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小学生的作文

栗子 分享更新时间:
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小学生的作文

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的小学生的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生的作文 篇1

每当暑假一到,我都会很高兴.想到有两个月的时间可以不用上课,那简直就是ㄧ年当中最美好的时光了.虽然暑假生活很轻松,可是却有一大堆的暑假作业要写,比起原来每天的功课多了好几倍,所以我连想都不敢想,就快让我烦死了.日子一天天不断过去了,暑假终於到来了!

暑假有许多美好的回忆,但也有不好的回忆.有一回,我们全家外加一个表妹,我们一起去布袋游玩,同时我们还邀请一些朋友同去.一路上,我们有说有笑的`来到布袋,到了布袋,爸爸说他要钓鱼,我,妈妈,姐姐和表妹只好一起去逛街.逛完后,就去跟爸爸会合,同时,我也加入钓鱼的行列,我钓了好多鱼,可是都是小条的鱼.到了黄昏,我们就要离开布袋了,回家的路途上正好有夜市,於是我们决定要逛一逛,逛了一会儿,夜深了,我们才踏上回家的路途.

另外一回,台风接连著来,大雨一直下,我们只好到姑姑家避难.可是,到了第二天,雨还是一直下,我们只好在姑姑家住了下来,一住就是好几天,回家后,还得整理家园.还有一次,爸爸要去医院开刀,妈妈和弟弟也要去,只留下我和姐姐相依为命,最害怕的还是夜晚,只有我一个人睡,不时还会做恶梦呢!直到爸爸他们回来,噩梦才结束。

小学生的作文 篇2

我和老师的故事

从上幼儿园开始,教过我的老师有很多,但我印象最深的还是英语张老师。每当有学生上课时才想起交作业,她总会说:“该干什么的时候,就要干什么!”

以前我的'英语成绩不怎么好,上课时总觉得有些“云山雾罩”,跟不上老师的思路,自己感到非常苦恼。课堂上不用说积极回答老师提问了,就是完成课后作业也是非常勉强。记得有一次,我因生病没有及时完成作业,老师上课查作业,我被“大浪淘沙淘”了出来。老师问理由时,我告诉老师因身体不适没有完成作业。张老师慈祥地看了我一眼,亲切地说道:“你坐下吧,要注意休息好,作业放学以前交上就行,记得以后要提前好好地预习课文,有问题可以随时来问老师。”我心里暖暖的,眼睛湿湿的,用力地点了点头。从那以后,我还真的按照张老师“该干什么的时候,就要干什么!”的要求,加大了课前预习力度,渐渐地以前那些觉得难记英语单词,难理解语法也变得容易了起来。我的英语成绩越来越好了,课堂上也爱发言了,寒假我还报名参加了中央电视台“希望之星”英语风采大赛呢!是张老师一个慈祥的眼神、一句深情的勉励、一声温暖的问候,让我提起了学好英语的兴趣。

听,张老师又在讲“该干什么的时候,就要干什么!”了。我真心地说一声:“谢谢您!我敬爱的张老师!”

小学生的作文 篇3

春天来了,春雨沙沙地下个不停,在这个美丽的季节里,百花齐放,各种各样的花可漂亮了。有雪白的梨花,有红红的杜鹃花,还有粉红的桃花……我最喜欢的是桃花。

今天我去奶奶家,在路上看见一棵棵桃树,桃树上长着桃花,我在近处看像一群小朋友在跳舞,在远处看像一团火焰。桃花有很多的姿势,有的才展开两三片花瓣,像在跟大自然说:快点给我阳光和水分,这样我就能快快长大。有的全展开了,像在欢迎蜜蜂到它这里来采蜜。还有的是花骨朵儿,躲在开了的花后面,把自己遮得严严实实,真像个害羞的'小姑娘。

看着看着,忽然我觉得自己仿佛就是一朵挑花。一阵微风吹过,跟着它们翩翩起舞。

桃花真美啊!我爱春天,但更爱美丽的桃花。

小学生的作文 篇4

姥姥家的小院子 姥姥家在农村,住平房,有一个小小的院子。

一进院子大门,迎门墙上一个大大的福字迎面扑来,祝福着来姥姥家的每一个人。迎门墙下,用空酒瓶围成的一个小花坛,四周是冬青树,里边栽种了很多芍药花,一片片叶子形似羽毛,紫红色的花大而美丽。姥爷说,芍药和牡丹的花叶很相似,只是牡丹是木本,芍药是草本;牡丹被称为百花之王,而芍药被誉为花相,是花中之后,也有花开富贵、吉祥如意的象征。

春天来了,姥姥家的`小院子便充满生机。葡萄架上的葡萄叶浓绿茂密,郁郁葱葱,遮挡着阳光,营造出一片阴凉的小天地。葡萄架下挂着两只鸟笼,笼里是姥爷养的两只小鸟,不知道名字,身形小巧玲珑,羽毛鲜艳美丽,声音婉转动听。葡萄架的旁边有一个小菜园,里边种着菠菜、油菜等时鲜的蔬菜,姥姥说这是真正的绿色食品,没用过农药。院子里还有很多盆我叫不上名字的花,有的鲜花盛开着,有的只有绿叶。姥姥还养了很多只可爱的兔子,大的小的都有。我拿了一些蔬菜叶子去喂它们,看它们的小嘴吃东西的样子,真逗!

我爱姥姥家的小院子。

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