描写成长的作文

[荐]描写成长的作文

在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的描写成长的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写成长的作文 篇1

“小小少年，很少烦恼……”这首家喻户晓的儿歌歌唱出了儿童童年的快乐，天真，自由，可这与我的生活却毫无关系，我的成长道路很烦恼。

幼年时，在我还小的时候，爸爸妈妈都出外打工赚钱，就把我送到奶奶家去，可是，奶奶也没多长的时间看管着我，因为奶奶平时要耕田，晚上很晚才有饭吃。在白天的时候，我就像一个无人看管的流浪儿，只身穿梭在家附近的巷子里，很脏。渴了就在窗户的架子边钻进去，大口大口的喝着，因为家里的大人都出外打工了，饿了，只能忍着。那时的我是多磨的无助，与同龄人相比，就大有不同，当别的小孩都在吃饭的时候，你可能不知道我蹲在路边饿着肚子;当别人都在上学时，我就在巷子里徘徊;当别人欢笑的时，我可能在哭泣。我是多磨渴望自己也能和家人在一起，吃饭，学习，唉。

十二岁时，我刚踏进六年级，很多的事情都不懂，在学校，面对折磨多优秀的同学，我显得有些弱小，我开此自卑，每天都有很多的作业，面对六年级的毕业，我也很烦恼，就快毕业了。作业也多，课程也多。“甚么谁谁考上六中，”的.话语也刺痛我的心，因为那个不是我，很多人都不相信我，就连老师也不相信我，我很难过，但我并没有被这些烦恼所击倒，而是更努力去做好给别人看，最后，我成功了，很多人都对我刮目相看，我松了一口气，发自内心的笑了。

初中时，由于初中不同于小学，初中的作业很多，一晚的作业就做了小学时的一两天作业，这让我更加烦恼，再加上学习成绩的下降，我就更加烦恼，成绩不好，作业做不好，种种的困难等着我去打破。这时让我想起了爱迪生，当他经历无数次失败时，竟是如此倘然：“我只不过还没有成功，这些经历就是登顶的阶梯。”嗯，对，人生道路漫长而曲折，我们无法预见前面的是坦途还是险峰。在人生旅途中这样的挫折是少不了的，从此，我不再放弃，我认真学习，把成绩提升了，作业也弄好了，我不在烦恼，因为我知道这些挫折会成为我成长的闯练，历练。

我停下笔，看着那厚厚的一打作业，不禁微微一笑。

我停下笔，看着那厚厚的一打作业，不禁长叹一声。

描写成长的作文 篇2

记忆里飘过一丝熟悉的味道，暖暖的，犹如爱的滋味唤起我内心深处的感动。

那件事发生在四年级的暑假里。一天，吃过早饭后，我和妈妈坐在沙发上聊天，忽然，我感到头晕，然后一下倒在沙发上。昏迷中，我模糊的看见母亲焦急的神情，看见母亲的泪花。

妈妈觉病刻不容缓，便立刻抱着我蹒跚地走下楼。我依偎在母亲身上，感受母亲温暖的怀抱。来到中心医院，妈妈搀扶着我走进脑科。医生让我躺在仪器上，做脑动态电图。医生说等两小时，结果才能出来，在等结果时，妈妈脸色变得更加严肃，在妈妈心中这两个小时就犹如两年一样，只见妈妈紧锁眉头，脸上充满了着急与担心，她站起来，走上几步，再回来坐下，有时还会叹上一口气，反反复复，两个小时过去了，妈妈看到结果，似乎平静下来，妈妈看了看我，说：“其实，你没什么大碍，只是营养不良所以才晕倒，只要好好调养就会没事。”我紧张的心情烟消云散。我和妈妈从脑科走到大厅，这一路上，妈妈好像在想什么重要的.事，我十分纳闷儿，当我想问妈妈怎么了时，妈妈却对我说：“你在大厅等我，我去问问医生，一会就回来。”我问妈妈;“我不是没事了吗?为什么去问医生呢?妈妈吞吞吐吐忐忑不安的说：“我去问问医生……嗯!营养不良怎样调养。”“奥，您去吧。”我说。妈妈再去脑科时，我坐在椅子上，从医院玻璃往外看，天气灰蒙蒙的，好像快下雨了，突然妈妈从后面叫我，看得出妈妈脸色平静了些，我们一起走出医院，果然不出我的所料，下起了雨，还好出门时妈妈带了一件雨衣，妈妈从她身上脱下一件厚衣服，让我穿上保暖，又把雨衣给我披上。回到家，我身上很干爽，而妈妈却卷着裤腿，鞋子是湿湿的，头上和裤子不停地滴水，还在关心我没有淋到，不知我的心是那么的痛，这种痛是无法用言语去表达的，我鼻子一酸，不知不觉眼泪流了下来，我明白妈妈对我的爱……

二天后，我觉得我好多了，便打算写电子日记，打开后，我突然发现有一个文件以妈妈姓名为题。我打开后，心中深受感动，泪流不止，原来我不是营养不良而是九至十三岁女孩容易患的暂时脑供血不足。妈妈怕我内心恐惧。妈妈谢谢您，您处处为我着想。写到这我不禁鼻子一酸。

妈妈不仅对我的生活关心，还对我学习极为关心。妈妈为了我有一个好的学习环境，不惜贷款到肥城安居。妈妈平常很俭朴，他总是对我说钱要花在刀刃上，可妈妈为了我则不是这样。无论查询资料，还是寻找答案，都离不开电脑。妈妈为了让我学到知识，便从生活费中拿出一部分钱来，给电脑连上网。妈妈告诉我只要我从中学到知识，花多少钱都无所谓。

妈妈我爱您，您是荷叶，我是红莲，心中的雨滴来了，除了您，谁是我无遮拦天空下的隐蔽……

描写成长的作文 篇3

蓦然回首，发现我们已渐渐长大，在得到与失去的交替中，在迫求与放弃的转换之间，我们感受着快乐，也经历着痛苦。几乎所有的痛苦都源于对梦想的追逐。当我们经历了无数痛苦实现自己的梦想后，总算体味了欢乐，这才明白：痛苦，常常孕育着快乐的种子。成长本不是一件轻松的事，痛苦也不一定是坏事，于痛苦中，我们知道，当现实无法改变时，我们要适时地改变自己，但是我们还总爱同现实讨价还价，因为我们深深地爱着这个世界，这个幸福、温暖，爱与痛苦交织的世界。在成长的过程中，我们学会了发现，学会了珍惜，对于我们心中那些解不开的小小的结，我们学会了淡淡一笑，去欣赏它的缺憾美。因为我们知道，只要洒脱地转过身，就能寻找到新的美丽的风景。

也许成长是这样：忧伤和着欢喜，失落和着欣慰，喧哗和着宁静。成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。

在成长的路上往往是孤独的，要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧，不用担心，勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励，给自己信念，给自己快乐。在成长的旅程中，我们需要的是从容的经历，平静的感知，勇敢地面对。

上小学时的无悠无虑，曾一度被我视为最美好的回忆。那时的我们没有烦恼，没有忧伤，有的只有那份淘气，妈妈没有做好可口的饭菜在等我回家，当下课的钟声敲响后，我们就如同一匹匹脱僵的野马，离开马厩，飞向大自然，尽情的享受这份悠闲/这分轻松/这分逍遥。我们不理会老人们的异样眼光，依旧谈笑风声，肆无忌禅的大笑。总之，我们是快乐的。

正是因为如此，我才开始成长。曾经幼稚的脸上多了几分成熟，几分忧愁，我开始寻求一个挚友，我开始理解老师，从老师的严厉批评中领略到他们的和蔼，他们的无可奈何。我理解这一切而感到快乐。我开始有了自己的思想。我不在像小绵羊似的偎依在父母的身边，对他们百依百顺。我第一次对人生有了一翻感悟。虽然这不成熟，可他却真正属于我的，在他们眼里我可能变的不听话了，变的叛逆了。可恰恰在此时我才真正的明白他们所承受的压力和他们的关心。

每样东西都有不足之处，也正是这瑕疵造就了真正的完美。成长的道路上难免会跌跌撞撞。是烦恼让原本多彩的成长路更加绚丽。成长，就是告别过去，告别我留恋、不舍的一切。童年的往事回味无穷，每一样都让我们开心，让我们感动。洋娃娃、冰淇淋、旋转木马，这些美好的东西在成长中都会抛在我们的身后。天真烂漫，快乐纯真……它就像一杯茶，刚品时苦涩，可回味却无穷。

成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。曾经苦涩的.日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来，白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中，那曾经许下的愿望和美丽的诺言，那执着的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶片，被我精心收藏。

是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟，走向未来。

描写成长的作文 篇4

成长，不仅是身体的变化，更是心灵的蜕变。像毛毛虫化成蝴蝶一样，是感情的升华。

小时候，我们还不会走路，走一小步就会跌倒在地，然后就坐在地上哇哇大哭，接着投入妈妈温暖的怀抱。而现在，我们跌倒了，就不会再哭，而是忍着眼泪爬起来，继续坚强地走下去。小时候，受到一点委屈或指责，就会接受不了，当着妈妈或老师的面掉眼泪。而现在，我是一名班长，在老师的培养和指引下，内心变得强大了，遇到问题和指责，我学会了冷静地处理，再也不会哭鼻子抹眼泪了！这就是成长，让我们学会了坚强。

在学校，我们个个都是家里的小皇帝，有时难免与同学有矛盾。甚至还会因一件小事争吵。记得又一次，一位同学与别人打闹，把我的桌子碰倒了，所有的书都倒出来了，为此，我和他闹的'不可开交。可是如今，发生这样的事情，我已经学会了忍让，而不会再针尖对麦芒了。记得那天吃午饭时，我好不容易打到饭，刚转身，就被后面的一个男生把碗给挤倒了。他连忙道歉，说给我另打一份。要在以前，我一定大发脾气。可那天，我说没事，自己打扫了地上的“战场”，潇洒得像个绅士似的，又去后面排队打饭去。这就是成长，让我们学会了宽容。

记得有一则广告，讲的是一位母亲给孩子洗脚后又给婆婆洗脚。然后儿子端着一盆水，摇摇晃晃地走了过来，要给妈妈洗脚。我很喜欢这个画面。记得小时候，有一天奶奶坐在沙发上看电视睡着了，我看见了，不由自主地拿来被子为奶奶盖上。后来就这点小事，奶奶逢人便讲，说我很乖很懂事。现在我上初中了，晚上回家，奶奶一定坐在客厅等我，给我端上热喷喷的饭菜，看着我吃。我能为奶奶做的就是教她认电视里的字，给她讲里面是啥意思。尽量给她看她能看得懂的节目。她最喜欢的就是四川台的《幸福耙耳朵》，不用我解释她都看得懂。看着奶奶高兴我也就高兴了。这就是成长，让我们学会了关心。

学习上，我也从被动学习变为主动学习了。自从第一月测试后，我才知道了自己原来还有这么多的不足。老师让我们分析自我的原因，告诉我们初中的学习方法，学习的目的是什么……于是我开始尝试课前预习，尝试更努力地学习，尝试静下心来管住自己……果不其然，在半期测试中成绩提升了，但这仍不是我的目标，所以我一定要更努力更认真地学习。这就是成长，让我们学会了奋斗。

生活的点点滴滴太多太多了，蓦然回首，发现我们已经渐渐长大。成长是一种痛，但我不愿它留下伤痕；成长是一种蜕变，经受磨难后才能破茧而出！