是朋友。
——斯蒂法诺
最早起源于我国古代的一种球类游戏“蹴鞠”，后来经过阿拉伯人传到欧洲，发展成现代足球。
足球的颜色是由黑色和白色组成的，白黑相连，白色象征着美好，让人看起来多么舒心、简洁，黑色象征着规则，场上我们是同学，但是也不留情的扣分。
“加油！加油！漂亮，赢了！赢了！”足球场上传来了一片片呐喊声。一场激烈的足球赛正在热火朝天的进行中，所有的足球队员都聚精会神，汗流浃背，就连观众们也在一旁精神抖擞的看着。蓝队足球员，只见他炯炯有神的盯着足球，身体呈半弯曲的形状。红队队伍观众一个扎着双马尾辫的小女孩儿乱蹦乱跳，别提有多激动、激情了，憋红了脸，手放在嘴巴旁边成三角形的形状稍带点羞涩呼喊：“进呀！”但是蓝队观众也不少呢，每个人声音都齐心协力都扯了嗓子的一样喊：“加油！”更突出的是有的为蓝队加油打气，还画了幅画，双手高高把画举在上面，他们觉得胜利非他们莫属。
只见红队前锋一边踢一边快速手一摆，脚使劲用力，使出浑身的力气，足球快速地地滚落到蓝队那，只见蓝队守门员他身着深蓝色的球服，浅蓝色的短裤，脚穿运动鞋，戴着手套，只见他分腿弯曲，上身前倾，目光警惕地撞，注视着前方，膝盖磕破了，也毫不在意，真像个专业的足球守门员！蓝队守门员，用尽全身的力气保卫好，让球不要滚进球框，要不然他们就得一分，一，二，三，“好耶！蓝队接住啦！”蓝队的观众们激动地喊着。开始“嘟”的哨子声，半场结束了，休息准备下半场。“下半场开始啦！”裁判激动人心的是喊着。开始蓝队也不甘示弱，蓝队的'前锋把球使劲往前一踢，一边用最快的速度跑着，一边踢着球，蓝队想到了一个点子，他们队员分别占不同的位置，他们把球传到自己的队员，他们队员再依次传传，传到了最后一个，再进攻，这样他们毫不费力，球飞快地滚落到红队，红队还没注意到，球已经滚到了足球框里，“哇哦！，这一切都是那么的精彩，那么的绚丽，太棒了，我们队赢了！”蓝队观众们乐的都蹦了起来，有的激动的手不停地拍，甚至还拍麻了呢！红队队员个个都懊恼了。最终蓝队赢了，哥哥，两队人员都膨胀了起来：“看见没，总归还是我们蓝队赢！……”
虽然比赛结束了，我们每个人都受益匪浅，每个人都汗流浃背，勇于拼搏，让我们把这个精神传承下去：拼搏、坚持、团结。
足球比赛的作文12
这天下午，当放学的铃声响起后，杰克、约翰、丹尼尔和西弗勒斯等几个五年级学生抓起书包，以风一样的速度奔向了校门口旁的一块空地上。他们把书包分两堆放在空地上，杰克从书包里拿出一个足球，看样子，他们今天下午又准备“大踢一场”了。
跟往常一样，杰克、丹尼尔和马修斯为红队，约翰、西弗勒斯和艾迪为蓝队。比赛开始了，杰克用他那灵活的双脚带着球，不一会儿就跑到了蓝队的球门前，伴随着一声大喊：“赶紧认输吧！”杰克猛地抬起一只脚，接着用力一踢，球飞向了蓝队的球门。与此同时，蓝方的守门员约翰腾空跃起，将球抱在了自己的怀里，总算化解了危机。约翰站起身来，用手擦了擦汗，心想：刚才好险，如果晚了一步，就输掉了一分！接着，他双手抬起球，用力地踢一脚，球飞向了蓝队前锋西弗勒斯。约翰将那双戴着黑手套的手放在膝盖上，微微弯下腰，两眼随着西弗勒斯的移动而移动。这时，他想：西弗勒斯，冲啊，冲啊，一定要为我们队踢进一个球啊！
场外已经聚集了好几名观众，其中有八个小学生、一个婴儿、一位家长和一只狗，他们全部坐在场外的一条长凳上。在最右边的是一位穿着西服，戴着礼帽的家长，他的右边是一个穿着灰蓝色衣服的二年级小学生。在最左边的是一个瘦瘦的三年级小学生，他搂着他的弟弟，正全神贯注地注视着正在运球的西弗勒斯。在他们俩的右边，坐着一个拥有金黄色头发的四年级小学生，他的妹妹则跪在长凳上，扶着他的肩膀，他们俩也在认真地观看比赛。坐在最中间的是一个六年级的女生，她正抱着她的妹妹——一个刚生下来没几天的婴儿。在她的左边，是一个戴着红帽子的四年级小学生。也不知道怎么了，他总是俯下身子看比赛，可能是肚子有些疼吧。还有一只白色的小狗，正趴在长凳下睡大觉，样子憨态可掬。最后一位观众，是一个穿着红色衣服的'三年级小学生。他正挺着肚子，站在约翰的身后，可能也想上场踢球呢。
比赛已经进行了好久，这时蓝队获得了两分，红队也获得了两分。精力依然旺盛的红队前锋杰克正用双脚带着球，想要对蓝队球门发起攻击。约翰皱着眉头，紧张地看着杰克，他深知杰克的厉害。终于，球从杰克的脚下飞了起来，直奔蓝队球门。约翰鼓足勇气，猛地往前一跳，胸脯与球狠狠地撞在了一起。一阵剧痛袭遍约翰全身，可是，他却十分高兴，因为，他没有让球飞进球门。到了比赛的最后一分钟，西弗勒斯一脚将球踢进红队的球门，蓝队赢得了这次比赛的胜利。
这真是一场精彩的足球比赛呀！
足球比赛的作文13
说到足球，相信大家都不陌生。虽然我才五年级，但是我对足球的热爱不亚于一个国际球星。上周六突然有了兴趣，在社区认识了一些粉丝，开始了一场属于我们的比赛。
我们分为“逆转队”和“白马队”，双方球员士气高昂，准备出发。
双方球员热身后，裁判下了命令，双方开始抢足球，竞争激烈。突然，白马队的同学萧艺来到一个倒挂的金钩前，把它递到了身后的钟昀呈脚下。当钟昀呈看到球向他滚来时，他把脚高高地向后抬起，准备射门！但就在这时，反队队员潘潘转移到钟昀呈，将球扫向左侧，让钟昀呈射了个空。然而，由于用力过猛，球正要出界。在这个关键时刻，作为一个反战玩家，我不能坐视不管。我赶紧跑过去挡球，准备把球带到对方禁区。但是钟昀呈和小艺一看到球就飞到我这里，不让我上前一步。无奈之下，只好一步一步把球射向对方球门，再也不让他们抢了！
球飞得很高，越过中线，来到守门员小和面前。他冷静警惕地看着球，双膝跪地，张开手掌，在球落下的瞬间跳了起来。他牢牢抓住球，挽救了局面。
有了这个强大的守门员，我们没有进一个球，但他们在我们没有准备的情况下设法进了一个球。现在双方比分变成0：1。
“最后一个球，这次一定要进！”潘潘和我振作起来，互相鼓励，为最后一次舞会做准备。
在裁判的指挥下，潘潘首先把球传给了我。“为这个球而战！”我尽可能跑得快，躲过了钟昀呈的拦截，把球传给了潘潘。潘潘转过身，勾住球并旋转它，用球突破萧艺的防守，全力奔向对方的球门。门将小何见情况不妙，跑出去支援。这时，潘潘用力将球击向左边，球在空中快速飞行，眼看就要进大门了。但就在这时，小何向左边扑了过来，球被他弹开了，小何也不小心摔倒了。我尽力往前跑。反弹的.球停在我面前。我紧盯着我的力量，用力踢它。这时，时间似乎停止了。这个承载着我们反队希望的球，势不可挡，成功射进了白马队的球门！最终我们双方以1比1的战绩打成平手。
我热爱足球，因为球场上的机智和勇敢，因为敌人的激情，因为它能给我们带来无尽的快乐。
足球比赛的作文14
二零一八年七月的某一天，开发区小学男子组足球赛进行了决赛的此拼。对阵双方是中英文学校与我方觉民小学。我们的任务就是把冠军奖杯拿回学校，放在学校的荣耀台上，让后辈们永远记得我们足球队。
我们的球队大巴开进了决赛场，观众们跟着大巴一齐走进来，许多人围在足球场四周期待着比赛的开始。我们的对手也在几分钟后到达了比赛场，这场比赛必定是一场恶战!在小组赛的时候，我们曾击败过他们，但今天也要全力以赴，不能掉以轻心。
比赛就要开始了，双方都扎着马步眼睛直勾勾地盯着对手，一丝不苟，聚精会神。随着一声哨声，比赛正式开始了。我们先防守，对手利用身体上的优势对我方球门开始了“狂轰乱炸”，场边的观众看得目不转睛。我们的后防线一步一步地往后缩，对手越打越起劲，最终像猛虎一样向我们冲来。幸好我们防下了这一波进攻，真所谓是有惊无险啊!
接下来，到我们反攻了!我们利用小巧的身材和灵活的脚下技术，过掉了对手的前锋后卫，快速的过人技巧让观众们纷纷站了起来欢呼、鼓掌。我们也不负众望，作为前锋的我，在快速过人后，提脚一射，竟然踢进了一粒“世界波”，教练们终于露出了喜悦的笑容。但是比赛还没结束，对手还有可能击败我们。
中英文的球员眼神凝重，有一丝丝的愤怒与生气感，好戏才刚刚上场!中英文用出一招:“死士三角”，他们的前锋与中锋三人围成一个三角形，把我围在中间，利用自身的身体优势把我“锁”在三角形里。观众们又站了起来了，场外有人呼叫、挥手和跳跃……对手的攻势一直持续到了补时。到最后进攻时刻了，如果对方进了球，将会加时，如果没进，我们就可以把奖杯拿走了。我们在场上的球员都非常谨慎，每个人身体里似乎都有一股强大的气息，场上的气氛让的.裁判、场边的教练和观众都紧张起来。中英文的10号球员突破了防线，像一只垂死挣扎的狮子奔向球门。
我们的门将把双手打开，扎好马步，站在球门前，用全身的注意力盯着皮球。对方射球了，这一秒时间似乎凝固了，观众们睁大眼睛盯着皮球，教练跳了起来，前锋聚也精会神地看着球门。噔……球射到了门柱上弹了出去，“哔”，结束哨声响起，一比零，比赛结束!比赛结束了!我们是区的冠军啦！
场边的队员跑来和我拥抱，我们都非常开心地欢呼着，跳跃着，这一天让我永生难忘!
足球比赛的作文15
那是4月13日的下午。
“嘿，陈队长我们打131班的首发阵容该怎么排？”我在赛前问我们班足球队队长。陈景灏说：“等一下到我桌上来说，我开个小会。”过了一会儿，我们出现在他的课桌周围。我对陈景灏说：“平常在体育课上的战绩你是知道的，他们通常打我们2：0或更多，所以要想打胜，我的建议是，采用311的进攻阵型，既然以前的防守已经被他们给突破，不如放手一搏，全部人马给我压上前场，我就不信还破不了他们的大门，还有，假如球权在许宏伟的`脚下咱们可以用包夹的防守方法把他限制住。”我说完，陈景灏问我：“那你有什么好首发？”我说：“我早准备好了，你、我、苏佳佳、凌祖杰、王思杰，只要许宏伟拿球就要凌祖杰和王思杰上去包夹。你要知道，假如许宏伟兴奋起来，谁也防不住。”陈景灏说：“这样好，我果然没有看错你这个军师。”
到了比赛的时候，操场上人多了起来，虽然太阳放射出毒辣的光芒使人难熬，但是，同学们看球的热情并没有消失，反而很高涨。
好，比赛开始，首先是由对方队员开球，按照赛前的战术，大家各司其职，果不其然，是对方队员的头号大将许宏伟持球，我就在场上喊：“王思杰、凌祖杰上。”他们立刻上去双面夹击，果然抢下了球，由此我们班就吹响了进攻号角，我持球组织进攻，我传给了藏在对方禁区的陈景灏，好球！陈景灏转身抽射，球进啦！我们班取得了“第一滴血”，之后131班对我们的球门进行狂轰滥炸。但是我们班的门神兼当今校队门将苏佳佳为我们一次又一次的守住了我们的“老屋，”让我们的“进攻果实”没有丢掉。裁判中场哨吹响了，我开一个小会说：“下半场，除非是角球，谁也不允许上去，除了陈景灏”大家说：“好，现在咱们死拼防守。”
到了下半场，我们开球，我接到了球，陈景灏往边线跑，我一个大脚开到边线，老陈一脚抽射打到防守队员的身上，球出了底线，陈景灏发球，看到了埋伏在后点的凌祖杰，马上发了一个出其不意的地滚球，凌祖杰一脚抽射球进啦！之后131班发球，许宏伟想开大脚传给朱谦。但由于球飞的高度不够被凌祖杰一脚解围出去了，球直接掉进了球门。此时掌声、欢呼声、呐喊声、尖叫声此起彼伏，一片狂欢。接下来的比赛毫无悬念。尽管许宏伟一次次的进攻，但在王思杰和凌祖杰的包夹下，始终没有把球送球门里。
终于裁判吹响了终场哨。125班终于迎来三天不做作业。因为我们英明的班主任说过，只要赢了这场比赛就可以三天不做作业。
足球比赛的作文
