小学生的作文

小学生的作文

在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学生的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生的作文 篇1

有人问你开卷是否有义时，你可能会觉得这个问题有点冒昧，可我会肯定地回答，我觉得开卷有益！

无论在什么地方读书，无论在什么时间，都离不开书！书就像我们的朋友就像我们的家。不读书的人就不会有好知识。俗话说得好书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。只要读书，长大才能做个顶天立地的有用之才。爸爸妈妈们可能每天唠叨：多看些书，作文才能写好，如果只写了一两段话，又要被老师请家长了有些同学会觉得受不了爸爸妈妈这样唠叨，可是我觉得爸爸妈妈们这样说是对的，因为，读书破万卷，下笔如有神这句杜甫的名言使我明白：要写好作文，就是多看课外书，这是最基本的`要求。可不像某些同学一样，做完作业余下的时间就用来玩电脑，根本不知道课外阅读的重要性，作文写得糊里糊涂，恐怕自己写的什么都不知道！这样还能叫作文，你们有谁见过某位老师允许这样糊里糊涂的通过？学习和生活很重要，有些人成绩好，可是一考语文作文却直发慌，身体在发抖。这是不课外阅读造成的后果啊！所以，我愿意多读书，读好书，是自己更加成熟、稳定。写作文，让我明白了一个道理：作文靠的不是运气，作文靠的而是读课外书，才能写好作文，把每个句子写得通顺！

小学生的作文 篇2

“ 妈妈在哪儿，哪儿就是最温暖的地方。”我的妈妈性格非常开朗，是个勤劳的好妈妈。

有一天早上，睡意正浓的`我被一阵锅碗瓢盆声吵醒了，我披上衣服走出去，只看见妈妈正在厨房里埋头苦干，精心准备我的早餐。我走进厨房，对妈妈说：“才六点钟呢！那么早起床准备早饭干吗呀？”妈妈慢条斯理地说：“妈妈知道你喜欢吃炒年糕，但做起来比较复杂，要洗青菜、切年糕、剥冬笋、切肉丝，一道道工序挺多的，不早点起床，怕赶不及你上学。”“哦！原来炒年糕那么麻烦，怪不得您好起这么早！”上学去的路上，我坐在爸爸的汽车上，想到妈妈为了我能多吃点，吃得丰盛些这么辛苦，心里暖暖的，不由得往嘴里拼命地塞炒年糕。

记得还有一次晚上，我已经上床睡觉了，过了一会儿，我隐隐约约地听到了

一些声音，我大声问道：“妈妈，是什么声音？”“宝贝，是我在用洗衣机，没吵到你吧？”妈妈回答说。“没有，没有，妈妈你也早点睡觉噢！”就这样我伴着洗衣机的声音甜蜜地进入了梦乡！

妈妈经常对我说，人要心存感恩，感谢父母给了生命，感谢老师给了知识，感谢朋友给了友谊！我要好好学习好好锻炼，让妈妈给予我的生命充满智慧，

健康成长！

小学生的作文 篇3

每一个人都有自己喜欢的季节，比如说：有些人喜欢春天，因为春天使万物复苏，到处都是春天的气息。有些人喜欢夏天，因为夏天可以使人下河游泳。有些人喜欢秋天，因为秋天代表着丰收，农民伯伯会在这时露出欢喜的笑容，孩子们也会露出快乐的笑容，秋天让人充满快乐。

但我喜欢的季节是冬天，因为在窗外欣赏雪是一种享受，也是一种快乐，使人在寒风凛冽中感到一种坚强，让人感到素白后的五彩缤纷。

鹅毛般的雪纷纷落下，给大地穿上一件洁白的`衣裳。人们可以在冬天滑雪、打雪仗、堆雪人等各种游戏，使冬天无时无刻不充满着欢声笑语。

而这时腊梅馆却是人山人海，想进都进不去，想出又出不来，真是寸步难行。腊梅形象独特赢得了许许多多的人地赞赏。

在冷飕飕的冬天里，树林里的许多树木都死了，只有少数的树木存活了下来，在这些存活下来的树木里有一棵树像战士一般对大雪毫不畏惧，它就是——雪松给人们做出了巨大的贡献，在人们寒冷的时候它给了人们温暖，在人们被野兽追击时，它挺身而出。

春夏秋冬，每一个季节都有它的特色。冬天特色是使人感到快乐、温暖。我喜欢冬天！

小学生的作文 篇4

秋天，一群小学生排着整齐的队伍走进了果园。果园里果实累累，瓜果飘香。于是，同学们争先恐后地跑进果园，开始摘起了果子。

放眼望去，树上的苹果露出红红的脸颊，梨树点起金黄的`灯笼，西瓜换上了条纹衣服。看，它们正抢着要人们去摘呢！

此时，同学们和老师正在兴奋地摘美味的果子。近处，美美穿着淡粉色的衣服，一边摘树叶，一边露出了灿烂的笑容。她仿佛在想：多么诱人的树叶呀，做成标本一定很好看！乐乐也不肯放过那可口的果实，可他够不着，只好把脚踮起来，为了保持平衡，只好把另一只脚放下来，他的脸上还露出了欢快的笑容，他在想：有了果子，就不用饿肚子了！

老师看了看表说：“时间到了，我们该走了！”

同学们满载而归，用依依不舍的目光看着果园：这个美丽的果园给大家留下了深刻的印象。