好书伴我成长作文

好书伴我成长作文[精华]

在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的好书伴我成长作文，希望能够帮助到大家。

好书伴我成长作文 篇1

人们常说：一本好书就是一个好朋友。我很赞同这句话，就拿我来说吧，好书给予我的不仅是闲暇时的娱乐、孤独时的解闷，更教会我如何明辨是非、为人处事，让我透过小小的方块字去感知、去了解周围的世界。可以说，因为有好书作伴，我的人生之路将会更加惬意、更加坦然。

很小很小的我，在宁静的夜里躺在奶奶的怀抱里，听奶奶讲那些古老的民间寓言。稍稍长大一些吧，识得三两个字了，我渐渐开始自己阅读童话。《格林童话》是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏;我想去寻找丑小鸭，问问它变成天鹅后的故事……童话为我展现出一个五彩的奇妙世界，教给了我什么是真、善、美，什么是假、丑、恶。书，教给了人生的第一课。

随着年龄的增长，我慢慢开始捕捉诗的影子。我爱上李白的风流倜傥，恋上苏轼的潇洒豪迈，感动于谦的壮志难酬;我体味东坡才气飘逸、胸襟豁达的“但愿人长久，千里共婵娟”，泪洒于岳飞满江红中的一腔忠愤、碧血丹心;用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”这千古流传的爱情誓言……诗词让我穿越时空，回到起点，去体味古人的悲欢离合，阴晴圆缺。书，让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。

现在，散文小说成了我的'挚友。伴着海明威的脚步去风浪中搏击强敌;陪着高尔基去回忆痛苦中又交织着甜蜜的《童年》、《在人间》、《我的大学》;跟着冰心回忆那故去的往事，遥看那盏在暗夜中的小橘灯……看着曹雪芹笔下的黛玉葬花，贾家的兴衰，让历史的脚步停留在那个瞬间;一个筋斗云，随着吴承恩，上天庭，大闹王母娘娘的蟠桃大会;翻开水浒，我感受到了梁山一百零八将的英勇豪迈;阅读三国，我体会到刘备、曹操、孙权的尔虞我诈……

书，让我有了自己的理想，让我在理想中不断进步。一本本好书伴我走过了一个又一个春夏秋冬，一本本好书陪我迎接那灿烂的明天。

好书伴我成长作文 篇2

俗话说得好：“读书破万卷，下笔如有神”。我特别爱读书，喜欢当成里面的一个小角色，畅游在美丽的江南古镇，漫步在广阔的大草原，忐忑地走在城堡里……

清晨，一觉想来，昨天晚上没看完的书，手就情不自禁地伸向了桌柜，拿起书放在被子里，之后，我便专心致志地开始阅读。

我畅游在书的海洋里，思绪在字里行间漂浮着，完全地迷在其中。

一会儿，我听到外面有“嗡嗡嗡”的.声音。“难道家里进了蜜蜂？！”我心里忐忑地想着。我吓得连呼吸都不敢呼了，生怕惊动了蜜蜂；连动也不敢动了，恐怕成为蜜蜂的目标……过了许久，声音没了，我小心翼翼地探出脑袋，四周看了看，哎，什么也没有，这才放心地读书了。

过了一会儿，我见妈妈还没来，心里想：难道妈妈大发慈悲让我睡懒觉了？这种几率只有百分之零点零点一啊！忽然，我越想越高兴，恨不得马上载歌载舞来庆祝一下……

时间慢慢逝去……

我读完书了，没想到妈妈像疯了似的来找我：“你干什么的呀！我刚才一直在叫你！你没听见？”哦！原来那个 “嗡嗡嗡”的声音就是妈妈的声音啊，我还以为是小蜜蜂呢，哎！真是个小傻瓜。于是，我答道：“我在房间看书的……”“啊！”妈妈大吃一惊。我洋洋得意地说：“没想到吧？”妈妈略微地点了点头。之后，我们两个人就开始疯狂地傻笑，“呵呵呵”“哈哈哈”……整个儿房间都被欢声笑语所充盈……

妈妈并没有怪我什么，毕竟读书是一件好事嘛！

一本本好书伴随着我金色的童年，伴随着我幸福地成长……

好书伴我成长作文 篇3

读好书可以陶冶我们的性情，丰富我们的知识，开阔我们的视野。

我从小就爱读书。三年级时，妈妈给我买了一本《小木屋的故事》。这本书让我懂得了每个人都要学会自立。有一次，妈妈生病了，不能给我煮午饭了。我本想让妈妈忍着头痛给我煮饭，可想到《小木屋的故事》这本书中自立的罗拉，我便打消了念头，到超市里买了两包方便面，学着妈妈的做法做了起来。做好了后，一碗捧给了妈妈，一碗留给自己。妈妈捧过碗，满是病容的脸上竟绽放出了美丽的花朵，直夸我懂事了。从这以后，我学会了自立。

四年级时，我迷上了四大名著中的《三国演义》。足智多谋的诸葛亮和路见不平、拔刀相助的`张飞尤其令我敬佩。有一次，我看见一个六年级的高个子男生在欺负一个二年级的学生，“高个子”硬要二年级的学生帮自己倒垃圾，二年级的学生摇了摇头。“高个子”生气了，伸手就要打他。我忙上去阻止：“同学之间要互相友爱，自己的事情自己做……”还没等我说完，“高个子”就说：“你是谁呀？多管闲事！”我说道：“自己的事情自己做，更何况你是六年级的学生了，像倒垃圾这种小事也要人代劳吗？你再这样，我去告诉你们老师……”“高个子”惭愧地走了。从此我的身上有了诸葛亮、张飞的影子。

现在影响我生活的是安徒生的《海的女儿》，它绝对是一本好书，它教我认识生活，认识人生的价值，让我明白幸福来自于互助……这本书是我们少年的好伴侣。

离开了书，我们就如同鱼儿离开了水，鸟儿离开了天空……就让我们一生都与好书为伴吧！

好书伴我成长作文 篇4

书是人类进步的阶梯。

——标题

花用绿叶美丽，白云用蓝天美丽，大海用沙滩美丽，我们用知识美丽。

读一本好书就像花接受阳光的哺育，鱼获得水的滋养。就像我们接受老师的教导一样。有了书，我们的世界就可以有书香了。（另一方面）。

我隐约记得，在我十岁的时候，我在家里的书房里发现了一本写着《西游记》的又脏又厚的.书。打开一看，上面积满了灰尘。我读了一会儿，很有趣，一口气读完了整本书。看完了，虽然不太明白那个道理，但还是很有趣。五年级的时候，我们正在学习四大名著，其中有《西游记》，我突然兴奋地想：“哈哈，没想到，我随便拿起的一本书竟然是四大名著之一。”我不禁得意起来。从此以后，我每次放假都读一本书。遇到好单词就记下来，遇到不知道的地方就上网搜索。

我现在已经进入了中学的殿堂。但是读书仍然是我的生活习惯。读一本好书可以过上美好的人生。老师这样说。“我们要爬西山，游过学海。”

到目前为止，我还记得这句话。读一本好书是人生的一大骄傲。

俗话说；“书有吉根，学海无止境，苦作舟。“学习谚语。”只有努力学习，努力学习，我们的学习生活才会更加丰富多彩。我喜欢读书，不是因为它能给我们带来多少知识。我喜欢读书，不是因为它有多少答案。我喜欢读书，不是因为那是爱好，而是习惯。古人云：“坏习惯破坏一个人，好习惯成就一个人。”好习惯就像指南针，指引方向。一个人看远了就知道习惯对一个人有多大的意义，好习惯对人生的指导作用有多重要。

好书伴我成长作文 篇5

书是良师，带着我在知识的海洋中遨游；书是阶梯，伴我攀登知识的高峰；书是翅膀，与我一起在绚丽的世界飞翔。书是我的朋友，伴随我长大。爱读书的我，从《小学生之友》中读懂了很多很多。这位良师益友让我沉醉其中，在那“灯火斓珊处”快乐成长。

记得在读二年级时，我就结识了这位好友——《小学生之友》。每一次老师发下《小学生之友》，我总会爱不释手地捧在手中，如饥似渴地读起来。

那是在那落叶纷飞的秋天里，我满怀喜悦读着《小学生之友》中的内容：那黯然伤神的感情河流瓶，那耐人寻味的心灵万花筒，那趣味横生的连环画，那令我流连忘返的故事大餐，那豁然开朗的绿叶小诗，《小学生之友》就像一枚成熟的硕果走进我的心里，引我感悟人间真谛，领我游览书中的浩瀚天地，携我走过书中的静谧小道。

杂志中的《心灵万花筒》是我最喜欢，也是我最感动的栏目，在这一栏目里，我知道人世的`真谛。穷，真的没什么，它不是一种光荣，也绝不是一种屈辱，它只是两种不同的生活方式。如果我们把它看作一件丑陋的衣服，那它真的遮住了穷人心灵的光芒；如果穷人把好看作一块宽大的布料，那她就可以做成一件温暖的新衣。甚至，可以变幻出绚丽多彩的梦想。

“学如逆水行舟，不进则退。”《小学生之友》陪伴我走过每一个日日夜夜，它就像一位天使撑起了我心中的一片艳阳天。

《小学生之友》是我的好朋友，她给予我知识，带给我快乐。我永远爱她，祝愿《小学生之友》越办越好，成为所有小学生的好朋友。

好书伴我成长作文 篇6

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书不仅可以读到许多曲折动人的故事，还可以使我们领悟到很多深刻的发人深省的道理，得到与众不同的人生经验，同时认识他们各自不同的性格特点。

在我上小学4年级的时候，那时的我是看到书都会头痛的。我的班主任在开家长会的时给每一个学生家长一张读书记录卡。同时交代说：“这张来记录学生本月读书的书名，同时记录下读书的时间。以20个小时为标准，24小时为优秀，低于20小时是不及格。这样才能加大学生的读书量，只有多读书，读好书，才能积累优美语句词汇，同时提高阅读水平，语文成绩才啊、能提高

我就这样读书读了一个月，一看记录表怎么才15个小时啊！我觉得每天读半个小时的时间太短了。于是就把每天读书的.时间延长到45分钟，就这样漫长的30天总算过去了。这时我看我本月的读书时间已经积累了22个小时了。我再次决定把读书时间改为每天1个小时，到月底我看已经有30个小时了。终于在我期中考试的时侯阅读能力有了一定的提高。在这3个月中我看了很多书籍，有《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《昆虫记》、《最后一头战象》虽然四大名著都是经改编后的少年读本，但也使我领略了名著的风采，同时为书中的人物跌宕的命运及鲜明的性格所感染。我印象最深刻的是：孙悟空聪明能干，嫉恶如仇，唐僧忠厚善良有时又忠奸不辨，沙僧任劳任怨，诸葛亮满腹计谋才气过人，还有曹操的疑心，李逵的粗心老实，法布尔的精明细心。

开卷有益，多读书，读好书才能使我学到更多的知识，眼界才能更加开阔。所以读书要坚持不懈，不能半途而废。

现在我已经看到书不会头痛了，读书不仅充实了我的知识，更主要的是读书使我更加快乐。在以后的日子里我要加大我的阅读范围和阅读时间，提高阅读量，使我一直洋溢在书香的乐园里面。

好书伴我成长作文 篇7

多读一本好书，好比在自己的脚下垫上一块砖石，让你比别人站得更高；多读一本好书，好比在自家的墙壁上多开一扇窗户，让你能看到更多的天空……人们对书的赞誉，不胜枚举。古往今来，许多名人志士与书相伴，以书为乐，受益终生。我也经常在书的海洋中遨游，把自己当做主人公，时而哭时而笑。

以前，我很讨厌读书，总是觉得读书就是在浪费宝贵的时间，当爸爸妈妈让我读书时，我总是喜欢用这个、用那个理由做借口当“挡箭牌”来拒绝爸爸妈妈。但我不想读也得读啊，因为这是爸爸妈妈的'“命令”。就这样，日子一天天从我的翻书声中过去了，知识也在我的琅琅读书声中越积越多。我的这种“笨鸟先飞”，让我在以后的学习中尝到了甜头，这不愧于是对我课外阅读的馈赠。

就这样，我渐渐地爱上了读书。儒勒·凡尔纳写的《海底两万里》中：尼摩艇长驾驶着鹦鹉螺号，带着我进行了一次动人心魄而有趣的海底远游，让我感受到了大海无穷的奇异景观。笛福写的《鲁滨逊漂流记》让我知道了只要你有坚定的信念，那么成功就在你面前。斯宾塞。约翰逊写的《谁动了我的奶酪？》让我明白了在适当时侯就要改变观念。吉罗夫人写的《狐狸列那的故事》让我明白了做事不动脑筋的人一定会吃亏。《论语》、《三字经》让我知道怎样做人，怎样懂礼仪；《一千零一夜》、《格林童话》让我展开丰富想象的翅膀；《中外名人成才故事》让我了解了名人，知道他们的成功之路。

我对读书的热情和痴迷，不说废寝忘食，至少是我生活的一个重要组成部分。我经常看书太入迷，对周围的环境往往是视而不见，听而不闻。“吃饭了，吃饭了……”奶奶喊道。多少次奶奶走进我的书房，拍拍我的肩膀，拉着我的手。我才从书中缓过神来，依依不舍地把书放下，走出书房。

多读一本好书好比又多了一位老师和朋友，它不仅我享受读书的乐趣，还让我学会无尽的知识。莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”我爱书，好书伴我成长。

好书伴我成长作文 篇8

一本好书放在手中，你可以仔细欣赏，吸之精华，你一定会受益匪浅，因为一本好书中你总会得到许多人生的启示。你读书越多，就意味着你会变得愈加成熟，在人生道路上也就不容易绊倒，同时也陶冶了我们的情操。

我模糊地记得，小时候，妈妈给我·买了一本彩绘版的《古诗三百首》，我不识字，只能让妈妈读给我听。特别是《锄禾》那首诗，更是使我终身受益。妈妈念道：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我好奇地问：“妈妈，是什么意思？”妈妈指着插图说：“你看，烈日当空，田里有一位农民伯伯正在锄地，汗水顺着他的面颊掉进了土里，有谁明白，我们碗中的米饭来得是多么不容易。”我一下子明白了，若有所思地点了点头，心里想：农民伯伯可真辛苦。不知怎么，今天中午的米饭格外地香。不一会儿，我便吃得干干净净，妈妈看了看碗中，望了望我，说：“哟，吃得这么干净。”我不由自主地背起了《锄禾》，妈妈立刻会意了，笑着说：“真懂事！”直到今天我依然是这样，可见一本好书对人的影响是巨大的。

现在，我识字越来越多，看的书也就自然而然增加了。每本好书我都不会放过，要么仔细品味，要么忘我地读到半夜，把书读一遍。每一本好书我都爱不释手，我会与书中的主人工一起欢乐，一起悲伤。每当我失落时，好书给我信心；取得好成绩，好书的字里行间提醒着我不要骄傲。一本的'好书带我来到了另外一个世界，我可以在那里徜徉，也可以无限幻想。我每看完一本好书，不仅是视觉上的享受，也是心灵的熏陶。

好书伴我成长！

好书伴我成长作文 篇9

书，是知识的海洋；书，是智慧的源泉；书，是人类进步的阶梯；书，是人们走向成功的捷径；书，是一把帮我们打开知识的大门的钥匙；书，是一位为我们解开谜团的老师；书，是我的好伙伴。古语 有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”歌德也说过：“读一本好书，就犹如和一个高尚的人谈话。”以书为友，可以明理增智，可以陶冶性情；与书为伴，可以立德修身，可以深化思想。

我读过许多书，正是它们伴我成长。苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》，主人公保尔·柯察金那样不屈不挠的精神令我感动，使我奋发图强。动物小说家沈石溪写的《混血豺王》令我读 入了迷，我仿佛走进了山林。杨红樱写的《淘气包马小跳》令我喜爱。徐铃写的《野蛮女友沈克克》让我知道了友谊的重要……

我还十分喜爱语文课上的文章《桂林山水》、《长城》、《鱼游到了纸上》、《火烧云》、《乡下人家》、《全神贯注》……都是我的`最爱。

读书破万卷，下笔如有神。因为爱书，我的作文才经常得到同学们的赞赏。数学家陈景润，好总理周恩来，诚实守信的宋庆龄……，哪一位不是从书中提起精神的食粮呢？高尔基说过：“书是人类进步 的阶梯。”能做到不是这样吗？

每天我总会拿着一本书津津有味的读着，晚上睡前，我总会拿起书 读一会儿，直到眼皮打架才恋恋不舍的关了灯，上床睡觉。因为读书，我也闹出了不少笑话。

有一次，我在桌上读书，读着读着，竟然睡着了，到了第二天，妈妈叫我起来，我看见自己在桌子上睡的觉，好奇地问：“怎么回事。”的了，哭笑不得的说：“小书虫，你在桌子上睡着了，忘了关灯 ，也忘了上床，还好意思问我怎么回事？”我听了，才明白自己为什么在桌子上睡着了，而且还被妈妈嘲笑。唉，因为读书太入迷了，才闹了这样的笑话呀。

好书伴我成长作文 篇10

青铜，葵花两个不同世界的人，连起一个特别的故事，当生活在城市中的7岁孤女葵花，丧失了爸爸这唯一一个亲人，来到了青铜这样一户揭不开锅农家，使他们成为了以兄妹相称的朋友，一起生活，一起长大。

粗茶淡饭中，一家人为了抚养葵花，用尽心力，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花。为葵花能照相，他冒风雪站街头卖芦花鞋；为葵花夜读书，他点亮萤火虫南瓜灯；为葵花看马戏，他把妹妹驮在自己的肩膀上；为葵花在舞台上更夺目，他制作美丽、纯净的冰项链。而他们所在的村子里，也是一处和谐的家园。乡亲们都理解因哑巴而古怪的少年青铜，也都怜爱乖巧而聪敏的.孤女葵花。故事中，青铜，葵花会遭遇火灾、水灾、蝗灾的摧残，但他们仍在风雪、严寒、饥饿的折磨中挺立。在饥荒最危急的时候，村长集合村民高唱雄壮的歌，号召大家“把腰杆挺直，挺成一棵树”以渡过难关。灾难过后，葵花12岁那年，命运却又使她回到原来所在的城市。失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫，自从火灾后就再没能开口说过话的他突然从心底高喊出了一个名字——“葵花”！这喊声震动了所有人的心灵。小说的主人公，青铜，火灾使他不再说话，在无言的成长中，他对人对事对生活心领神会，聪明绝顶。，残疾，更磨练了他正直善良、坚韧刚强、天真坦荡的品质和个性。这个独特形象，是我们需要感悟的，我们虽然不怎么可能去亲身领会，但也要

亲如亲兄妹的青铜和葵花是那么的纯朴、善良、充满爱心。但苦难却是不可避免的，在苦难中，青铜所做感动着葵花，感动着我们，而他们的苦难也感动着每一个人！

好书伴我成长作文 篇11

书中总有一篇文字，会令你瞬间感动；总有一段感悟，会助你痛过后成长。书是知识的海洋，在阅读中，你不仅能获得知识，学会思考，还能得到情感的陶冶和精神的享受。

在4岁那年我第一次捧起书，妈妈为我买了一本《格林童话》，当年的我不识字所以常常躺在妈妈的怀里，听着生动而有趣的故事，常常就这样进入梦乡。在梦里：我帮助灰姑娘做美丽的衣服；与白雪公主一起玩耍；变成丑小鸭，再次体验它充满挫折的生涯。一个个充满了童真童趣的'故事教会了年幼的我分辨好与坏，真与假，书籍是我的启蒙老师。

渐渐地我长大了，童话故事已经不能满足我读书的需求了。我逐渐尝试着看些有着更深层面意思的书。于是我怀揣着一颗好奇的心读完了《老人与海》，从中我感受到老人面对困难，迎难而上的勇气。在生活中，每当我遇到困难想逃避想当一个懦夫时，我的脑海中便会涌现出老人面对困难时的举动--克服困难。书籍又为我上了重要的一课。

现在我又迷上了散文，它词句优美，意境美，形散而神不散是散文的特点。一篇篇风格迥异的优美散文的背后都蕴含作者想要像读者表达的思想感情。读完冰心的《一只小鸟》后我深刻意识到我们人类常常因为自己的利益而去破坏别人的生活，我认为动物是我们的朋友，我们人类应该保护动物，不要再因为自己的贪婪、自私而亲手去伤害我们可爱的“朋友”。书籍又陶冶了我的性情。

一本好书会陪伴我们走过无数个春夏秋冬，一本好书会陪我迎接灿烂的明天。好书伴我成长，让我们一起来迎接充满奇迹的未来，让书里的清风帮你吹散那些烦忧心事吧！

好书伴我成长作文 篇12

小时候，我的床头尽是些洋娃娃， 渐渐地把洋娃娃玩腻了。我长大了，注意力集中在那些大大小小的书上，看书就这样成了我的爱好，我也成了一条小小书虫。

我喜欢看的`书有很多，《爱徒生童话》、 《作文大全》、 《优秀作文选》……我都爱看，而且百看不厌。有时，我看书着了迷，连上厕所也在看，而且还毫不察觉外面的干扰。妈妈几次强调上厕所不要看书，可我总把妈妈的话当耳边风。在我看来，看书是每天必不可少的一件事。如果没有书，我不敢想像，这个世界将会变得多么无趣。

有一次，我正在熬夜看书，结果被妈妈发现了，她为了我的身体，要我马上睡觉。无奈之下，我只好极不情愿地钻进被窝。但是，书中的情节一直浮现在我的脑海，我不甘心就此罢休，眼珠转了转，哎！一条妙计涌上心头。我假装肚子疼，“哎哟哎哟”直叫，并且将书藏在怀里。老妈不但没有怀疑我，问我是否坏肚子了？要我尽快去厕所。我心中一阵窃喜。耶！计划成功！蹲在厕所里，我一口气看完了那本书。我这才悄悄地打开门，踮着脚回房间。呀！有惊无险。幸好老妈没发现，要不然就会受到惩罚，一天不能看书了。

我看书越来越上瘾，成了一条地地道道的“书虫”。每次去书店，不买到好书，我绝不会甘心，并且会看到打烊。妈妈每次上街，我总是对她说“别忘了买书”！书，在我心中，永远比漂亮的衣服，MP4/MP5有地位。是的，我不能没有书，只要一天不看书，我的心就痒痒的。因为书给我知识，给我力量，使我懂得什么是善和恶，什么是美和丑。一本本书就象一扇扇知识的窗户，向我展示着一个个崭新的学习天地。我爱看书，好书一直伴我成长！

好书伴我成长作文 篇13

莎士比亚曾说过：“书是全世界的营养品。”读书能使我们学到知识与本领，让我们成为一个有智慧的人。

平时，爸爸给我买了不少的书，有《三国演义》、《少儿版战国策》、《钢铁是怎样炼成的》、《红楼梦》、《论语》等名著，也有《儿童情商》、《演讲口才》等社会学方面的书籍。我都看得津津有味。这些书中的很多人物形象以及做人做事的道理都刻在我的脑海中，比如料事如神的诸葛亮、满怀诗词歌赋的林黛玉、坚强勇敢的保尔·柯察金，这些都是我喜欢的人物。

从小，爸爸就给我买一些没有文字的图画书，我总是聚精会神地看起来。渐渐地，我开始读一些带有拼音的书，后来，不知道从什么时候开始，我只要拿起一本书，都能像饿狼似的狼吞虎咽地读起来，贪婪地吸收着书中的知识。

每当打开书，我仿佛进入了一个未知的世界，我沉浸在阅读的快乐之中，如醉如痴。我对读书的理解是，不仅要喜欢读书，而且要读好书，读有意义的书。这些书可以让我学习到不同的知识，又能教给我许多做人的道理；有的书还能教会我们学习的.方法，让我在平时的学习中，体会到学习的简单与快乐。

阅读到底有什么好处呢？其实，我觉得有很多，最直接的就是在我平时写作文时体现得淋漓尽致。记得有一次，班里进行单元测试，作文题目是要求写一篇读后感；因为我读了《三国演义》许多遍，对书中的故事情节熟记于心、人物形象在我的脑海里栩栩如生，所以我写的这篇作文得到了老师的肯定与表扬。这让我阅读的欲望更坚定了。

阅读，可以让我了解波澜壮阔的历史，慨叹金戈铁马的英雄；阅读，可以让我增加词汇量，写作文时运用好词好句，写出一篇优美的文章。正所谓“读书破万卷，下笔如有神”，说的就是这样的道理吧。

书，是一把神奇的钥匙，带我去智慧的宝库里探索；书，是一艘满载知识的巨轮，让我在知识的海洋中扬帆远航！

好书伴我成长作文 篇14

总爱在有阳光的午后，坐在窗边。仰望天空，湛蓝的天空透着宁静，镶嵌着一丝丝淡淡的云，像少女透明的纱衣。抚摸着手中的书，嗅着淡淡墨香，正是“闲坐倚窗读经诗，不知时光几多时。”

从小，家里人都热衷于读书。儿时的我，我就爱上了《唐诗宋词》，天天像宝贝似的捧着，那是外祖母告诉我的'，却没想到那是我的“解药”。“白毛浮绿水，红掌拨清波。”蓝蓝的天，清清的水，红红的掌，白白的羽毛，把我带入一幅美丽的图画。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？”大自然的轻声低吟，更让我对它奥妙产生了好奇。伴着外祖母的摇篮曲，带着对童年的幻想，我在稚嫩中慢慢长大。

曾何几时，我遨游在书的海洋里，不可自拔！

读《三国演义》我看到诸葛亮的智慧，关羽的忠义，曹操的奸诈。一部曲折路，几多英雄几多恨。好书教会我明智，在成长中给予我人生的睿智与成功。

读《假如给我三天光明》我看到一个身残志坚的柔弱女子在光明的世界里跌跌撞撞，取得了非凡的成就！每当我受到了挫折，就以此安慰鼓励自己。站起来向前迈进。好书教会我坚强，在成长中给予我前进的信念与勇气。

读《海底两万里》它以轻快的笔调给我描绘了一幅幅海底世界的奇异图画。每每阅读它，我就开始联想，并揣测尼摩船长的真实身份。其中最打动我的是鹦鹉螺号上的兄弟情谊。他们不离不弃，为了同伴甘愿舍弃生命。好书教会我善良，在成长中给予我岁月的情感与真谛。

天上的星星眨巴着眼，月亮撒下如碎银，如薄纱的月光。我希望有如你一般的人，如山间清爽的风，如古城温暖的光，从清晨到夜晚，由山野到书房，只要最后是你，就好！

蒲公英在土中发芽，蝴蝶在泥泞中挣扎，小草在雨中生长。而你，成了那伴我成长的一句话。也感谢那本书，在我最美好的时光，让我与你相遇。

好书伴我成长作文 篇15

书，是帮助我们了解世界憧憬未来的良师，更是陪伴我们一生不断进取的挚友！通过书，我们知道了“钢铁是怎样炼成的”、中国上下五千年历史的典故、也知道了名侦探柯南是如何通过蛛丝马迹抓住罪犯的过程！

所以，在我的生活中书是非常重要的，只要看到书，眼前不由浮现出那一句句赞美书的名言：“书是人类进步的阶梯”，“书中横卧着整个过去的灵魂”等，这些更让我感受到书的珍贵。人离开书就像没有油的汽车，没有水的汽水，没有电池的手电。

当我还在妈妈肚子里的时候，妈妈就把很多书读给我听，那些都体现出父母对于我的爱，让我在有感知的时候就倘漾在书那智慧广阔的海洋中，以至于我对爸爸妈妈的很多话题都很感兴趣，因为书让我开阔了我的思维和创想，这便是书的.力量！

一年级时，我不太喜欢看书，妈妈给我买了一大堆漫画书我也没发现。二年级时，我看见了那些书，因为里面字很少，插图很有意思，我就拿起书一字一字地看了起来，直到三年级才看完。我觉得很有意思，又叫妈妈买书，妈妈便买了些故事书，我也读得津津有味，以至于我作文变好了，这便是书的力量！

渐渐地，三年级过了，到四年级了，我觉得读那些没字的书根本没有意义，我就要求妈妈买四大名著《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》。我怀着激动的心情，读了每一本书，里面有很多成语，给我增加了无限的词汇量，教会了我们如何规划自己的成长足迹。并且，读每本书时，我都会有身临其境的感觉，好像跟着猴哥闹了天宫，乱了蟠桃会；目睹了鲁提辖三拳打死镇关西；我也拥有诸葛亮那样足智多谋的人才……这就是书带给我们的欢愉，同时、这也是书的力量！

书的力量是强大的，是语言表达不出来的，我们应该多读书，让书成为我们一生不断进取的挚友，让好书伴我成长！

今天，你读了吗？